أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تفعيل حصص المشاهدة في المدارس تساهم في حل مشكلة عجز المعلمين فضلا عن دمج التكنولوجيا في التعليم.

وزير التربية والتعليم: لا تطوير دون الارتقاء بأداء المعلمين آلية عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول لأولى وثانية ثانوي

جاء ذلك خلال ورشة العمل التشاركية التي نظمها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة الدكتور رضا حجازي ، وزير التربية والتعليم، اليوم الأحد، لإجراء تحليل رفيع المستوى باستخدام إطار عمل DTC لفهم مدى استعداد مصر الحالي للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية لتحسين التعليم .

تفعيل حصص المشاهدة

وذكر وزير التربية والتعليم أنه قرر تفعيل حصص المشاهدة منذ العام الماضي لحل مشكلة عجز المعلمين، ومواكبة نظام التعليم الجديد الذي يعتمد على تغيير دور المعلمن من ملقن إلى مرشد.

وأوضح وزير التربية والتعليم أن تفعيل حصص المشاهدة يتم من خلال إتاحة عرض المنصات التعليمية في فترات مدرسية مختلفة بالاعتماد على البنية التكنولوجية في المدارس.

ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن الحصة الواحدة من حصص المشاهدة توفر القيمة التعليمية تعادل حصتين فى الجدول المدرسي، وهو ما يساعد فى حل مشكلة عجز المدرسين.

وأضاف وزير التربية والتعليم أن الوزارة استعانت بأحسن المدرسين، وأفضلهم خبرة في المنصات التعليمية التي تعرض في حصص المشاهدة، وهو ما يستفيد منه المعلم والمدرس، بخلاف الطالب.

ونوه وزير التربية والتعليم بأن نتيجة الثانوية العامة أصبحت تتسم بالشفافية بشكل كبير بسبب استخدام التحول الرقمى والتكنولوجيا فى أعمال التصحيح ورصد الدرجات، وكذلك أعمال التظلم على نتيجة الثانوية العامة.

وأضاف وزير التربية والتعليم أنه يتم عقد الامتحان وفق نظام البابل شيت وتصحيحه إلكترونيا من خلال التحول الرقمى والتكنولوجيا.

ويشارك بورشة العمل قيادات وزارة التربية والتعليم ،علي رأسهم الدكتور احمد ضاهر ، نائب وزير التعليم لشؤون تكنولوجيا التعليم ، ومنظمة اليونسكو وشرکاء DTCمسؤولو الوزارة، الشركاء المحليون العاملون في مجال التكنولوجيا التعليم، بأحدي الفنادق الكبري .

وتهدف ورشة العمل ، إجراء تحليل أولي لاستعداد مصر للاستفادة من التكنولوجيا الرقمية لتسريع تحقيق أهدافها التعليمية،وتحديد للفرص ذات الأولوية لتعزيز التحول الرقمي بهدف عام يتمثل في دعم جهود مصر لتحسين الوصول إلى التعليم والشمول والجودة والحوكمة في التعليم، وتجربة إطار العمل 5cs ونموذج التطور والمنهجية التعاونية داخل الدولة لأول مرة.

 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: حصص المشاهدة التربية والتعليم وزير التربية والتعليم المعلمين عجز المعلمين

إقرأ أيضاً:

وزير التربية يتفقد سير امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي ببلدية أبوسليم

تفقد وزير التربية والتعليم، علي العابد الرضا، صباح اليوم الأحد، سير امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي بمراقبة التربية والتعليم ببلدية أبوسليم.

ورافق الوزير خلال جولته التفقدية مراقب التربية والتعليم بالبلدية، محمود الرايس، ومدير مكتب الامتحانات محمد غيث، وعضو المجلس البلدي، الصديق العباسي.

شملت جولة الوزير اللجنتين الامتحانيتين في مدرستي “أم الشهداء” و”السلام”، حيث حرص الوزير على الوقوف ميدانيًا على انتظام الامتحانات وانسيابية إجراءاتها، والتأكد من تهيئة البيئة الامتحانية المناسبة للتلاميذ.

كما تفضل الوزير بالحديث مع عدد من التلاميذ حول امتحان مادة الرياضيات، الذين أفادوا بأن الأسئلة جاءت من المنهج المقرر، وبمستوى مناسب.

اطلع الوزير خلال الجولة على أبرز الملاحظات التي قدمها المشرفون على الامتحانات، مشيدًا بجهودهم، ومثمنًا ما تبذله مراقبة التربية والتعليم وإدارات المدارس من عمل جاد في سبيل إنجاح هذه المحطة التعليمية المهمة.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية يتفقد سير امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي ببلدية أبوسليم
  • وزير التربية يعطي إشارة انطلاق امتحانات شهادة التعليم المتوسط
  • هاكر مجهول يخترق الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم بفيس بوك
  • وزير التربية والتعليم يطلع على سير الأداء في جامعة صنعاء
  • وزير التعليم يبحث مع «يونيسف» خطط تدريب المعلمين على المناهج المطورة
  • وزير التعليم يبحث مع منظمة "يونيسف" وضع خطط لتدريب المعلمين على المناهج المطورة وطرق التدريس
  • وزارة التربية والتعليم بولاية شمال كردفان تنفذ برامج دعم نفسي لطلاب الشهادة الثانوية
  • «وزير التعليم» يبحث مع جوجل و اليونيسف تعزيز دمج التكنولوجيا في تطوير المنظومة
  • وزير التعليم يبحث مع "جوجل" العالمية و"يونيسف" مصر تعزيز دمج التكنولوجيا في تطوير التعليم
  • وزير التعليم يبحث مع جوجل ويونيسف مصر دمج التكنولوجيا لتطوير التعليم