شددت المديريات التعليمية على جميع الإدارات بعدم إسناد جداول بالصفوف الأولى للإداريين بالمدرسة بحجة سد العجز، وفي حالة الإسناد للمعلمين العاملين بالأجر يجرى تدريبهم على رأس العمل بواسطة موجه الصفوف الأولى بالمدرسة.

إعداد مستقل لمادة القيم 

وأشارت في خطاب رسمي إلى عدم تجزئة حصص منهج متعدد التخصصات (اكتشف)، وعددها 11 حصة أسبوعيا، وذلك في ضوء اهتمام وزارة التربية والتعليم بمنظومة التعليم الجديدة 200 Education، في ضوء تطبيق المنظومة بالصورة التي تحقق الأهداف المنشودة على أكمل وجه،  للارتقاء بمستوى أبنائنا التلاميذ بالصفوف الثلاثة الأولى.

 

ووجهت بضرورة أن تكون فترة القيم واحترام الآخر ضمن جدول معلم اللغة العربية بنفس الفصل، وتكون بتحضير مستقل عن منهج اللغة العربية، إذ أن مادة القيم واحترام الآخر مادة مستقلة، تحضر بسجل إعداد مستقل، وفقا للدليل الخاص بها الوارد من الوزارة.

تفعيل أنشطة التوكاتسو

وشددت المديريات التعليمية على ضرورة تفعيل أنشطة التوكاتسو، وعمل السجلات الخاصة بها، وفق الدليل المخصص لذلك، مع تأكيد نشاط الريادة اليومية المنفذة بصورة يومية.

 

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم الصفوف الأولي المديريات التعليمية

إقرأ أيضاً:

جامعة ظفار تختتم مسابقة الرياضيات لمدارس التعليم ما بعد الأساسي

صلالة – عامر بن غانم الرواس

اختتمت جامعة ظفار مسابقة الرياضيات الثامنة لمدارس التعليم ما بعد الأساسي برعاية الأستاذ الدكتور عامر بن علي الرواس رئيس الجامعة وحضور الدكتور خالد بن مسلم المشيخي عميد كلية الآداب والعلوم التطبيقية.

وشهدت النسخة الثامنة من المسابقة مشاركة واسعة بلغت 30 مدرسة، من بينها 7 مدارس خاصة و23 مدرسة حكومية، ما يعكس الاهتمام المتزايد لدى المدارس في تعزيز مهارات الطلبة في مجالات العلوم والرياضيات.

وأكد الدكتور حسام الدين صادق رئيس قسم الرياضيات والعلوم بالجامعة على أهمية المسابقة في تعزيز الوعي بالرياضيات، خصوصًا في ظل التطور المتسارع في مجالات المعلومات والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى دور جامعة ظفار وبرامجها الأكاديمية في دعم مسيرة العلم والمعرفة.

بعد ذلك، قام راعي الحفل بتكريم المدارس الفائزة وتوزيع الجوائز وشهادات التقدير على الفرق المشاركة، حيث جاءت النتائج على النحو الآتي: فئة المدارس الحكومية المركز الأول: المدرسة السعيدية للتعليم بصلالة (10-12) والمركز الثاني: مدرسة ظفار للتعليم الأساسي بنين للصفوف (11-12) والمركز الثالث: مدرسة مدينة الحق للتعليم الأساسي للصفوف (5-12)، وفي فئة المدارس الخاصة حصلت على المركز الأول المدرسة الهندية بصلالة والمركز الثاني مدرسة صلالة العالمية.

مقالات مشابهة

  • قبيصي: يشهد فعاليات معرض أنشطة مشروع "صحتهم مستقبلهم" بإدارة أبشواي التعليمية
  • 6 مرشحين يتأهلون لجولة الإعادة في الدائرة الأولى بأسيوط.. و«علاء سليمان» يتصدر الحصر العددي
  • أول تعليق من «التعليم» بشأن تحويل غير المسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية
  • وزارة التعليم: لا إجراءات جديدة ضد الطلاب غير المسددين للمصروفات بالمدارس الخاصة
  • بدء فعاليات معرض أنشطة مشروع "صحتهم مستقبلهم" بإدارة أبشواي التعليمية بالفيوم
  • رابط الاستعلام عن نتيجة تظلمات"25217" وظيفة معلم مساعد مادة اللغة العربية
  • التعليم تتابع إجراءات صرف مستحقات معلمي الحصة في المديريات
  • د.حماد عبدالله يكتب: " بلطجة " التعليم الخاص !!
  • الأردن تبحث إدراج اللغة الصينية ضمن برامج التعليم في المدارس
  • جامعة ظفار تختتم مسابقة الرياضيات لمدارس التعليم ما بعد الأساسي