«التعليم» تحقق في تداول أسئلة امتحان مادة الدراسات الاجتماعية للشهادة الإعدادية
تاريخ النشر: 24th, January 2024 GMT
تداولت صفحات الغش عبر «تليجرام» أسئلة امتحان مادة الدراسات الاجتماعية الشهادة الإعدادية بالجيزة الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2023-2024، وذلك بعد بدء الوقت الأصلي للامتحان والذي انطلق في تمام الساعة التاسعة صباحاً ويستمر لمدة ساعتين.
تداول أسئلة امتحان مادة الدراسات الاجتماعيةوأكّد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنَّ غرفة العمليات تتبع الأسئلة المتداولة لامتحان الدراسات الاجتماعية للشهادة الإعدادية، والتحقق منها ومن صحتها وأنها نفس الأسئلة الموجودة مع الطلاب باللجان الامتحانية .
وأضاف المصدر، أنَّه لا تهاون مع الغشاشين وفي حالة التأكد من صحة أسئلة مادة الدراسات الاجتماعية، سيتمّ اتخاذ الإجراءات القانونية ضد المسئولين عن تصوير ورقة الأسئلة ونشرها علي جروبات الغش وتطبيق قانون مكافحة الغش علي الغشاشين والذي يصل فيه للحبس والغرامة والحرمان من الامتحان.
عمليات التعليمومن جهته، أكّدت المديريات التعليمية أن غرفة العمليات انعقدت منذ صباح اليوم لمتابعة وصول ورق الأسئلة للطلاب باللجان الامتحانية في موعدها المحدد ، وأن الامتحانات تسير بشكل طبيعي دون أو عوائق تعيق بالعملية الامتحانية، مبينة أنَّ هناك توجهيات بمنع دخول التليفون المحمول والأجهزة الإلكترونية مع الطلاب باللجان الامتحانية، واتخاذ كل الإجراءات ضد الطلاب المخالفين للقرارات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم امتحان الدراسات الاجتماعية امتحانات الفصل الدراسي الأول تداول امتحان الدراسات الاجتماعية مادة الدراسات الاجتماعیة
إقرأ أيضاً:
طلاب الثانوية الأزهرية بالفيوم: امتحان الأدب والنصوص مباشر ويعتمد على الحفظ
سادت حالة من الارتياح النسبي بين طلاب الثانوية الأزهرية بمحافظة الفيوم عقب انتهاء امتحان مادة الأدب والنصوص، الذي أُجري صباح اليوم، حيث أكد معظم الطلاب أن الأسئلة جاءت من داخل المنهج وبدون تعقيدات، وإن كانت تتطلب حفظًا مكثفًا.
وكانت آراء الطلاب أمام عدد من المعاهد الأزهرية عقب انتهاء اللجنة كالأتي، حيث قال الطالب محمد رجب أحمد، من معهد الفيوم الأزهري:
"الأسئلة كلها من الكتاب، وتركزت على الحفظ، لكنها كانت واضحة وسهلة.. الحمد لله حلينا كويس."
كما عبّر العديد من الطلاب عن رضاهم عن مستوى الامتحان، مؤكدين أنه جاء مناسبًا لمستوى الطالب المتوسط، دون احتوائه على جزئيات تعجيزية أو خارج المنهج.
في السياق ذاته، أوضح عدد من معلمي اللغة العربية أن الامتحان اتسم بالتوازن، إذ جمع بين أسئلة تقيس قدرة الطالب على الحفظ والفهم، مع مراعاة الفروق الفردية.
وقال الشيخ علي محمود، معلم أول لغة عربية:
"الأسئلة مناسبة جدًا، وبتغطي كل الجوانب المهمة في المنهج، من غير تعقيد أو تشتيت."
ورغم حالة الارتياح، طالب بعض الطلاب بتقليل كم الحفظ في المواد الأدبية، لافتين إلى أن الضغط المستمر في المذاكرة اليومية يُرهقهم، ومؤكدين أهمية تنويع الأسئلة لتشمل الفهم والتحليل، وليس فقط الحفظ.
يُذكر أن طلاب القسم الأدبي بالثانوية الأزهرية يواصلون أداء امتحاناتهم وسط متابعة من غرفة العمليات الرئيسية بمنطقة الفيوم الأزهرية، لضمان سير الامتحانات دون مشكلات.
تخرج 9 دفعات من الضباط وضباط الصف بالمدرسة العليا للمشاة بشرشال