إنطلاق فاعليات تدريب الذكاء الاصطناعي لإعداد الطلاب بالغربية
تاريخ النشر: 29th, January 2024 GMT
تابع ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية،زفاعليات البرنامج التدريبي "الذكاء الاصطناعي لإعداد طلاب التعليم الفني لسوق العمل" بحضور عينة ممتازة ومشرفة من طالبات التعليم الفني.ويهدف التدريب إلي عمل إختبار قبلي والتعريف بالبرنامج والوقوف علي اساسيات التدريب واهم عناصره والتي تتمركز بشكل عام حول ثلاث محاور نظرية واخري عملية والمحاور النظرية تتضمن:
المحور الأول ويتناول الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم ، المحور الثاني، ويتناول التعرف على الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي، ومزايا وعيوب الذكاء الاصطناعي، أما المحور الثالث، فيتناول أدوات الذكاء الاصطناعي.
بينما تتضمن الثلاث محاور العملية التالي
المحور الاول :مفهوم الروبوت ووظيفته وانواعه ومكوناته .
ويتناول المحور الثاني : انواع بوردات اردينو ومجموعة من الاكواد البرمجية .
اما المحور الثالث فيتناول :المتغيرات وانواعها وعبارات التحكم وانواعها وعبارات اتخاذ القرار وانواعها
تم التدريب بقاعة التنمية المهنية بالمديرية تحت إشراف الدكتورة ميرفت فايد مدير إدارة التدريب بالمديرية وبالتعاون مع وحدة الإنتقال لسوق العمل برعاية المؤسسة المصرية للتنمية والجودة
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الذكاء الاصطناعي متطلبات سوق العمل تعليم الغربية الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
أول تعليق من «التعليم» بشأن تحويل غير المسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية
تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي شائعات تفيد بصدور قرارات جديدة تتعلق بالطلاب غير المسددين للمصروفات الدراسية بالمدارس الخاصة، وتحويل غير المسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية.
ومع هذا الجدل المثار بين أولياء الأمور ومواقع التواصل الاجتماعي، حسمت وزارة التربية والتعليم الجدل بشأن تحويل الطلاب الغير مسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية.
وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أنه لم يتم صدور أي قرارات جديدة تتعلق بمصروفات المدارس الخاصة، موضحًا أن الورقة المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي تخص القرار الوزاري رقم 420 لسنة 2014، وتحديدًا المادة 32 التي تنظّم نقل الطلاب غير المسددين للمصروفات إلى مدارس حكومية مناظرة.
وأشار زلطة، في تصريحات تلفزيونية، إلى أن هذا القرار سبق تم تعديله قبل 4 سنوات ليصبح النقل بعد عام واحد بدلًا من عامين، دون أي تغيير لاحق.
وأوضح المتحدث الرسمي على أن العلاقة بين ولى الأمر والمدرسة ينظمها حاليًا القرار الوزارى وينص الإجراء القانونى المتبع حاليًا على أنه فى حال عدم سداد الطالب للمصروفات الدراسية لمدة "عام دراسى كامل" (وليس عامين كما كان سابقًا)، يحق للمدرسة تحويل الطالب إلى مدرسة حكومية مناظرة (على سبيل المثال: من مدرسة خاصة لغات إلى مدرسة رسمية لغات)، وتتولى الإدارة التعليمية إجراءات نقل الملف.
وشدد زلطة على أن الوزارة حريصة على طمأنة أولياء الأمور وضمان عدم اتخاذ أى إجراء يمس حقوق الطلاب، مؤكدًا أن أي تعديل رسمي لا بد أن يصدر بقرار من الوزير، وهو ما لم يحدث.
واختتم المتحدث الرسمى تصريحاته بالتأكيد على عدم وجود أى بنود مفعلة حاليًا تلزم ولى الأمر بتقديم ضمانات مالية مسبقة، وأن الوزارة تتصدى لأى تجاوزات قد تضر بالطلاب، مستشهدًا بوقائع سابقة تم التدخل فيها لحماية حقوق الطلاب.
اقرأ أيضاًجامعة المنوفية الأهلية تشارك بالمعرض الدولي لتسويق مخرجات البحوث (IRC EXPO 2025)
تعين الدكتور محفوظ عبد الستار رئيسًا لجامعة الغردقة
رئيس الوزراء يشهد انطلاق فعاليات المعرض الدولي لتسويق مخرجات البحوث «IRC EXPO 2025» | صور
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟