يمانيون../
أعلن صندوق دعم المعلم والتعليم، اليوم الأحد، البدء بصرف بدل انتقال العاملين بالمدارس ولمدة خمسة عشر يوما .

وأكد المدير العام التنفيذي للصندوق، حسين عامر جبل، في المؤتمر الصحفي الذي عقده الصندوق اليوم استكمال كافة إجراءات وترتيبات صرف بدل انتقال العاملين في المدارس لشهري ربيع الثاني وجمادى الأول 1445هـ .

وأوضح أن إجمالي ما سيتم صرفه في دورة الصرف الحالية مبلغ 8 مليارات و872 مليونا و110 ألف ريال لعدد 148 ألفا و219 من العاملين في المدارس الموزعين على مدارس محافظات أمانة العاصمة، صنعاء، عمران ، حجة ، الحديدة، ذمار ، صعدة ، المحويت، البيضاء، اب ، ريمة، تعز، مأرب، ابين، الجوف، الضالع.

وأشار المدير جبل إلى جهود وزارة التربية والصندوق في تصحيح بيانات العاملين في المدارس للحد من الاختلالات والتي يتم الصرف الآن على ضوئها في سبيل ترشيد استغلال الموارد المالية المتاحة، مثمنا دعم القيادة الثورية والمجلس السياسي الأعلى للصندوق.

وذكر أن الصندوق صرف خلال هذا العام بدل انتقال ثلاثة أشهر لـ 164 ألفا و٣٣٤ من العاملين بالمدارس بمبلغ إجمالي 15 مليارا و807 ملايين و341 ألف و200 ريال وبذلك بلغ إجمالي ما صرفه الصندوق كبدل انتقالات للعام الجاري 24 مليارا و380 مليونا و264 الفا و200 ريال .

ولفت جبل إلى أن هذا الصرف يأتي في إطار حرص وزارة التربية والتعليم ممثلة بوزيرها يحيى بدرالدين الحوثي على الإسهام في التخفيف من أعباء الحياة الصعبة التي يعيشها المعلم .

وأكد حرص قيادة وزارة التربية وصندوق دعم المعلم والتعليم وسعيهم الحثيث والمستمر لتوسيع إيرادات الصندوق لضمان استمرارية عملية الصرف وتوسيعها لتشمل كافة التربويين من موجهين وإداريين ، مهيبا في هذا الخصوص بضرورة تضافر جهود الجميع والعمل على رفع إيرادات الصندوق باعتبار التعليم مسؤولية وطنية

المصدر: يمانيون

كلمات دلالية: بدل انتقال

إقرأ أيضاً:

وفد من وزارة التربية التركية يزور مدارس متضررة في حماة للمساعدة في إعادة تأهيلها 

حماة-سانا  

زار وفد من وزارة التربية والتعليم التركية، عدداً من المدارس المتضررة بفعل النظام البائد في مدينة حماة وريفها، بغية تقديم المساعدة والدعم في إعادة تأهيلها بالتنسيق مع مديرية تربية حماة.

وبين معاون محافظ حماة لشؤون التربية حسن حسن أن زيارة الوفد التركي تأتي بالتنسيق مع محافظ حماة، وضمن حملة حماة تنبض من جديد، للوقوف على واقع عدد من المدارس من الناحية الإنشائية، وتقدير الأضرار التي لحقت بها، ليصار إلى إصلاحها ووضعها في الخدمة، بما يشجع الأهالي على العودة لبلداتهم ومنازلهم، وإرسال أبنائهم إلى هذه المدارس، لمتابعة مسيرة تعليمهم.

تابعوا أخبار سانا على

مقالات مشابهة

  • صلاح فؤاد لـ "الفجر": الذكاء الاصطناعي يعيد تشكيل التعليم ويعزز تمكين المعلمين
  • وفد من وزارة التربية التركية يزور مدارس متضررة في حماة للمساعدة في إعادة تأهيلها 
  • التربية تتحرك لوقف التدريس الخصوصي في الامتحانات
  • التربية تجري تعديلا على جدول امتحانات الدراسة الابتدائية للدور الأول
  • شاهد.. بالونات في لجان تقييمات تلاميذ مدرسة باريس بالوادي الجديد
  • التربية: أكثر من 130 ألف طالب يتقدّمون لامتحانات نهاية الفصل الثاني
  • عن الامتحانات الرسمية والمواد الاختيارية.. بيان من وزارة التربية
  • فيديو | نصف مليون ريال.. قيمة قروض 14 فرعًا لـ "التنمية الزراعية"
  • وزيرة التربية عرضت مع رئيس الحكومة مطالب المعلمين
  • ندوة بكلية التربية بجامعة القاهرة حول تمكين الطالب المعلم والذكاء الاصطناعي الأحد المقبل"