كشف الدكتور على شمس الدين، رئيس جامعة بنها الأسبق، ورئيس اللجنة المنظمة للنسخة الثالثة للمنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني، "إديوتك إيجيبت"، التي تنطلق اليوم بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل جلسات المنتدى.

وقال الدكتور على شمس الدين : إن المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني، "إديوتك إيجيبت" يشمل ٧ جلسات هامة يحضرها أكثر من 200 خبير من خبراء التعليم الفني والتدريب من مختلف دول العالم ، تفاصيلها كالتالي :

الجلسة الأولى : تستعرض خطط مواكبة سياسات وبرامج الوزارات المعنية بتطوير التعليم الفنى لتوجهات التنمية الاقتصادية والاجتماعية و للسياسة العامة للدولة في هذا الملف.

 

الجلسة الثانية : تستعرض آخر التطورات والمستجدات في تنفيذ الرؤية الجديدة والخطة الاستراتيجية للتعليم والتدريب الفني والمهني في مصر من حيث تحسين جودة التعليم الفني بعد إنشاء الهيئة المصرية لضمان الجودة واالعتماد في التعليم الفني والتقني والتدريب المهني" ETQAAN "و أفضل الممارسات الدولية فى بناء نظم جودة التعليم الفنى بالمدارس التقنية، كذلك الوقوف على ما يتم بالنسبة لتطبيق نظام منهجية الجدارت فى مناهج المدارس، مشاركة قطاع الأعمال والصناعة والتوسع فى إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية ومدارس التعليم الفنى بالشراكة مع بالقطاع الخاص وسبل استمرار وزيادة دعم وتشجيع مشاركة أصحاب الأعمال في تطوير التعليم الفني، واستعراض جهود الجهات الدولية شركاء التنمية وأهم مخرجات المشروعات المشتركة والتعليم والتدريب المهني والتقني المرتكز على الطالب والتعلم القائم على العمل.

 

الجلسة الثالثة : تتناول فرص انتقال العمالة والتعاون والشراكات الدولية لفتح آفاق و فرص عمل للفنيين بالخارج ، كما يناقش المشاركون - تلبية المتطلبات والاحتياجات الدولية من العمالة الفنية المدربة ( فرص التعاون عبر الحدود وتبادل المعرفة و عقد الشراكات) وتيسير الانتقال الشرعى للعمالة من خلال الشراكات العالمية وعبر الحدود (THAMM- EU Talent- التعاون الإيطالي) وكذلك تعريف الرأى العام بأفضل الممارسات المتعلقة بالهجرة الرسمية (الاتفاقية السعودية، ودول عربية أخرى والتعاون الإيطالي والألمانى والفنلندي وغيرها من فرص التعاون مع الشركاء الدوليين).

 

الجلسة الرابعة : تناقش دور التعليم والتدريب التقني والمهني في إعداد الفنيين المؤهلين للتنمية المستدامة للتحول إلى الاقتصاد الأخضر والمؤهلين بالمهارات الذكية والخضراء.

ويناقش المتخصصون، الدور المحوري للتعليم والتدريب التقني والمهني (TVET) في إعداد القوى العاملة الماهرة لمواجهة التحديات والفرص لمستقبل مستدام واقتصاد يتحول إلى اقتصاد أخضر يتسم بالكفاءة في استخدام الطاقة والموارد وإلقاء الضوء على المهارات والأولويات في مجال التعليم والتدريب الفني والمهني، للمساهمة في تحول مصر إلى الاقتصاد الأخضر، وكذلك إلقاء الضوء على الجهود الجارية بما في ذلك الجهود التي تبذلها وزارات مثل التخطيط والتعليم والتعليم الفني والتعليم العالي فى المشروعات الخضراء، وكذلك جهود شركاء التنمية، والقطاع الخاص لتقليل الانبعاثات وللتحول إلى الطاقة الجديدة والمتجددة.

 

الجلسة الخامسة :  تناقش آليات تغيير الشكل النمطي عن التعليم الفني، والتعريف بفرص النجاح التى يتيحها للشباب وإعادة صياغة الصورة الذهنية للتعليم والتدريب الفني والمهني في مصر، وذلك من خلال استعراض الاستراتيجية الوطنية لتحسين الصورة الاجتماعية للتعليم والتدريب المهني والتقني، ودور القطاع الخاص في تغيير صورة التعليم والتدريب المهني والتقني، ودور المسابقات والجوائز والمشاركة في مسابقة المهارات العالمية للتعليم والتدريب المهني والتقني، ومؤشر المعرفة العربى الصادر عن مؤسسة محمد بن راشد وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي ونتائج العام الماضى وانعكاسات تقدم مؤشر التعليم التقني.

 

الجلسة السادسة : تناقش عددا من قصص النجاح وتبادل الخبرات من قبل خريجي وطلاب التعليم والتدريب الفني والمهني وعرض نماذج حققت نجاحات كبيرة، وكذلك عروض لطلاب وخريجي التعليم والتدريب الفني والمهني وتبادل الخبرات وقصص النجاح إضافة إلى مناقشات حول نجاحات الفتيات في التعليم والتدريب المهني والتقني والمساواة بين الجنسين وعرض قصص نجاح لطالبات اختاروا هذا المسار مشروع فنى مبتكر كنموذج شراكات مع القطاع الخاص وقدوة في التعليم والتدريب الفني والمهني.

 

الجلسة السابعة : تتناول فرص التكامل بين التعليم التقنى قبل الجامعي والتعليم التكنولوجى الجامعي، والتوافق بين التخصصات الجديدة بالمدارس الفنية والجامعات التكنولوجية، وإتاحة الفرص وفتح المجال إلى التعليم العالي، وسد الفجوة بين التعليم المدرسي المهني وتخصص الجامعات التقنية التكامل بين مراحل التعليم والبرامج الدراسية وسبل دعم وزيادة الشراكات الدولية مع نظام التعليم المهني في مصر، فضلا عن العمل على تعزيز قطاع التعليم المهني ليتناسب مع مهارات المستقبل واحتياجات سوق العمل المتطور ورفع مهارات وقدرات خريجي التعليم المهني وسبل سد فجوة الكفاءة في سوق العمل المحلى والدولى وتبادل الخبرات الدولية مع أنظمة التعليم المهني المختلفة.

وأخيراً قال الدكتور على شمس الدين، رئيس جامعة بنها الأسبق، ورئيس اللجنة المنظمة للنسخة الثالثة للمنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني، "إديوتك إيجيبت" : يقام علي هامش الملتقى، العديد من الفعاليات، حيث يقام بالملتقى :

معرض تشغيل وتوظيف بمشاركة العديد من الشركات الوطنية لمساعدة خريجي التعليم الفني التنكولوجي في تطوير مهارات التوظيف لديهم وإيجاد فرص عمل مميزة

 

كما يصاحب الملتقى مسرحا تفاعليا للطلبة واولياء الأمور، يحاضر من خلاله نخبة من خبراء ريادة الأعمال والتنمية البشرية بمشاركة الجهات المشاركة لزيادة وعي الطلاب بمجالات العمل المستقبلية والفرص والمهارات المطلوبة ومساعدة الطلاب علي تحديد رغابتهم واكتشاف ميولهم ورغابتهم واكتساب مهارات ريادة الأعمال.

 

ويصاحب المعرض، مسرحا يقدم ندوات للطلاب الزائرين لتشجيع الشباب علي ريادة الأعمال وإقامة المشروعات وتوعيتهم بفرص التعليم والتدريب والعمل، وتسلحهم بالمقومات الأساسية للاستثمار في كافة المجالات الصناعية والزراعية والتكنولوجية.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التعلیم والتدریب الفنی والمهنی للتعلیم والتدریب التعلیم المهنی إدیوتک إیجیبت التعلیم الفنی المهنی فی

إقرأ أيضاً:

«التعليم» تكشف خطة الدراسة الأسبوعية لمدارس التعليم الفني للعام المقبل 2026

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا لكافة مديريات التربية والتعليم بالمحافظات، بشأن تحديد خطة الدراسة الأسبوعية لمدارس التعليم الفني بكافة التخصصات، وذلك ابتداءً من العام ادراسي المقبل 2026.

تفاصيل خطة الدراسة الأسبوعية لجميع مدارس التعليم الفني

حدد الخطاب المرسل لمديريات التعليم، تفاصيل خطة الدراسة الأسبوعية لجميع المدارس لنوعيات التعليم الفني «صناعي - تجاري - فندقي - زراعي» نظام السنوات الثلاث للمناهج القائمة على الجدارات المهنية - جميع البرامج التي يجري تطبيقها بداية من العام الدراسي 2025-2026، وذلك بعد إضافة وحدة للجدارات البيئية بموجب ساعة واحدة أسبوعيا للصف الأول.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة اللغة العربية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي 3 ساعات.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي 3 ساعات.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي 3 ساعات.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة اللغة الإنجليزية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي 3 ساعات.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي 3 ساعات.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي 3 ساعات.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة الرياضيات العامة

عدد ساعات الصف الأول الثانوي 2 ساعات.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي2 ساعات.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي 2 ساعات.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة الحاسب الألي

عدد ساعات الصف الأول الثانوي ساعة واحدة.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة الفيزياء العامة

عدد ساعات الصف الأول الثانوي 2 ساعات.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي 2 ساعات.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي 2 ساعات.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة الكيمياء

عدد ساعات الصف الأول الثانوي ساعة واحدة.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة التربية الرياضية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي ساعة واحدة.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي ساعة واحدة.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي ساعة واحدة.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة التربية الدينية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي 2 ساعات.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي 2 ساعات.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي 2 ساعات.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة الدراسات الاجتماعية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي ساعة واحدة.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة التربية الوطنية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي ساعة واحدة.

خطة الدراسة الأسبوعية لزيادة الأعمال والابتكار

عدد ساعات الصف الأول الثانوي ساعة واحدة.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي ساعة واحدة.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي ساعة واحدة.

التوجيه والإرشاد المهني

عدد ساعات الصف الأول الثانوي ساعة واحدة.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي ساعة واحدة.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي ساعة واحدة.

خطة الدراسة الأسبوعية للجدارات البيئية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي ساعة واحدة.

خطة الدراسة الأسبوعية لمادة الجدارات الفنية

المعارف القنية التخصصية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي 8 ساعات.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي 9 ساعات.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي 9 ساعات.

المهارات التطبيقية والعلمية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي 16ساعة.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي 16 ساعة.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي 16 ساعة.

إجمالي الجدارات الفنية

عدد ساعات الصف الأول الثانوي 24 ساعة.

عدد ساعات الصف الثاني الثانوي 25ساعة.

عدد ساعات الصف الثالث الثانوي 25ساعة.

اقرأ أيضاً«فندقي وصناعي وزراعي وتجاري».. لينك نتيجة الدبلومات الفنية 2025

بالاسم ورقم الجلوس.. رابط الاستعلام عن نتيجة الدبلومات الفنية 2025

من هنا.. رابط نتيجة الدبلومات الفنية 2025 لجميع التخصصات

مقالات مشابهة

  • سوريا وألمانيا تناقشان آفاق التعاون في مجال التعليم المهني
  • التعليم العالي: المهارة العنصر الأول فى التوضيف يلها الكفاءة والتعليم
  • برعاية وزير التعليم.. وزارة التعليم تنظّم ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب 2025
  • جامعة الجوف والمعهد الملكي للفنون التقليدية (ورث) يوقعان مذكرة تفاهم لتعزيز مجالات التعليم والتدريب في الفنون التقليدية
  • نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس على بوابة التعليم الفني
  • التربية واليونيسف تناقشان تطوير التعليم المهني في سوريا
  • «التعليم» تكشف خطة الدراسة الأسبوعية لمدارس التعليم الفني للعام المقبل 2026
  • برنامج صيفي في اللغة الإنجليزية لطلبة التعليم المهني والتقني
  • تفاصيل أولى جلسات محاكمة المتهم بصدم الطفلة غيثة بسيدي رحال
  • البابا خلال افتتاحه فصلا للتعليم الفني بالكاتدرائية: بناء الإنسان وتمكين الشباب من أولويات الكنيسة