كابسات 2024 يستضيف النسخة الثالثة من صالون الإنتاج المشترك في المنطقة
تاريخ النشر: 24th, April 2024 GMT
يستضيف معرض “كابسات” 2024 في دورته الثلاثين، النسخة الثالثة من صالون الإنتاج المشترك؛ بالشراكة مع “إتش كونسلت” المختصَّة في مجال تشجيع الاستثمار في المحتوى العربي، وذلك خلال انعقاده من 21 إلى 23 مايو القادم في مركز دبي التجاري العالمي.
ويجمع صالون الإنتاج المشترك أرقى شركات الإنتاج ومنصات المشاهدة وشبكات التلفزيون ومستثمري المحتوى وممثلي العلامات التجارية، على مسرح “كونغرس المحتوى” المخصص لجلسات النقاش حول المحتوى.
ويعد الملتقى منصة مهمة لاستكشاف فرص الإنتاج المشترك والاستثمار التي تهدف إلى إنشاء محتوى تلفزيوني وسينمائي عربي يستهوي الجماهير العالمية بغرض صياغة أسس تجارية واقتصادية مستدامة لتصدير الإنتاج العربي بشكل عام.
ولفتت هبة كُريم، مؤسسة صالون الإنتاج المشترك، إلى التطورات التي تشهدها المنطقة في مجال تقديم المحتوى ومنها استثمارات في المحتوى بقيمة 8 ملايين دولار أميركي من خلال صفقات الشراكة التي نتجت بشكل مباشر عن اجتماعات صالون الإنتاج المشترك في “كابسات”.
وأكدت على أهمية كابسات في مجال الإعلام حيث يشكل التنوع الكبير الذي يحتفي به المعرض عاملاً مهماً ويوفر محطة متكاملة للمشاركين والمنتجين ومحطات البث المتنوعة، للاطلاع على التكنولوجيا الجديدة والكاميرات ومعدات التصوير السينمائي انتهاءً بالخدمات التي تدعم بث محتواهم.
كما أكدت إيلينا برودسكايا، المسؤولة عن استراتيجية المحتوى الدولي في تطبيق “يانغو بلاي”، على أهمية مشاركتها في صالون العام الماضي والذي سبق إطلاق التطبيق بأشهر معدودة، وهو ما يؤكد بدوره نجاح وتأثير صالون الإنتاج المشترك ضمن فعاليات “كابسات”، وفرصةً للتواصل مع شركات الإنتاج البارزة في المنطقة في مكان واحد.وام
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
الرياض.. اليونسكو يطلق النسخة العربية من تقرير المعلمين لعام 2024
اطلقت منظمة اليونسكو اليوم في الرياض، النسخة العربية من التقرير العالمي عن المعلمين لعام 2024، وذلك ضمن فعاليات قمة "القادة في التعليم" رفيعة المستوى.
ويُقدم هذا التقرير، الذي ترجمه المركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم التابع لليونسكو، إطارًا استراتيجيًا يهدف إلى تحسين ظروف عمل المعلمين، وتعزيز تطويرهم المهني، وزيادة جاذبية مهنة التعليم لمواجهة التحديات القائمة.
أخبار متعلقة قرارات بحق 20 شخصًا لنقلهم 99 مخالفًا لا يحملون تصاريح الحجتبدأ 9 صباحًا.. أتربة مثارة على أجزاء من منطقة الرياضويقدم التقرير العالمي عن المعلمين رؤى أساسية عن واقع مهنة التعليم في مختلف أنحاء المنطقة العربية، إذ يُشير إلى أنه على الرغم من التقدم الملحوظ، فإن 8 دول فقط من أصل 19 في مرحلة التعليم الابتدائي، ودولتين فقط من أصل 16 دولة في مرحلة التعليم الثانوي في منطقة شمال إفريقيا وغرب آسيا، ستكون قادرة على توظيف عدد كافٍ من المعلمين لسد الفجوات القائمة بحلول عام 2030.
المعلمون أساس التعليم الجيدوفي هذا السياق، أكد كارلوس فارغاس تاميس، رئيس قسم تطوير المعلمين في اليونسكو، أن "المعلمون هم أساس التعليم الجيد والتقدم الاجتماعي"، واصفًا النقص العالمي في أعداد المعلمين بأنه "تحدٍ متعدد الأبعاد ومنهجي يتطلب استجابة سياسية شاملة ومترابطة ومنسقة".
وشدد تاميس على أن التقرير يُبرز الحاجة الملحة إلى تعزيز كرامة المعلمين، وتنوعهم، وتقديرهم من أجل جعل مهنة التعليم أكثر جاذبية والتصدي لهذا النقص.
ويأتي إصدار التقرير في لحظة حاسمة، إذ تعمل الدول في المنطقة العربية على إعادة تصور مهنة التعليم وتجديدها.
كما أُشير خلال حفل الإطلاق، الذي أقيم بالتزامن مع معرض ومؤتمر التعليم العالمي في المملكة العربية السعودية المقام خلال الفترة من 26 إلى 28 مايو، فإن التقرير يُعد مرجعًا أساسيًا لتوجيه الإصلاحات المستهدفة والاستراتيجيات التي تراعي السياقات المحلية من أجل النهوض بجودة التعليم.
"التعليم": 700 ألف فرصة تدريبية إلزامية لرفع كفاءة المعلمين#اليومhttps://t.co/VCwqSQsXgZ— صحيفة اليوم (@alyaum) May 22, 2025
وشهد حفل الإطلاق حضور وزراء ومسؤولين كبار من مختلف الدول العربية، إلى جانب خبراء دوليين وقادة في مجال التعليم ومؤسسات شريكة.
التعاون لدعم المعلمينوأكدت النقاشات التي دارت على الحاجة إلى سياسات عملية ومُكيفة محليًا، وتعزيز التعاون متعدد الأطراف، وأكد وزراء التعليم أهمية اتخاذ خطوات سريعة، فيما أكدت اليونسكو دورها القيادي في تعزيز التعاون الإقليمي والدولي لدعم المعلمين.
وأوضح د. عبد الرحمن بن إبراهيم المديريس، المدير العام للمركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم التابع لليونسكو، أن هذا التقرير "يعكس التزامنا المشترك بالنهوض بمهنة التعليم، والبحث عن حلول عملية وقابلة للتوسيع من أجل تحقيق تعليم شامل وعالي الجودة ومستدام للجميع".
وفي ختام الحدث، جدد المركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، تأكيد التزامه بدعم مهنة التعليم في جميع أنحاء العالم العربي، ودفع عجلة التغيير التحويلي بما يتماشى مع الأولويات الوطنية والأهداف العالمية في مجال التعليم.
الاطلاع على سير العمل في مكتب الخارجية بالحديدة