ناقش مجلس الشورى التقرير السنوي لوزارة التعليم للعام المالي ١٤٤٥/١٤٤٤هـ، وذلك خلال جلسته العادية الثالثة والثلاثون للسنة الرابعة من الدورة الثامنة والمنعقدة برئاسة نائب رئيس المجلس الدكتور مشعل السُّلمي.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); ودعا عضو المجلس د.

عاصم مدخلي وزارة التعليم بعد التنسيق مع وزارة المالية لايجاد بند في ميزانية المدارس يخصص لاكتشاف الموهبين وسداد رسوم اختبارات موهبة لمن تنطبق عليهم الشروط.
أخبار متعلقة إنذار أصفر.. "الأرصاد" يحذر من حالة الطقس في الرياضنائب رئيس الوزراء الكويتي يستقبل سمو الأمير تركي بن محمد بن فهدكما طالب د. فيصل آل فاضل وزارة التعليم بتعزيز دور القطاعين الخاص وغير الربحي في التنمية التعليمية، مشيراً إلى أهمية تعزيز القيم الوطنية والإنسانية.اللغة الإنجليزية في التعليموطالب عضو المجلس د. صالح الشمراني الوزارة بتجويد مخرجاتها في اللغة الإنجليزية في التعليم العام والجامعي، وإعادة النظر في التعيين المكاني للمعلمين والمعلمات، ليكون بحد أقصى 5 سنوات، ووضع خطة واضحة المعالم ومحددة لتطبيق نظام الجامعات الجديد على كافة الجامعات السعودية.

جلسة #مجلس_الشورى العادية الثالثة والثلاثون للسنة الرابعة من الدورة الثامنة والمنعقدة برئاسة معالي نائب رئيس المجلس الدكتور مشعل السُّلمي. pic.twitter.com/paY1zj4NTk— مجلس الشورى (@ShuraCouncil_SA) May 27, 2024
فيما دعا عساف ابوثنين وزارة التعليم بنقل الإشراف على الطلبة المبتعثين إلى المملكة وإيجاد الحلول المناسبة للمشاكل التي تواجههم.
وطالبت د. إيمان الزهراني الوزارة بتبني معايير عالمية تساهم في تحسين ترتيب المملكة في الاختبارات الوطنية والدولية، كما دعا د. منصور المزروعي بمراجعة التقويم الدراسي بما يتوافق مع تحسن درجات الحرارة تفادياً لتأثيرات الطقس على العملية التعليمية.احتياجات سوق العملوطالب عضو المجلس د. حسن الحازمي وزارة التعليم بتحديد الاحتياج الفعلي في سوق العمل، بحيث يكون القبول بحسب الاحتياج مع نسبة زيادة احتياطية معقولة، وفتح برامج أخرى جديدة يحتاجها سوق العمل من جديد.
بينما دعت د.زينب ابو طالب الوزارة إلى تبني وضع آليات تُمكن من تقييم الجامعات السعودية والتنافسية فيما بينها، مشيرة إلى أهمية تشجيع الابتعاث الداخلي فيها بعد اكتسابها الخبرات المتقدمة الادارية والعلمية من ثمار برامج الابتعاث الخارجي خلال السنوات الأخيرة وفي ظل ماتشهده المملكة من تقدم علمي.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: اليوم الدمام مجلس الشورى قرارات مجلس الشورى التعليم وزارة التعليم السعودية

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي: اليوم آخر موعد لتسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025

تنسيق المرحلة الأولى 2025.. أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن اليوم السبت الموافق 2 أغسطس، هو آخر فرصة متاحة أمام طلاب الثانوية العامة لتسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025.

آخر موعد لتسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025

وشددت الوزارة، على طلاب الثانوية العامة الذين لم يسجلوا حتى الآن، بسرعة تسجيل رغبات الالتحاق بالكليات المتاحة لهم ضمن المرحلة الأولى في تنسيق الجامعات 2025، قبل انتهاء اليوم.

تنسيق المرحلة الأولى 2025 هل سيتم مد فترة تسجيل رغبات المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2025

وفي سياق متصل، أكد الدكتور جودة غانم، رئيس قطاع التعليم بوزارة التعليم العالي، والمشرف على أعمال مكتب التنسيق، أنه لن يتم مد فترة تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025، موضحًا أنه تم إتاحة فرصة للتسجيل أمام الطلاب لمدة 5 أيام.

ما هو آخر موعد لتسجيل رغبات المرحلة الأولى 2025

وأوضح الدكتور جودة غانم، أن تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025 متاح طوال اليوم أمام طلاب الثانوية العامة، وسيتم غلق باب تسجيل الرغبات في تمام الساعة السابعة مساء اليوم.

رابط تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025

ويغلق مساء اليوم السبت 2 أغسطس 2025، موقع التنسيق الإلكتروني أمام طلاب الثانوية العامة بالنظامين الجديد والقديم، تسجيل رغبات الالتحاق بالكليات المتاحة لهم في تنسيق المرحلة الأولى 2025، ويمكن للطلاب تسجيل الرغبات قبل غلق الموقع، من خلال زيارة الرابط التالي: رابط تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025.

تنسيق المرحلة الأولى 2025 خطوات تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025

- زيارة موقع التنسيق الإلكتروني.

- اختيار خدمات تنسيق الثانوية العامة.

- اختيار مصدر الشهادة التي حصل عليها الطالب.

- إدخال رقم الجلوس الخاص بطالب الثانوية العامة.

- كتابة الرقم السري الموجود على استمارة النجاح بالثانوية العامة.

- كتابة الرقم التأكيدي الظاهر على الشاشة.

- الضغط على الخطوة الثانية.

- كتابة بيانات الطالب الأساسية.

- اختيار الرغبات بالترتيب مع التوزيع الجغرافي.

- يتم الضغط على جملة الخطوة التالية.

- يقوم الطالب بإعادة تسجيل البيانات مرة أخرى.

- يقوم الطالب بالضغط على كلمة تسجيل.

- يتم اختيار صيغة Microsoft Print To PDF.

- يقوم الطالب بالضغط على طباعة الاستمارة.

ما هي مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى 2025 للنظام الجديد

- مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى لطلاب علمي علوم 293 درجة فأكثر أي بنسبة 91.65% فأكثر عدد الطلاب 21853 طالب/طالبة.

- مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى لطلاب علمي رياضة في المرحلة الأولى 283 درجة فأكثر أي بنسبة 88.44% فأكثر عدد الطلاب 16577 طالب/طالبة.

- مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى لطلاب أدبي في المرحلة الأولى 233 درجة فأكثر أي بنسبة 72.81% فأكثر عدد الطلاب 54073 طالب/طالبة.

ما هي مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى 2025 للنظام الجديد

- مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى لطلاب علمي علوم 350 درجة فأكثر أي بنسبة 85.37% فأكثر عدد الطلاب 1411 طالب/طالبة.

- مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى لطلاب أدبي في المرحلة الأولى 270 درجة فأكثر أي بنسبة 65.85% عدد الطلاب 527 طالب/طالبة.

- مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى لطلاب علمي رياضة في المرحلة الأولى 335 درجة فأكثر أي بنسبة 81.71% فأكثر عدد الطلاب 280 طالب/طالبة.

تنسيق المرحلة الأولى 2025 ما عدد الرغبات المتاحة للطالب في تنسيق الجامعات 2025؟

أوضح مكتب التنسيق، أن عدد الرغبات التي يتم تسجيلها في المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2025 في المرحلة الأولى نحو 75 رغبة، مشددة على الطلاب بضرورة الالتزام بتسجيل كافة الرغبات المتاحة للطلاب وعدم ترك أي رغبة دون اختيار.

ما هي قواعد التوزيع الجغرافي في تنسيق المرحلة الأولى

وحددت وزارة التعليم العالي، قواعد التوزيع الجغرافي عند تسجيل رغبات الالتحاق بالكليات والمعاهد المتاحة في المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2025، والتي جاءت كالتالي:

- يتم توزيع الطلاب وفقًا لتجميع الجامعات في عدة مجموعات «بالنسبة للإدارات التعليمية».

- يلتزم الطالب باختيار الكليات الممكنة في قطاع ما من المجموعة أ قبل البدء في اختيار كليات أخرى من قطاع المجموعة ب.

- يلتزم الطالب باختيار الكليات الممكنة من قطاع المجموعة ب قبل البدء في أي اختيار من قطاع المجموعة ج كما يلي:

- مجموعة «أ» إجبارية: وهي الجامعة أو الجامعات الأقرب لإدارته التعليمية، وفي بعض الحالات تكون أكثر من جامعة، لأن إدارته التعليمية تقع في حيز متساوي المسافة بين الجامعتين.

- مجموعة «ب» إجبارية: بعد استكمال الاختيارات في المنطقة أ: عدة جامعات تقع قرب حيز الإدارة التعليمية للطالب، ولا يوجد فرق في اختيار أى منها قبل الأخرى.

- مجموعة «ج»: باقي الجامعات التي بها كليات لهذا القطاع، يُسمح للطالب باختيار أي منها، وتعتبر متساوية، حيث إنها جميعًا تبعد عن محل سكنه وإدارته التعليمية.

قواعد تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025

1- على الطالب اختيار الكليات الواقعة ضمن النطاق الجغرافي التابع له، قبل التوجه لاختيار كليات في نطاقات جغرافية أبعد.

2- يُسمح للطالب بترتيب الرغبات حسب التخصصات المتاحة له أو وفقًا للجامعات التي يرغب في الالتحاق بها.

3- يمكن للطالب التنقل بين تخصص وآخر ضمن قائمة الرغبات، بشرط استيفاء شروط كل كلية أو معهد.

4- الاطلاع على تنسيق السنوات الماضية يساعد في اتخاذ قرار أكثر دقة عند اختيار الرغبات، لكن دون الاعتماد عليها كمرجع نهائي.

5- نظام التنسيق يمنح أولوية للطالب الذي يضع الكلية في الترتيب الأعلى عند تساوي المجموع مع طلاب آخرين.

اقرأ أيضاً«الهندسة من 90.4%».. توقعات تنسيق كليات المرحلة الأولى لعلمي رياضة

قبل انتهاء المدة.. تعرف على طريقة تسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025

تنسيق الجامعات 2025.. رابط وخطوات تسجيل الرغبات ومؤشرات القبول بالمرحلة الأولي

مقالات مشابهة

  • سفير مصر في السعودية: انتخابات الشورى تسير بدون أي عوائق
  • أبو شقة يطالب بتوسيع صلاحيات مجلس الشيوخ لأخذ رأيه في القوانين المكملة للدستور
  • برلماني يطالب رئيس الوزراء بتكليف المحافظين بدعم مبادرة صحح مفاهيمك
  • رئيس قوى عاملة النواب: قانون الخدمة المنزلية ضمن أولويات البرلمان المقبل
  • مجلس الشيوخ المصري.. ثمرة عقود من التجربة الديمقراطية
  • التعليم العالي: اليوم آخر موعد لتسجيل الرغبات في تنسيق المرحلة الأولى 2025
  • بيان عاجل من التعليم العالي بشأن طلاب المرحلة الأولي في تنسيق الجامعات 2025
  • نائب رئيس جامعة الزقازيق لشؤون التعليم يترأس اجتماع مجلس إدارة معسكر إعداد القادة
  • الشورى يدعو في جنيف إلى تفعيل دور البرلمانات في صون القيم الإنسانية
  • التعليم العالي توجه طلاب المرحلة الأولى لسرعة تسجيل رغباتهم بموقع التنسيق