استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المقررات الإعلامية .. رسالة ماجستير بـ«نوعية طنطا»
تاريخ النشر: 4th, June 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
ناقش قسم الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية جامعة طنطا، رسالة الماجستير المقدمة من الباحثة آية مجدي السعيد الحلفاوي، المعيد بقسم الإعلام التربوي شعبة صحافة، بعنوان "اتجاهات دارسى الإعلام بالجامعات المصرية نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي فى المقرارات الإعلامية".
وتشكلت لجنة المناقشة والإشراف من الأساتذة: عبدالهادي أحمد النجار ، أستاذ الصحافة بكلية الآداب جامعة المنصورة "مناقشًا ورئيسًا " ، وعلياء عبد الفتاح رمضان، أستاذ الصحافة ورئيس قسم الإعلام التربوي سابقآ بكلية التربية النوعية جامعة طنطا" مناقشًا "، ووليد العشري ابراهيم، أستاذ الصحافة المساعد بكلية التربية النوعية جامعة طنطا "مشرفًا رئيسيًا ومناقشًا "، وعبد الحكم محمود حطب أستاذ الصحافة المتفرغ بكلية التربية النوعية جامعة طنطا "مشرفًا ومناقشًا "، وأمل السعيد عقدة ، مدرس الصحافة والإذاعة والتليفزيون بكلية التربية النوعية جامعة طنطا "مشرفًا ".
وأكدت الباحثة في دراستها على أهمية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير المقررات الإعلامية لدارسي الإعلام، وضرورة إدراجها في مقررات كليات وأقسام الإعلام بالجامعات المصرية لما لها من تاثير ايجابي على مستقبل الصحافة من جهة، ورفع كفاءة المحررين الصحفيين من جهة أخرى.
من جانبها، أثنت لجنة المناقشة والحكم على الجهد المبذول في إعداد الرسالة، وحداثتها وسلامة بنائها المنهجي، وما توصلت إليه من نتائج وتوصيات، وقررت اللجنة بإجماع الآراء منح الباحثة درجة الماجستير في الإعلام التربوي تخصص "صحافة" بتقدير ممتاز مع التوصية بطبع الرسالة وتداولها بين الجامعات.
IMG-20240603-WA0127 IMG-20240603-WA0128المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الجامعات المصرية الإعلام التربوي الذكاء الاصطناعي بکلیة التربیة النوعیة جامعة طنطا الإعلام التربوی أستاذ الصحافة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يؤكد أهمية تدريب وتأهيل الكادر التربوي
وأشار الوزير الصعدي خلال زيارته للمشاركين في برنامج الدبلوم التدريبي لمعلمي ومعلمات الإرشاد التربوي بمدارس "الكويت، شهداء السبعين، وأروى" بأمانة العاصمة، إلى أهمية البرامج والورش التدريبية في تعزيز قدرات الكادر التربوي وصقل مهاراتهم، فضلًا عن كونها فرصة لتبادل الخبرات وإكساب المشاركين مهارات وأساليب تربوية جديدة.
وحث المشاركين على التفاعل الإيجابي مع مفردات البرنامج التدريبي والعمل على اثرائه، منوهًا بجهود القائمين على البرنامج التدريبي في مختلف المدارس المستهدفة بأمانة العاصمة.
بدوره، أوضح مسؤول القطاع التربوي بالأمانة عبدالقادر المهدي، أن البرنامج يستهدف ألفًا و148 من معلمي ومعلمات الإرشاد التربوي يتم تدريبهم في 24 قاعة موزعة على مختلف المناطق التعليمية بأمانة العاصمة.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟