التعليم تستعرض تقرير غرفة العمليات لامتحانات الثانوية العامة لطلاب مدارس المتفوقين والمكفوفين
تاريخ النشر: 3rd, July 2024 GMT
أدى طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا صباح اليوم امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2023/ 2024، وذلك في مادة مقاييس المفاهيم (الفيزياء) بإجمالي عدد (1645) طالب وطالبة، كما أدى طلاب مدارس المكفوفين الامتحان فى مادة الجغرافيا (ورقة ثانية) بإجمالي عدد (255) طالب/طالبة.
وقد حرص عبد الرؤوف عبد الرحمن المشرف على أعمال لجان النظام والمراقبة ولجان الإدارة، قبل بدء الامتحان، على التواصل مع جميع مديري المديريات التعليمية المتواجدين بغرف العمليات المحلية، للاطمئنان على سير العملية الامتحانية.
وقد سارت أجواء الامتحان بشكل جيد ومنضبط ودون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية، حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات، كما قام فريق العمل بالغرفة بمتابعة سير الامتحان بجميع المحافظات.
وجدير بالذكر أن طلاب الثانوية العامة سيؤدون يوم السبت الموافق 6 يوليو 2024 الشعبة العلمية الامتحان فى مادة الكيمياء، ويؤدى طلاب الشعبة الأدبية الامتحان فى مادة الجغرافيا، كما يؤدى طلاب المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا شعبة العلوم مادة مقاييس المفاهيم (الجيولوجيا) ويؤدى طلاب شعبة الرياضيات الامتحان فى مادة مقاييس المفاهيم (الرياضيات التطبيقية)، بينما يؤدى طلاب مدارس المكفوفين الامتحان فى الفترة الأولى مادة الفلسفة، والفترة الثانية مادة المنطق.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيزياء طلاب مدارس المكفوفين الجغرافيا طلاب مدارس
إقرأ أيضاً:
الجهاز الوطني للتنمية يعلن عن إنشاء مجموعة مدارس الكرامة في إطار تطوير التعليم
الوطن| متابعات
أعلن الجهاز الوطني للتنمية، عن قراره إنشاء مجموعة مدارس الكرامة التابعة لإدارة الاستثمار بالجهاز، وذلك في إطار التزامه بتعزيز قطاع التعليم بوصفه الركيزة الأساسية لنهضة المجتمعات وبناء الإنسان.
وأوضح الجهاز أن المشروع يأتي ضمن رؤية شاملة وطموحة تهدف إلى الارتقاء بجودة العملية التعليمية عبر اعتمادأحدث المناهج والبرامج المتطورة، إضافة إلى دمج التعليم المحلي بالتعليم الدولي بما يضمن مواءمة المعاييرالعالمية وتوسيع آفاق الطلاب.
ويتضمن المشروع شراكات مع مدارس دولية للعمل جنبًا إلى جنب داخل المنظومة الجديدة، بما يعزز التنوع الأكاديمي ويوفر بيئة تعليمية متكاملة للطلاب.
ويهدف المشروع إلى تأهيل جيل قادر على الابتكار والتميّز في مختلف مجالات المعرفة والعلوم التطبيقية.
وأكد الجهاز أن مدارس الكرامة ستكون نموذجًا حديثًا يحتذى به في تطوير التعليم، وستسهم في إعداد أجيال قادرة على قيادة مستقبل واعد للوطن.
الوسومالجهاز الوطني للتنمية ليبيا مجموعة مدارس الكرامة