آخر تحديث: 5 غشت 2024 - 10:14 ص بغداد/ شبكة أخبار العراق- توقع السفير البريطاني في بغداد ستيفن هيتشن، اليوم الاحد، ان يكون العراق مصدراً للكهرباء ومحوراً للتجارة في الشرق الأوسط.وقال هيتشن في مؤتمر صحفي من نينوى ، :متفائل بالنسبة لمستقبل مدينة الموصل والعراق رغم التحديات المتبقية منذ تحرير المحافظات من التنظيم الإرهابي“.

واضاف: “جذور الاستقرار في البلاد تعمقت، وان السنتين الأخيرتين كانت افضل من سابقاتها، مؤكداً ان، مدينة الموصل مثال للتحديات والتسامح والتعايش وهي عراق مصغر“.وتابع، هيتشن: “ما تحتاجه الموصل هو الانتعاش الاقتصادي لكي تسير على النهج الصحيح، معربا عن أسفه في الوقت ذاته من هجرة الكثير من المسيحيين بسبب ما حدث من أحداث“.وأضاف، إن “هناك رؤية العراق بعد 2040 والتحديات التي تواجهه سواء فيما يتعلق بالنمو السكاني ام بأسعار النفط، وفي 2040 قد يتمتع العراق بالاستقلال“.وتابع: “العراق في 2040 قد يعود إلى مكانته الفكرية للعالم العربي، و من الممكن أن يتمتع بالاستقلال التام، ويكون مصدراً للكهرباء”، لافتا إلى أن “مشروع طريق التنمية سيكون محوراً للتجارة في الشرق الاوسط“.يذكر ان بريطانيا إس خراب العراق وهي من اسست مرجعية النجف التدميرية مع إيران واحتلت البلاد مع أمريكا في 2003.

المصدر: شبكة اخبار العراق

إقرأ أيضاً:

نيجيرفان بارزاني: قمة بغداد تعكس استعادة العراق لدوره المحوري

نيجيرفان بارزاني: قمة بغداد تعكس استعادة العراق لدوره المحوري

مقالات مشابهة

  • نيجيرفان بارزاني: قمة بغداد تعكس استعادة العراق لدوره المحوري
  • السفير آل جابر يلتقي مدير إدارة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا لدى الاتحاد الأوربي وسفير بعثة الاتحاد الأوروبي لدى اليمن
  • الشرع لترامب: سوريا جسر للتجارة بين الشرق والغرب.. ونرحب باستثماراتكم في قطاع الطاقة
  • السوداني يوجه لإنجاح قمة بغداد
  • السفير زكي: القضية الفلسطينية تتصدر أعمال القمة العربية المقرر عقدها في بغداد
  •  نائب وزير الخارجية يستعرض العلاقات الثنائية مع وزير الدولة البريطاني لشؤون المنطقة
  • نائب وزير الخارجية يتلقى اتصالًا من وزير الدولة البريطاني لشؤون الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
  • نائب وزير الخارجية يتلقى اتصالًا هاتفيًا من وزير الدولة البريطاني لشؤون الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
  • العراق على طاولة ترامب في جولته الشرق أوسطية
  • وزير التعليم يبحث مع السفير البريطاني تعزيز التعاون التعليمي