خطة وزارة التربية والتعليم لمواجهة أزمة الكثافات الطلابية 2025
تاريخ النشر: 14th, August 2024 GMT
خطة وزارة التربية والتعليم لمواجهة أزمة الكثافات الطلابية، في ظل التحديات التي تواجهها المدارس المصرية بسبب الكثافات الطلابية العالية، أعلن السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن استراتيجية جديدة تهدف إلى تخفيف هذه الأزمة.
جاءت هذه التصريحات خلال مؤتمر صحفي عقد بمجلس الوزراء، حيث قدم الوزير رؤية شاملة لحل المشكلة من خلال مجموعة من الإجراءات المبتكرة التي ستسهم في تحسين بيئة التعلم في المدارس.
أعلن السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطة شاملة لتخفيف الكثافات الطلابية في الفصول، وذلك خلال مؤتمر صحفي بمجلس الوزراء، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء.
عاجل- وزير التعليم: استقرار نظام امتحانات الشهادة الإعدادية وزيادة أيام الدراسةأوضح الوزير أن الوزارة قامت بزيارات ميدانية مكثفة للمدارس ذات الكثافات العالية في مختلف المحافظات، وأجرت حوارات مع المدرسين وأولياء الأمور والمسؤولين التعليميين.
وتهدف هذه الجهود إلى وضع حلول عملية لمواجهة هذه الأزمة.
استغلال الفراغات التعليميةوأشار الوزير إلى أن هيئة الأبنية التعليمية قامت بحصر الفراغات التعليمية الموجودة في المدارس، والتي يمكن استغلالها كفصول دراسية جديدة.
خطة وزارة التربية والتعليم لمواجهة أزمة الكثافات الطلابية 2025هذه الخطوة تهدف إلى توفير مساحات إضافية للتعليم، مما يساعد في تقليل الكثافة الطلابية في الفصول.
عاجل| وزير التعليم يزف بشرى سارة بشأن مواجهة الدروس الخصوصية نقل المدارس الثانوية إلى الفترة المسائيةأوضح الوزير أن الوزارة ستقوم بنقل المدارس الثانوية إلى الفترة المسائية، على أن يتم استغلال هذه المدارس في الفترة الصباحية للمرحلة الإعدادية.
وتهدف هذه الخطوة إلى تحقيق الاستفادة القصوى من البنية التحتية التعليمية الحالية، مع إعطاء الإدارات التعليمية المرونة لتطبيق هذه الإجراءات حسب احتياجاتها.
خطة وزارة التربية والتعليم لمواجهة أزمة الكثافات الطلابية 2025تعديل الأسبوع الدراسي وتبني فكرة "الفصل المتحرك"كما أعلن الوزير عن تعديل الأسبوع الدراسي ليشمل خمسة أيام للتعليم الأكاديمي، مع إضافة يوم سادس مخصص للأنشطة.
بالإضافة إلى ذلك، سيتم تطبيق فكرة "الفصل المتحرك"، التي تتبعها المدارس العالمية، حيث يمكن نقل بعض الفصول إلى غرف الأنشطة أو التربية الرياضية.
ومن المتوقع أن يؤدي هذا التعديل إلى تقليل الكثافات الطلابية بشكل ملحوظ، حيث قد تنخفض كثافة الفصل من 69 طالبًا إلى 40 طالبًا فقط في بعض المدارس.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: خطة الوزارة وزارة التربية والتعليم وزير التربية والتعليم خطة التعليم 2025
إقرأ أيضاً:
جامعة حلوان تُعلن نتائج مهرجان الأسر الطلابية لعام 2025
اختتمت جامعة حلوان فعاليات مهرجان الأسر الطلابية لعام 2025، وسط مشاركة واسعة من مختلف كليات الجامعة، وتنافساً قوياً يعكس روح الانتماء والتميز لدى الطلاب، وعقدت الفعاليات تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان.
وبعد تقييم دقيق من قبل لجان التحكيم، جاءت النتائج على النحو التالي حيث فاز بالمستوى الأول كلية تكنولوجيا التعليم، كلية الخدمة الاجتماعية، كلية الآداب، وفاز بالمستوى الثاني كلية التجارة، كلية التمريض، كلية الاقتصاد المنزلي، بينما حصل على المستوى الثالث كلية الهندسة المطرية، كلية التربية الموسيقية، كلية الطب،
وقدم الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان التهنئة لجميع الكليات الفائزة والمشاركة في هذا الحدث الرائع، الذي أبرز مدى تفاني الطلاب وإبداعهم في مجالات متعددة، من أنشطة ثقافية وفنية إلى مسابقات تعزز التعاون والعمل الجماعي.
وأعرب إدارة الأسر الطلابية عن فخرها بجميع المشاركين، مؤكدة على أهمية هذه الفعاليات في بناء جيل طلابي واعٍ، مبدع، ومترابط، وتتمنى للجميع دوام التفوق والنجاح في المستقبل.
عقدت الفعاليات تحت إشراف اللواء محمد أبو شقة أمين عام الجامعة، و هشام رفعت أمين الجامعة لشئون التعليم والطلاب، ونشوة علي مدير عام الإدارة العامة لرعاية الشباب جامعة حلوان.
هذا وتكونت لجنة التحكيم من الدكتور محمد بهاد الدين رئيس اللجنه، الدكتور محمد عبد الرازق لتحكيم اللجنة العلمية، الدكتور عصام محمود لتحكيم صحف الحائط، الدكتور يسري عبد الله لتحكيم اللجنه الثقافية، الدكتور محمود سعيد لتحكيم اللجنة الفنية للتشكيليه، الدكتور أحمد عواد لتحكيم اللجنه الفنيه منوعات، الدكتور محمد صبحي تحكيم اللجنة الاجتماعية والرحلات، الدكتوره نشوى تحكيم لجنة الخدمة العامة والمعسكرات، إيهاب عشري لتحكيم اللجنه العلميه، أحمد عبد الله لتحكيم اللجنة الرياضية، كما تولى تحكيم لجنة الشروط العامة والمتابعة والسجلات كل من أمل السيد، و مروة حسن، ومحمود عبد العزيز.
موجة حر قياسية تضرب هذه الولايات اليوم!