عميد «أصول الدين» بالمنوفية: الحد الأدنى للقبول قد يتراوح بين 55% و60%
تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT
أوضح الدكتور خالد عبد العال، عميد كلية أصول الدين بالمنوفية، أن معدلات التنسيق للعام الدراسي الجديد لم تُعلن بعد بشكل رسمي، مشيرا إلى أن التوقعات الحالية تشير إلى أن الحد الأدنى للتنسيق هذا العام قد يتراوح بين 55% و60%.
وأشار عميد كلية أصول الدين بالمنوفية، خلال حوار مع الإعلامية سالي سالم، بحلقة برنامج «بكرة»، المذاع على فضائية «الناس»، إلى أن هذا التقدير مبني على التنسيق في السنوات السابقة، حيث تراوحت معدلات التنسيق في الأعوام الماضية بين 52% و57%.
وأضاف أن هذه النسبة تقديرية، وقد تتغير بناءً على نتائج امتحانات الثانوية العامة وأعداد الطلاب المتقدمين هذا العام، داعيا الطلاب الراغبين في الالتحاق بكلية أصول الدين إلى متابعة الأخبار المتعلقة بالتنسيق عبر المواقع الرسمية للجامعات ووزارة التعليم العالي للحصول على أحدث المعلومات.
كما أكد أن الكلية ستظل مستعدة لاستقبال الطلاب الجدد وتقديم الدعم اللازم لهم لضمان نجاحهم في دراستهم.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أصول الدين أصول الدین
إقرأ أيضاً:
اشتراط الاعتماد والحد الأدنى للساعات.. أبرز ضوابط تدريب المعلمين الجديدة
وضعت وزارة التعليم إطاراً محدداً وواضحاً لاحتساب ساعات التدريب التي يحصل عليها شاغلو الوظائف التعليمية عن بعد، بما يضمن موثوقية المخرجات وينعكس إيجاباً على الأداء في الحقل التعليمي.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وأوضحت الوزارة أن الضوابط الجديدة، التي ستؤثر على مئات الآلاف من المعلمين والمعلمات في جميع أنحاء المملكة، تشترط أن يكون البرنامج التدريبي معتمداً من المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي، وأن يقع موضوعه ضمن المجال التعليمي التربوي لضمان ارتباطه المباشر بمهام المعلم.
أخبار متعلقة عاجل للأسبوع الثالث.. أعطال حضوري تربك الميدان التعليمي مع بدء توحيد آلية الاستئذان4 مستويات.. "التعليم" تودّع الاختبارات التقليدية وتعتمد التقويم المستمرفي يومهم العالمي.. شهادات وفاء وعرفان بدور المعلمين ورسالتهم السامية .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; }شروط وآلية التدريبوتفصيلاً، نصت الآلية الجديدة على احتساب كل ساعة تدريب إلكتروني فعلية بساعة تطوير مهني واحدة، مشترطةً ألا يقل الحد الأدنى لمدة أي برنامج تدريبي عن ست ساعات، موزعة على يومين على الأقل.
ويهدف هذا الشرط إلى ضمان عمق المحتوى التدريبي ومنح المتدربين فرصة كافية للاستيعاب والتفاعل، بعيداً عن البرامج القصيرة والمكثفة التي قد لا تحقق الفائدة المرجوة.
وشددت الوزارة على ضرورة أن تكون الجهة المنفذة للتدريب هي وزارة التعليم نفسها أو إحدى الجهات التابعة لها، أو الجامعات السعودية، أو أي جهة مرخصة رسمياً من المعهد الوطني للتطوير المهني.
وفرّقت اللوائح بين نوعي التدريب الإلكتروني من حيث إثبات الحضور؛ ففي حالة التدريب المتزامن الذي يتطلب الحضور المباشر في وقت محدد، يجب تقديم شهادة أو مشهد حضور أو شهادة اجتياز. أما في التدريب غير المتزامن الذي يتيح للمتدرب مرونة في الوقت، فيكتفى بتقديم شهادة اجتياز للبرنامج كدليل على إتمامه بنجاح.
مناقشة ترتيبات استئناف الرحلات الجوية بين ليبيا والإمارات