متابعة تطبيق التخصصات الهندسية والصناعية بـ"تعليمية شمال الباطنة"
تاريخ النشر: 18th, September 2024 GMT
صحار- خالد بن علي الخوالدي
نظمت وزارة التربية والتعليم ممثلة بأعضاء من مكتب إدارة مشروع تطوير التعليم المدرسي وهيكلته وفريق التخصصات الهندسية والصناعية الجمعية العمانية للطاقة (أوبال)، زيارات ميدانية لمتابعة سير التعليم في تطبيق التخصصات الهندسية والصناعية في تعليمية شمال الباطنة ضمن مسارات التعليم المهني والتقني، بحضور الدكتور وليد بن طالب الهاشمي مدير عام تعليمية شمال الباطنة وسيف بن حارب الغافري المدير العام المساعد للشؤون الإدارية والمالية.
واطلع الوفد الزائر على التطبيقات النظرية والعملية للعملية التعليمية والتدريبية لتطبيق هذه التخصصات في المعاهد المتخصصة التي تضم ٣٠٠ طالب من مدارس تعليمية شمال الباطنة، حيث هدفت الزيارة إلى متابعة تطبيق التخصصات الهندسية والصناعية في محافظة شمال الباطنة، و تعزيز جوانب التعاون والشراكة مع المعنين في المؤسسات التعليمية والمديرية التعليمية، وأيضا متابعة الجوانب ذات العلاقة مع الشركاء في التطبيق في المديرية التعليمية والمدارس والمؤسسات التدريبية الخاصة، والالتقاء بمديري المدارس المطبقة للتخصصات الهندسية والصناعية، مع الوقوف على الاحتياجات والتحديات التي قد تواجه تطبيق التخصصات الهندسية والصناعية.
وشهدت الزيارة عقد اجتماع مع إدارات المدارس بالمحافظة وذلك لمتابعة الجوانب المتعلقة بالطلبة في المؤسسات التدريبية الخاصة، والتنسيق والتواصل بين المدارس المطبقة والمؤسسات التدريبية الخاصة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
كلمات دلالية: تعلیمیة شمال الباطنة
إقرأ أيضاً:
صور| لأول مرة بتاريخها.. التعليم تُجري الاختبارات النهائية ضمن اليوم الدراسي-عاجل
انطلقت اليوم الأحد في مختلف مناطق ومحافظات المملكة، الاختبارات التحريرية النهائية للفصل الدراسي الثالث، إيذانًا بنهاية العام الدراسي 1446 هـ ، وسط تطبيق آلية جديدة وغير مسبوقة تتمثل في إجرائها ضمن اليوم الدراسي المعتاد، في خطوة تستهدف ملايين الطلاب والطالبات من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الثانوي.
وأكدت وزارة التعليم أن هذا التوجه التنظيمي الفريد يهدف إلى تعزيز الانضباط المدرسي وتحسين جودة العملية التعليمية، مشيرةً إلى أن هذه الخطوة ستحد بشكل كبير من بعض الظواهر السلبية التي كانت تصاحب فترات الاختبارات في الأعوام السابقة، فضلاً عن دورها في زيادة فاعلية التواصل بين المدارس وأولياء الأمور.
وفي هذا السياق، أوضحت إدارات التعليم أنها وضعت خططًا متكاملة لمساندة المدارس، تشمل تقديم الدعم النفسي والمعنوي للطلاب وبث رسائل تحفيزية عبر مختلف المنصات الإعلامية، لخلق بيئة إيجابية ومحفزة. وأكدت جاهزيتها لتقديم الدعم التقني الفوري للمدارس التي قد تواجه صعوبات في استخدام منصة ”اختبار“، لضمان طباعة الأسئلة بسرية تامة ودون أي عوائق.
وكانت المدارس في جميع أنحاء المملكة قد استكملت استعداداتها بشكل مبكر لاستقبال الطلاب، من خلال تهيئة البيئة الاختبارية المناسبة وتجهيز القاعات وغرف التحكم ”الكنترول“، مع تطبيق كافة الإرشادات الصحية ومتطلبات الأمن والسلامة، لضمان سير الاختبارات التي تستمر حتى يوم الخميس بعد القادم بهدوء وسهولة.
وأشارت إدارات التعليم إلى وجود متابعة يومية دقيقة لعمليات إدخال ورصد نتائج الطلاب في نظام ”نور“، بهدف ضمان إعلان النتائج في الموعد المحدد لها بنهاية دوام يوم الإثنين الموافق للسابع والعشرين من ذي الحجة الحالي.
وشددت على أنه سيتم الإعلان عن جداول اختبارات الطلاب المكملين يوم الخميس القادم، على أن تبدأ اختباراتهم يوم الأحد الذي يليه، بينما تنطلق اختبارات الدور الثاني مباشرة يوم الثلاثاء الثامن والعشرين من ذي الحجة.
«التعليم» تحقق في تداول امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامة 2025 على تليجرام