بوابة الوفد:
2025-05-09@10:33:47 GMT

هل ينجح البرلمان؟

تاريخ النشر: 25th, September 2024 GMT

على الرغم من أهمية القرارات التى أصدرها وزير التعليم الجديد بعد أيام من توليه المنصب.. إلا أن القرار الأخير الخاص بطلاب الـig والشهادات الأجنبية يعد الأخطر وذلك من حيث المضمون والتأثير.. لذلك كان لهذا القرار ردود فعل واسعة ما زالت تتوالى حتى الآن.

وإذا كان الوزير قد دفع بنائبه لمواجهة تلك الأزمة ومحاولة امتصاص غضب أولياء الأمور.

. إلا أن النائب أكد على التمسك بتطبيق القرار وعدم وجود نية للتراجع عنه فى الوقت الذى فشل فيه فى إقناع أولياء الأمور بمبررات إصداره.. خاصة أن الدستور والقوانين واللوائح لم تحدد بشكل قطعى مفهوم المادة الأساسية وأن المتعارف عليه هو وجود نموذجين من المواد الأساسية الأول يعتمد على النجاح والرسوب دون الإضافة للمجموع والثانى يعتمد نفس التعريف مع الإضافة للمجموع.

وأمام هذه الحالة من الارتباك التى تمثلت فى تمسك الوزير بقراره فى الوقت الذى تزداد فيه مخاوف الطلاب وأولياء الأمور من التأثير السلبى لهذا التغيير المفاجئ على مستقبل الطلاب تدخل البرلمان على أمل التوصل إلى حل ينهى هذه الأزمة.

التدخل جاء من خلال سؤال عاجل تقدمت به الدكتورة سارة النحاس عضو مجلس النواب عن محافظة الإسكندرية إلى الدكتور حنفى الجبالى رئيس مجلس النواب وموجه إلى الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس الوزراء ومحمد عبداللطيف، وزير التعليم بشأن تطبيق قرار مفاجئ بإضافة درجات اللغة العربية والتاريخ بنسبة 20% لطلاب الشهادات الدولية.

أثارت النائبة العديد من الأسئلة المنطقية التى لا يختلف عليها اثنان باستثناء الوزير ونائبه.. تساءلت مثلا حول كيفية اتخاذ القرار فجأة دون تنسيق مسبق مع المدارس والمؤسسات الدولية حتى تتمكن من تعديل محتوى المناهج الدولية بكمية تناسب مستوى الاستيعاب العمرى والذهنى للطلاب بعد إلزامهم بدراسة مواد وزارة التربية والتعليم؟

وتساءلت أيضًا حول كيفية تطبيق القرار على طلاب الإعدادية «طلاب الصف السابع والثامن والتاسع» بالمدارس الدولية لهذا العام، وهم بصدد بدء الدراسة خلال أسبوع من تاريخ صدوره؟ وتساءلت أيضا حول النتائج المتوقعة بعد إضافة درجات اللغة العربية والتاريخ لمجموع درجات الشهادة الثانوية المعادلة بنسبةً 10%، بدون تأسيس منهجى ولغوى مسبق؟

هنا قطعت جهيزة قول كل بليغ كما يقولون.. الأسئلة عميقة ومقنعة وتم صياغتها بطريقة ذكية وهو ما يصعب على أى مسئول فى الوزارة أن يجد إجابة شافية ووافية، وهو أمر يتطلب إلغاء هذا القرار غير المدروس، فهل ينجح البرلمان فى نزع فتيل هذه الأزمة وإجبار الوزير على العودة إلى صوت العقل والحكمة؟

 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: رسالة حب هل ينجح البرلمان أصدرها المضمون التعليم الجديد

إقرأ أيضاً:

فريق طبي ينجح في استخراج «سيخ معدني» اخترق يد حدّاد بكفر الشيخ | صور

نجح فريق طبي بمستشفى دسوق العام بكفر الشيخ، في استخراج سيخ معدني اخترق الكف الأيمن لحداد أثناء عمله، وذلك من خلال جراحة دقيقة تحت إشراف الدكتور إيهاب النعيري، رئيس قسم العظام، والدكتور محمد سالم، رئيس قسم التخدير.

نائب محافظ كفر الشيخ يتفقد سير العمل بمركز دسوق التكنولوجي |صورمحافظ كفر الشيخ يتفقد أعمال الرصف بالطريق الدولي بالرياض | صورالفريق الطبي

ضم الفريق الطبي كلاً من: الدكتور حسام بلتاجي، استشاري جراحة العظام، والدكتور محمد شتا، طبيب العظام، والدكتور همت عبد السلام، استشاري التخدير، وفريق تمريض يضم إبراهيم محمد، أسماء عاطف، سارة حمزة، فاتن حامد.

وكان قسم الاستقبال والطوارئ بمستشفى دسوق العام، استقبل المصاب عقب تعرضه للحادث، وجرى تجهيز العلميات واستدعاء أطباء جراحة العظام والتخدير، واتخاذ القرار المناسب طبيًا، وجرى استخراج السيخ المعدني، وإجراء الجراحة بمهارة فائقة.

طباعة شارك كفر الشيخ محافظ كفر الشيخ دسوق العام استخراج اخترق سيخ معدني فريق طبي

مقالات مشابهة

  • محمد علي الحوثي: الأزمة المفتعلة لنتنياهو تكشف تلاعبه وغطرسته لترامب
  • هل ينجح فيدان في كسر الجمود الأوروبي عن عضوية تركيا؟
  • تكريم رؤساء مجالس أولياء الأمور بشمال الشرقية
  • توضيح هام  من المجموعة السودانية للدفاع عن الحقوق والحريات: لماذا إدانة التدخل الإماراتي في الشأن السوداني أمام محكمة الرأي العام السوداني وعدم إنتظار ملهاة تنازع المصالح الدولية داخل مجلس الأمن الدولي
  • مذيع بالتناصح: كل قرارات وقوانين المنفي الأخيرة وطنية بامتياز ولحل أسباب الأزمة  
  • هل ينجح لبنان في الإختبار الإماراتي؟
  • المحلة يؤجل مفاوضات انتقال الجزار للأهلي
  • فريق بحثي بجامعة نزوى ينجح في اكتشاف علمي جديد
  • بعد اعتماده.. شكاوى أولياء الأمور من جدول امتحانات الترم الثاني 2025 في بعض المحافظات
  • فريق طبي ينجح في استخراج «سيخ معدني» اخترق يد حدّاد بكفر الشيخ | صور