تعليم المنوفية تنعى طالبين بالمرحلة الثانوية لوفاتهم أسفل عجلات قطار
تاريخ النشر: 8th, October 2024 GMT
نعت مديرية التربية والتعليم بالمنوفية، الطالبين محمد غنيمي فرج وزياد سامر مناع، المتوفيين في حادث قطار بالقرب من مزلقان عرب الرمل بقويسنا صباح اليوم.
وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية ينعي طالبي ثانوية توفيا في حادث قطار
وتقدم محمود الفولي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة المنوفية، وجميع القيادات والعاملين بالديوان العام بخالص العزاء لأسر الطالبين محمد غنيمي وزياد سامر مناع بمدرسة عرب الرمل الثانوية المشتركة، واللذان توفيا في حادث أليم صباح اليوم، سائلين المولى عز وجل أن يتغدمهما بواسع رحمته وأن يلهم أهلهم وذويهم الصبر والسلوان.
وترجع أحداث الواقعة إلى تلقي اللواء محمود الكموني، مدير أمن المنوفية، إخطارا من مأمور مركز شرطة قويسنا يفيد بورود بلاغ مصرع طالبين، في أثناء مرورهما من مكان غير مخصص للعبور، بالقرب من مزلقان عرب الرمل وعلى الفور انتقلت قوة أمنية لتحقيق في الواقعة.
بالانتقال والفحص تبين مصرع طالبين هما: محمد غنيمي فرج وزياد سامر مناع، وجرى نقل الجثمانين إلى ثلاجة مستشفى قويسنا المركزي، تحت تصرف جهات التحقيق، لحين إصدار قرار بالدفن.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: طلاب ثانوية عامة محافظة المنوفية
إقرأ أيضاً:
بمساعدة “أممية”.. “التربية والتعليم” تتخذ قرارا استراتيجيًا طارئا
متابعات تاق برس- أعلنت وزارة التربية والتعليم السودانية عن اتخاذها قرارًا استراتيجيًا بطباعة منهج دراسي مضغوط، مصمم خصيصًا لظروف الطوارئ التي تمر بها البلاد، وذلك بهدف تسريع العملية التعليمية وتعويض الفاقد الزمني الناتج عن الحرب وتداعياتها على العام الدراسي.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم، أحمد خليفة، أن الوزارة قررت اعتماد منهج طوارئ مضغوط أثبت نجاحه في ظروف مماثلة.
وأشار إلى أن ذلك سيساهم بشكل كبير في تسريع وتيرة الدراسة في الولايات المتأخرة؛ حيث تعطلت العملية التعليمية جراء الحرب والصراع الدائر في عدد من المناطق.
وأوضح خليفة أن هذا المنهج يأتي ضمن خطة متكاملة لتدارك الخلل الكبير الذي أصاب التقويم الدراسي، مؤكدًا ثقته في كفاءة خبراء التعليم الوطنيين القادرين على إعادة التوازن للعملية التربوية وتصحيح مسارها في ظل الظروف الاستثنائية الحالية.
وأشار خليفة إلى أن منظمتي اليونسيف واليونسكو ستقومان بتوفير الدعم الكامل لطباعة المنهج المضغوط، ما يضمن توزيعه مجانًا على الطلاب في كافة المناطق المتضررة، ويُخفف العبء عن الحكومة السودانية التي تواجه تحديات مالية ضخمة في ظل الأزمة الراهنة.
وفي السياق نفسه، حذّرت وزارة التربية والتعليم من التعامل مع نسخ غير معتمدة من الكتب الدراسية، مشيرة إلى أن بعض النسخ المتداولة حاليًا في الأسواق غير منقحة ولم يتم اعتمادها رسميًا من قبل الوزارة أو المركز القومي للمناهج، ما قد يُسبب ارتباكًا في المحتوى التعليمي لدى الطلاب والمعلمين على حد سواء.
التربية والتعليم الساليونسكومنهج مضغوط
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية