إصابة طالبين بقصف حوثي على مدرسة في تعز جنوب غربي اليمن
تاريخ النشر: 23rd, October 2024 GMT
يمن مونيتور/ قسم الأخبار
أصيب طالبان، بجروح مختلفة، الأربعاء، جراء قصف شنته جماعة الحوثي على إحدى المدارس بمحافظة تعز، جنوب غرب اليمن.
وذكرت وكالة الأنباء اليمنية الرسمية، أن طالبين أصيبا بقصف عبر طيران مسير شنته جماعة الحوثي على مدرسة في منطقة الحناية غرب مدينة تعز.
وأضافت أن جماعة الحوثي استهدفت مدرسة الحناية بقذيفتين من طيران مسير ما أسفر عن إصابة طالبين هما (موسى محمد بلابل، وعنيف منصور أحمد ثابت).
وبين الحين والآخر، يسقط ضحايا مدنيين بينهم النساء والأطفال في قصف حوثي على قرى وريف مدينة تعز، المدينة التي يتقاسم الطرفان المتنازعان السيطرة عليها.
المصدر: يمن مونيتور
كلمات دلالية: الحوثي اليمن تعز
إقرأ أيضاً:
مشاركة طالبين بجامعة صحار في برنامج تدريبي بالأردن
صحار- الرؤية
يشارك طالبان من جامعة صحار خلال الفترة الحالية في برنامج تدريبي تخصصي بمركز "سيسامي" (SESAME) للأبحاث (المركز الدولي لضوء السنكروترون للعلوم التجريبية وتطبيقاتها في الشرق الأوسط) في المملكة الأردنية الهاشمية، وذلك في إطار التزامها الراسخ بتمكين طلبتها وتوفير فرص تدريبية نوعية تعزز من مهاراتهم البحثية والتقنية.
وجاء اختيار الطالبين: الوليد العيسائي، طالب هندسة برمجيات من كلية الحاسوب وتقنية المعلومات، وخالد الشيزاوي، طالب من كلية الهندسة نظرا لتميزهما الأكاديمي وحصولهما على معدل امتياز.
ويعد البرنامج تدريبا مكثفا، يمكن الطلبة من اكتساب خبرة عملية متقدمة ويعزز مهاراتهما من خلال انخراطهما في مركز أبحاث عالمي.
وأمضى الطالب الوليد العيسائي تدريبه التقني خلال الأسبوعين الأولين في فريق التحكم (Control)، مطبقاً ما تعلمه من الجامعة عن أنظمة مثل Rocky Linux. كما اكتسب مهارات جديدة في ربط الآلات الافتراضية ونقل المعلومات، وتدرب على نظام Git Version Control لإدارة المشاريع البرمجية. وفي إنجاز لافت، قام الوليد ببرمجة تطبيق بايثون يتصل بنظام EPICs، وهو نظام حيوي لتطوير أنظمة التحكم في المراكز البحثية، مما يتيح للمستخدم تحريك المحركات بقيم محددة.
وعن تجربته في فريق جمع البيانات، أشار الوليد إلى تعلمه لأساسيات OpenCV وتصميمه لبرامج تحدد الأوجه وتتعرف عليها، بالإضافة إلى برنامج يحدد أماكن السيارات باستخدام تقنية YOLO.
وذكر الطالب خالد الشيزاوي أن هذه الفرصة أتاحت له التفاعل المباشر مع الباحثين والعاملين في القطاع، مما سهل عليه اكتساب المعلومات وتطبيق دراسته النظرية على أرض الواقع، مؤكدا اكتسابه الخبرة في التعامل مع الآلات والأجهزة، وتطوير قدرته على مشاركة الأفكار وتلقي الملاحظات من المختصين، بالإضافة إلى العمل بفاعلية ضمن فريق متكامل.