جامعة كفر الشيخ تٌطلق مبادرة «ابدأ بقسمك - نحو بيئة خضراء ذكية» بالكليات
تاريخ النشر: 27th, October 2024 GMT
نظم قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التربية النوعية جامعة كفر الشيخ، مبادرة «ابدأ بقسمك - نحو بيئة خضراء ذكية»، برعاية الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، والدكتورة أماني شاكر، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، حيث بدأت المبادرة بتحية العلم بحضور الدكتور نجلاء الأشرف، عميد كلية التربية النوعية، وأعضاء هيئة التدريس بلجنة خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وطلبة جماعة أصدقاء البيئة بالكلية.
وقال الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، إنّ المبادرة تأتي في إطار رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة وحماية البيئة التي تتمثل في خفض معدلات التلوث، ورفع مستوى الوعي العام بالجوانب البيئية، عن طريق زيادة التوجه نحو التنمية الاقتصادية الخضراء الأقل اعتماداً على الكربون، ودعم أنظمة الإدارة البيئية المتكاملة لتوفير بيئة صحية للمواطنين، وتفعيل سياسة التنمية المستدامة، وإدراج البُعد البيئي في المشروعات التنموية والتوسع في دعم المشروعات الصغيرة والمتوسطة في مجال الاقتصاد الأخضر والتصدي للآثار الضارة للتغيرات المناخية، والحفاظ على الموارد الطبيعية، من خلال الحفاظ على الثروات الطبيعية والبيئة البحرية والبرية والارتقاء بالسلوكيات البيئية للمجتمع، بنشر الوعي البيئي والتنمية المستدامة بين الأفراد والمؤسسات، لافتاً إلى أنّ المبادرة هي فرصة للعمل نحو مستقبل أكثر استدامة من خلال الممارسات الصديقة للبيئة، وأنماط الحياة المستدامة.
أشارت الدكتورة أماني شاكر، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، إلى حرص جامعة كفر الشيخ على تعظيم الأفكار والأعمال التي تهدف إلى الاستدامة، وتطوير مفاهيم الاقتصاد الأخضر، وأنّ التغيرات المناخية تُعد واحدة من أهم القضايا العالمية المُلحة في وقتنا الحالي، منوهةً إلى أهمية إعادة التدوير للمخلفات، ورفع الوعي البيئي لأفراد المجتمع، والتشجيع على توفير الطاقة، والحث على تقليل الملوثات، ونشر الوعي البيئي لتقليص الاعتماد على النفط كمصدر أساسي للطاقة، واستغلال مصادر الطاقة المتجددة مثل الطاقة الشمسية وطاقة الرياح.
مبادرة «ابدأ بقسمك - نحو بيئة خضراء ذكية»جدير بالذكر، أنّ مبادرة «ابدأ بقسمك - نحو بيئة خضراء ذكية» تتناول توعية طلبة جماعة أصدقاء البيئة بجامعة كفر الشيخ، بالتغيرات المناخية التي أدت إلى حدوث الكثير من المخاطر البيئية تجاه صحة الإنسان، مثل نضوب طبقة الأوزون، وفقدان التنوع الحيوي، والضغوط على الأنظمة المنتجة للغذاء، وانتشار الأمراض المعدية بشكل عالمي، ومن أكثر الطرق الواعدة للتخفيف من حدة تغير المناخ بما يُسمى «الحلول المناخية الطبيعية»، مثل المحافظة على البيئة، وإعادة إحيائها، وتحسين إدارتها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة كفر الشيخ كلية التربية النوعية قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة رؤية مصر 2030 تغير المناخ خدمة المجتمع وتنمیة البیئة جامعة کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
عميد هندسة كفر الشيخ: نوفر بيئة نموذجية ونطبق المعايير الدولية في امتحانات الترم الثاني
شهدت كلية الهندسة بجامعة كفر الشيخ انطلاقة متميزة لأعمال امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024 - 2025، وسط أجواء هادئة ومنظمة اتسمت بالانضباط والدقة في تطبيق اللوائح الجامعية، وذلك في إطار المتابعة الدورية من إدارة الكلية لضمان توفير بيئة تعليمية مثالية تحقق أعلى معايير الجودة الأكاديمية.
وفي هذا السياق، أجرى الدكتور عبد الفتاح هليل، عميد الكلية، بجولة ميدانية تفقدية داخل مقار اللجان، اطمأن خلالها على سير الامتحانات في مختلف الفرق الدراسية داخل اللجان المجهزة بالكامل وفق معايير السلامة وجودة الأداء، وتدعم سبل الراحة البدنية والنفسية للطلاب.، حيث رافقه خلال الجولة عصام الموافي أمين الكلية و عدد من أعضاء هيئة التدريس.
وأكد هليل، خلال جولته أن الكلية حرصت على تهيئة بيئة امتحانية نموذجية توفر كل مقومات التركيز والانضباط، مشيرًا إلى أن تنظيم اللجان جاء بما يتوافق مع ضوابط الجامعة وتوجيهات الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس الجامعة، والتي تؤكد ضرورة توفير مناخ أكاديمي يدعم الطلاب نفسيًا وتعليميًا، ويعزز من فرص التميز والتحصيل العلمي العادل.
وثمّن هليل، سلاسة التعامل التي يلتزم بها جميع أعضاء هيئة التدريس والمشرفون داخل اللجان، موضحًا أن حسن المعاملة والمرونة في تطبيق التعليمات أسهما في خلق أجواء هادئة وآمنة ساعدت على تقليل التوتر وضمان التزام الطلاب بقواعد الامتحانات، فضلًا عن تعزيز شعورهم بالعدالة والطمأنينة.
وحرص عميد الكلية على الحديث مع عدد من الطلاب داخل اللجان، مستطلعًا آرائهم حول طبيعة الأسئلة ومدى وضوحها وتناسبها مع المقررات الدراسية، حيث أكد الطلاب أن الامتحانات جاءت في مجملها من محتوى المناهج، ومتوازنة في توزيع الدرجات والوقت، فيما أشار الدكتور هليل إلى أن نمط الأسئلة المقالية يمثل ركيزة أساسية في التقييم الهندسي لما يعكسه من قدرة على التحليل والاستنباط وحل المشكلات.
وأضاف أن الكلية تواصل التزامها الكامل بتطبيق معايير الجودة في إدارة العملية الامتحانية، من خلال دعم منظومة المتابعة الدقيقة، وتوفير الأطقم الإدارية المؤهلة، واستخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة لضمان النزاهة والشفافية، والتعامل الحاسم مع أية حالات طارئة أو محاولات إخلال بالنظام.
وتوجه الدكتور عبد الفتاح هليل، بالشكر لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، والإداريين، على ما يبذلونه من جهود ملموسة في التنظيم والإشراف، والتي عكست صورة مشرفة لكلية الهندسة كصرح أكاديمي يحتذى به، مؤكدًا أن الكلية تمضي بخطى ثابتة نحو التطوير المستمر والارتقاء ببيئة التعليم بما يتماشى مع رؤية الجامعة ورسالتها في تحقيق الريادة محليًا وإقليميًا.
اقرأ أيضاًهندسة كفر الشيخ تحقق المركز 228 عالميًا والثاني محليًا في تصنيف U.S. News لعام 2025
هندسة كفر الشيخ تحصد المركز الثاني محلياً في تصنيف التايمز 2025
هندسة كفر الشيخ تشارك في مهرجان رالي للسيارات الكهربائية بالعلمين
الخارجية المصرية: مسألة مرور السفن الأمريكية دون رسوم عبر قناة السويس مغلقة ومستنفدة