جامعة الملك خالد تحقق مراكز متقدمة في تصنيف شنغهاي العالمي للتخصصات الأكاديمية للعام 2024
تاريخ النشر: 17th, November 2024 GMT
المناطق_واس
حققت جامعة الملك خالد مراكز متقدمة في تصنيف شنغهاي العالمي للتخصصات الأكاديمية للعام 2024م، وجاءت 3 مجالات بالجامعة ضمن أفضل 200 جامعة، وذلك في إطار تطوير البرامج الأكاديمية، وتعزيز البحث العلمي والابتكار.
وجاءت الجامعة في المرتبة 101 – 150 عالميًّا في تخصصي الرياضيات وهندسة التعدين، كما جاءت في المرتبة 151 – 200 عالميًّا في علوم وهندسة الطاقة، مؤكدة دورها الريادي في المساهمة بحلول علمية مبتكرة لمواجهة تحديات الطاقة وتحقيق استدامتها، وفي مجالات علوم وتكنولوجيا الأجهزة، والعلوم الزراعية، والعلوم البيطرية، وطب الأسنان وعلوم الفم.
وأحرزت الجامعة المرتبة 201 – 300 عالميًّا، واستمرت الجامعة في تحقيق مراتب متقدمة عالميًّا ضمن الفئة 301 – 400 في تخصصات الهندسة الميكانيكية، والهندسة الكيميائية، وعلوم وهندسة المواد، والصيدلة وعلوم الأدوية.
وأكد وكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي الدكتور حامد بن مجدوع القرني أن هذه النتائج تمثل نقطة تحول في مسيرة الجامعة نحو تحقيق التميز الأكاديمي والبحثي؛ حيث تعمل على تعزيز بيئتها البحثية ودعم مشاريع بحثية مبتكرة تسهم في تقديم حلول علمية عملية تخدم المجتمع محليًّا ودوليًّا.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: جامعة الملك خالد جامعة الملک خالد
إقرأ أيضاً:
اعتماد نتائج الشهادة الثانوية العامة بالداخل والخارج والتعليم الأساسي بالخارج للعام الدراسي 2024 – 2025
الوطن| متابعات أعلن مدير عام المركز الوطني للامتحانات أحمد مسعود، عن نتائج الدور الأول لشهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي بالداخل بجميع أقسامها؛ العلمي، الأدبي، الديني للعام الدراسي 2024 – 2025م، بنسبة نجاح بلغت 56.62%، حيت جاءت نسبة القسم العلمي 58.76%، والقسم الأدبي 48.19%، والتعليم الديني 32.59%. وتم اعتماد نتائج شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي بالخارج بنسبة نجاح بلغت 83.21%، ونتائج التعليم الثانوي بالخارج القسم العلمي 70.12% والقسم الأدبي94.21%. وهنأ مدير عام المركز الوطني للامتحانات بهذه المناسبة، الطلاب والطالبات الناجحين، مثمناً جهودهم ومثابرتهم، ومتمنياً لهم دوام التوفيق والتميز، وحثّ الطلبة الذين لهم دور ثانٍ على مواصلة الجد والاجتهاد لتحقيق النجاح، موضحاً، أن عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام بلغ حوالي 128,139 طالباً وطالبة، وقد بلغ عدد الناجحين منهم 72,555، بينما بلغ عدد من لهم دور ثانٍ 55,584. وثمن مسعود جهود جميع المفتشين التربويين والمعلمين والمعلمات واللجان الامتحانية في مختلف مناطق ليبيا، بالإضافة إلى الزملاء في مكاتب الامتحانات الذين أسهموا في إنجاح سير العملية الامتحانية. الوسومشهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي ليبيا مدير عام المركز الوطني للامتحانات
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام