مدير تعليم قوص يعايش طلاب مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع
تاريخ النشر: 5th, December 2024 GMT
شارك عبدالله القبانى مدير عام إدارة قوص التعليمية جنوب محافظة قنا، طلاب مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع إحتفالهم باليوم العالمي لذوى الهمم من خلال معايشة ميدانية بنادى وحديقة مصنع سكر قوص برفقة جلال جاد الرب مسؤول قسم الدمج وذوى الهمم بتعليم قوص وخالد عبدالله مدير المدرسة وعزت الشريف مدير العلاقات العامة وهبه العويضى مسؤول وحدة الدعم والتواصل مع المعلمين.
بدأت فعاليات الاحتفالية بجلسة تعارف بين الطلاب وهيئة التدريس ومدير تعليم قوص ثم التقاط الطلاب والطالبات عدد من الصور التذكارية مع الحضور داخل نادي البحر بمصنع سكر قوص بعدها نفذ الطلاب عدة أنشطة رياضية وثقافية وفترة استراحه لتناول الإفطار واختتمت فعاليات الحفل بتوزيع هدايا وأدوات مدرسية للطلاب المشاركين.
ومن جانبه أعرب عبدالله القبانى مدير تعليم قوص عن سعادته البالغة لمشاركته ومعايشته للاطفال ذوى الهمم مشيدا بمستوى ثقافتهم وذكاؤهم وادركهم موجها الشكر والتقدير لمدير المدرسة وهيئة التدريس وأسر الطلاب على الاهتمام الكبير الذى قدموه لهؤلاء الأطفال ليصلوا لهذا المستوى التعليمي والتفوق العلمى الكبير والذى نافست به المدرسة وحصلت على عدة مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية.
وعلى صعيدا اخر، وجه هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، أثناء زيارته المفاجئة إلى مدارس إدارة فرشوط التعليمية إلى تطبيق القرارات الوزارية المنظمة لغياب الطلاب بكل دقة، والتعامل بحسم مع أصحاب الغياب المنقطع لمدة تزيد عن 30 يوم او 15 يوم بشكل متواصل مؤكدا على عدم استحقاقهم لأية درجات خاصة المواظبة أو السلوك أو التقويمات و انذارهم بالفصل مرتين خلال المرحلة بحسب ما تتضمنه القواعد المنظمة.
حيث تفقد مدير تعليم قنا برفقة عبد الرسول صقر مدير عام إدارة فرشوط التعليمية وعبد الرافع جاد وكيل الإدارة مدارس فرشوط الابتدائية الجديدة وفرشوط الابتدائية بنات والشهيد رمضان محمد صادق الابتدائية والسادات الإعدادية المشتركة والشهيد وسام منصور الثانوية، ولفت إلى تكثيف أعمال النظافة والتشجير بالفناء والمعامل والفصول والتزام الطلاب بالزي المدرسي المحدد والمظهر اللائق بطالب علم، وكذا تفعيل حصص المكتبة وتصعيد مشاركين للمنافسة في مسابقات المديرية وانتظام توزيع التغذية المدرسية .
وأطمأن مدير التعليم بقنا إلى تطبيق قواعد التعامل مع ضعاف القراءة والكتابة بعد حصرهم وتنظيم برنامج علاجي لتلاميذ الصفوف الأولى من مدارس المرحلة الإبتدائية للارتقاء بمستوياتهم، كما تأكد من تواجد ثلاث نماذج امتحان شهر نوفمبر لمادة التربية الوطنية التي يؤديها طلاب الصف الثاني الثانوي بمدرسة الشهيد وسام وانتظام العملية التعليمية وسد العجز في كافة التخصصات .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: محافظة قنا قنا قوص التعليمية مدير تعليم قوص اليوم العالمي لذوي الهمم أطفال ذوى الهمم للصم وضعاف السمع مدرسة الأمل مدیر تعلیم تعلیم قوص
إقرأ أيضاً:
سؤال عاجل بشأن واقعة التحرش بأطفال داخل مدارس بالقاهرة الجديدة
تقدّم النائب عبدالمنعم إمام، رئيس حزب العدل وعضو مجلس النواب، بسؤال برلماني إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجّهًا إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن واقعة تحرش خطيرة داخل مدارس النيل المصرية الدولية – فرع الياسمين بالتجمع الأول، وما كشفت عنه من إهمال جسيم وغياب للرقابة داخل مؤسسة تعليمية تابعة لمشروع قومي للدولة.
وأوضح إمام، في سؤاله البرلماني المستند إلى المادة (134) من الدستور والمادة (212) من اللائحة الداخلية للمجلس، أن أجهزة الأمن ألقت القبض على فرد أمن يعمل داخل المدرسة، بعد تلقي بلاغات رسمية من أولياء أمور عدد (11) طفلًا بمرحلة KG2، اتهموه بالتحرش بأطفالهم داخل نطاق المدرسة.
وأشار إلى أن الوقائع، وفقًا لمحاضر رسمية وتحقيقات جارية أمام النيابة العامة، تفيد بملاحظة أولياء الأمور تغيّرًا ملحوظًا في سلوك أطفالهم، وبسؤالهم أكدوا تعرضهم للمس بطريقة غير لائقة داخل أحد أركان المدرسة بعيدًا عن أعين المشرفين، وبالفحص والتحري ثبتت صحة الواقعة، وتم ضبط المتهم واقتياده للتحقيق.
وأكد رئيس حزب العدل، أن الخطورة الحقيقية لا تقتصر على الواقعة الجنائية وحدها، بل تمتد إلى إهمال إداري جسيم، حيث قام أولياء الأمور بتقديم شكوى رسمية إلى إدارة المدارس، وتحديدًا إلى الدكتورة أماني الفار، العضو المنتدب لشركة مصر للإدارة التعليمية، منذ يوم الأحد السابق على الواقعة، تتضمن وجود حالات تحرش وشكوك جدية في أقوال الأطفال، إلا أن الإدارة لم تتخذ أي إجراء، ولم تُفعّل أي آليات حماية أو تحقيق داخلي، ما اضطر أولياء الأمور إلى اللجوء مباشرة إلى الشرطة.
وأضاف أن قوة أمنية دخلت المدرسة دون إخطار مسبق للإدارة، حفاظًا على سلامة الأطفال ومنع التأثير عليهم، وتمكن الأطفال بالفعل من التعرف على المتهم.
وكشف السؤال البرلماني عن خلل هيكلي خطير داخل منظومة إدارة مدارس النيل، تمثل في التغيير المستمر وغير المبرر لإدارات المدارس، حيث تم تعيين أكثر من 10 مديرين خلال أقل من عامين، إلى جانب تعيين قيادات دون خبرات إدارية كافية، وإقالة بعضهم بعد فترات قصيرة، فضلًا عن وجود شبهات تضارب مصالح وتعيين أقارب في مواقع قيادية.
كما أشار إمام إلى غياب منظومة تأمين فعالة داخل المدرسة، وعدم وجود كاميرات مراقبة كافية رغم الشكاوى المتكررة، وتحول المدارس – بحسب ما ورد في السؤال – إلى ملاذ لتعيين عناصر غير مؤهلة، على حساب كفاءة الإدارة وسلامة الطلاب.
وانتقد رئيس حزب العدل تراجع مستوى الرقابة على مدارس النيل منذ نقل تبعيتها من رئاسة مجلس الوزراء إلى وزارة التربية والتعليم، رغم كونها مشروعًا قوميًّا تابعًا للدولة، مطالبًا برد كتابي واضح يحدد المسؤوليات، ويكشف معايير اختيار القيادات، ويعلن إجراءات عاجلة لحماية الأطفال، ومحاسبة كل من ثبت تقصيره أو علمه بالواقعة ولم يتحرك.
واختتم النائب عبدالمنعم إمام سؤاله بالمطالبة بإجراء تقييم شامل لإدارة شركة مصر للإدارة التعليمية، وآليات اختيار القيادات، ومساءلة المسؤولين عن الإهمال المتكرر الذي يهدد سمعة التعليم المصري وأمن وسلامة أطفال مصر
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟