بلوجر يتهم هدير عبد الرازق باحتجازه داخل شقتها في القاهرة الجديدة
تاريخ النشر: 11th, January 2025 GMT
اتهم شاب، يعمل بلوجر على منصات التواصل الاجتماعي، البلوجر هدير عبد الرازق ووالدها، باحتجازه، وإجباره على توقيع إيصال أمانة “رغما عنه”.
وأشارت التحريات التي أجرتها أجهزة أمن القاهرة إلى أن هدير اتهمت الشاب بتصويرها دون علمها، بينما اتهمها الشاب باحتجازه وإجباره على توقيع إيصال أمانة رغماً عنه.
وتحفظت الأجهزة الأمنية بمديرية أمن القاهرة على البلوجر هدير عبد الرازق ووالدها على إثر خلافات مع شاب في منطقة القاهرة الجديدة.
وتلقت الأجهزة الأمنية بمديرية أمن القاهرة، إخطارا، من قسم شرطة التجمع الأول، تضمن ورود بلاغ بوقوع مشاجرة بين البلوجر ووالدها مع شاب.
وانتقلت أجهزة أمن القاهرة إلى موقع البلاغ، وبالفحص؛ تبين أن البلوجر هدير عبد الرازق ووالدها نشب بينهما وبين شاب خلافات، وتم التحفظ على الطرفين، واصطحابهم إلى قسم شرطة التجمع الأول.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: هدير عبد الرازق هدير عبد الرازق حبس هدير عبد الرازق القبض على هدير عبد الرازق المزيد هدیر عبد الرازق أمن القاهرة
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية: لا نُقيِّم الطلاب بالامتحان التقليدي
قال الدكتور طارق عبد الملاك، رئيس جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية، إن الطلاب في الوقت الحالي ينتمون إلى جيل رقمي يُعرف باسم "الجيل الرقمي الأصلي" (Digital Natives)، أي أنهم وُلدوا في عصر التكنولوجيا، مما يجعل طرق التعلم التقليدية غير ملائمة لطبيعة تفكيرهم واحتياجاتهم التعليمية.
وأضاف، في حواره مع الإعلامي خالد أبو بكر، مقدم برنامج "آخر النهار"، عبر قناة "النهار"، أن هذا الواقع دفع الجامعات التكنولوجية إلى تبني أساليب تدريس حديثة تتناسب مع طبيعة هذا الجيل، أبرزها "نظام التعليم بمنظومة الجدارات".
وتابع، أنّ التقييم الأكاديمي في هذا النظام لا يقتصر على الامتحانات التقليدية داخل اللجان، وإنما يُمنح الطالب مهمة أو مشروعاً مرتبطاً بالمقرر الدراسي، يُنفذه على مدار أسبوعين أو شهر، سواء في المنزل أو داخل الحرم الجامعي، ويُقدّم في نهايته منتجاً فعلياً.
وأشار إلى أن هذه الطريقة أظهرت قدرًا كبيرًا من الإبداع لدى الطلاب، الذين أنجزوا مشروعات متميزة ليست فقط في مادة واحدة بل في عدة مواد دراسية.
وذكر، أن المنظومة لا تُلغِي وجود المناهج أو المعايير، بل تقوم على مخرجات تعليمية واضحة تُصاغ في هيئة سيناريو يحاكي بيئة العمل الواقعية، ويُطلب من الطالب تنفيذ مهام محددة ضمن هذا السياق، بحيث يتمكن من تطبيق المعارف والمهارات المرتبطة بمجاله المهني، ويُقدِّم في النهاية منتجاً يُستخدم كمعيار حقيقي لقياس مدى اكتسابه للجدارات اللازمة لسوق العمل.