تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

تفقدت زينب عبدالفتاح وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الإثنين، عددًا من مدارس إدارة الزاوية التعليمية، وذلك وفقًا لتوجيهات مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.

شملت الجولة مدارس محمد نجيب الإعدادية بنين، الحرية الثانوية للبنات، محمد فريد الإعدادية بنات، جيل المستقبل الرسمية لغات، اليرموك الابتدائية.

 

بدأت الجولة بمتابعة الفصول الدراسية من حيث الكثافات الطلابية داخل الفصول، والتأكد من قوائم الفصول وسجلات الحضور والانصراف، والنظافة العامة بالمدارس. تابعت أيضًا مستوى أداء الطلاب في الواجبات المدرسية، وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية، بالإضافة إلى متابعة مستوى الطلاب في القراءة والكتابة.

 جرى التأكيد على أهمية الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي لتحقيق أهداف العملية التعليمية وخلق بيئة مدرسية آمنة.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: التربية والتعليم التقييمات الأسبوعية القراءة والكتابة الكثافات الطلابية

إقرأ أيضاً:

تفاصيل إنشاء مدارس تطبيقية تابعة لكليات التربية .. مشروع قانون

تقدم المستشار بهاء أبو شقة وكيل أول مجلس الشيوخ، بمشروع قانون يستهدف تطوير كليات التربية وربطها باحتياجات العصر وسوق العمل.

برلماني: مصر تتحرك بثبات لحماية الأمن الإقليمي ووقف التصعيد في غزة والمنطقةبرلماني: توجيهات الرئيس السيسي خريطة طريق لتحقيق الانضباط المالينواب البرلمان يؤكدون أهمية تحديث صناعة السكر كرافد أساسي لتعزيز الاقتصاد الوطنيبرلماني: صناعة السكر ركيزة أساسية لدعم الزراعة المصرية

ويستهدف مشروع القانون إنشاء مدارس تطبيقية تابعة لكليات التربية وذلك حسب ما نصت عليه المادة الثانية.

ونصت المادة الثانية على أن تنشأ مدرسة تطبيقية نموذجية تابعة لكل كلية تربية حكومية أو خاصة، وتُعد هذه المدرسة بيئة تدريب حقيقية للطلاب، على أن:

تُدار من خلال شراكة بين الكلية ووزارة التربية والتعليم.

يعمل بها طلاب السنوات النهائية كمتدربين تحت إشراف أكاديمي.

تُستخدم لتجريب المناهج الجديدة وقياس أثرها الفعلي.

ووفقا لمشروع القانون فإن أبرز اهدافه تتلخص في تطوير منظومة كليات التربية في مصر وفقًا لمتطلبات العصر الرقمي، ربط مخرجات كليات التربية بسوق العمل واحتياجات الدولة التنموية، والارتقاء بمستوى المعلم أكاديميًا ومهنيًا وماديًا، واعتماد مفاهيم الجيل الرابع في مؤسسات التعليم والبحث العلمي.

كما يستهدف أيضا تعزيز الاستثمار في العنصر البشري كمحور أساسي في التنمية المستدامة.

ونصت المادة الرابعة على وجود حوافز واستثناءات للمتفوقين بكليات التربية حيث نصت على أن تُخصص وزارة المالية حوافز مالية شهرية لأوائل طلاب كليات التربية بنسبة لا تقل عن 10% من إجمالي الدفعة.

ويُعفى الطلاب الخمسة الأوائل في كل كلية تربية سنويًا من الخدمة العامة ويُمنحون فرصًا للدراسات العليا داخل مصر وخارجها.

يُمنح المتفوقون الأولوية في التعيين بالوظائف القيادية التعليمية.

طباعة شارك بهاء أبو شقة مجلس الشيوخ تطوير كليات التربية احتياجات العصر سوق العمل

مقالات مشابهة

  • نتيجة الإعدادية أسيوط 2025 برقم الجلوس والاسم عبر بوابة وزارة التربية والتعليم
  • ولي أمر طالب يوجه سؤالاً لوزير التربية والتعليم
  • مدارس WE للاتصالات.. بديل ذكي للثانوي العام يؤهل الطلاب لكلية الهندسة وسوق العمل
  • من داخل غرفة العمليات.. محافظ المنيا ووزير التربية والتعليم يتابعان امتحانات الثانوية العامة عبر الفيديو كونفرانس
  • وزير التربية والتعليم ومحافظ المنيا يتابعان امتحانات الثانوية العامة عبر الفيديو كونفرانس
  • التعليم العالى: لأول مرة قياس مدى رضا الطلاب عن العمليات التعليمية
  • محافظ الغربية في جولة ميدانية مفاجئة بسمنود.. ويتابع مشروع الصرف الصحي بمنشية التحرير ويوجه بتكثيف الأعمال ورفع معدلات الإنجاز
  • استدعاء وزير التعليم.. تفاصيل طلب إحاطة بشأن كثافة الفصول بالصعيد
  • تفاصيل إنشاء مدارس تطبيقية تابعة لكليات التربية .. مشروع قانون
  • خلال اجتماع موسّع مع قيادات التعليم بالفيوم.. "قبيصي" يصدر تعليمات حاسمة بشأن دهان الفصول وتشجير المدارس