وزير التعليم يشيد بانضباط العملية التعليمية في مدارس المنوفية
تاريخ النشر: 7th, April 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
واصل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولاته التفقدية المفاجئة بزيارة مدارس محافظة المنوفية، حيث استهدف متابعة سير العملية التعليمية ومدى تطبيق القرارات المنظمة للعملية التعليمية.
بدأ الوزير جولته بزيارة مدرسة "بي العرب الابتدائية بنات" التابعة لإدارة الباجور التعليمية، حيث اطلع على انتظام الدراسة داخل الفصول، وتفقد كراسات الواجبات وحضور الطلاب.
وأشاد الوزير بالانضباط العام للمدرسة، مثنيًا على مستوى تحصيل الطلاب الدراسي وتفاعلهم مع المعلمين.
ثم توجه الوزير لزيارة مدرسة "بي العرب الابتدائية" التابعة لإدارة الباجور التعليمية، والتي تضم 639 طالبًا وطالبة، حيث تفقد الوزير فصول المدرسة واطلع على كراسات الواجبات والحصص، كما تابع تحصيل الطلاب في القراءة والفهم، مؤكدًا على أهمية الدعم المستمر للطلاب لتحقيق أفضل النتائج.
واستكمل الوزير جولته بتفقد معمل العلوم في مدرسة "بي العرب"، حيث اطمأن على مستوى استفادة الطلاب من شرح المعلمة في حصة العلوم. كما التقى بعدد من أولياء الأمور، مشيرًا إلى أهمية دورهم في متابعة تحصيل أبنائهم الدراسي.
وفي سياق الجولة، زار الوزير مدرسة "الشهيد محمد رضا وجيد فراج الإعدادية بنون" التابعة لإدارة الباجور، حيث تفقد حجرة المعلمين، وأجرى حوارًا مباشرًا معهم حول القرارات التعليمية وآليات تحسين مستوى العملية التعليمية. كما اطلع على كراسات الواجبات وكشوف الدرجات.
اختتم الوزير جولته بزيارة مدرسة "الشهيد رائد طيار محمد عادل شبل عباس الثانوية المشتركة"، حيث تفقد فصول الصفين الأول والثاني الثانوي واطمأن على مستوى تحصيل الطلاب الدراسي. كما أجرى حوارًا مع الطلاب حول المناهج ونظام الامتحانات، مشددًا على أهمية تفاعلهم مع التطورات التكنولوجية.
وفي لفتة إنسانية، التقط الوزير صورة تذكارية مع الطالب المتفوق أحمد مصطفى محمود، الذي حصل على المركز الأول بالمدرسة، مؤكداً على أهمية تشجيع التفوق الدراسي.
في ختام جولته، أشاد الوزير بما شاهده من انضباط وانتظام في سير العملية التعليمية بمدارس إدارة الباجور التعليمية، مثنيًا على الجهود المبذولة من قبل المدارس والمعلمين في تطبيق القرارات التربوية، وضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم الامتحانات العملية التعليمية انضباط العملية التعليمية العملیة التعلیمیة
إقرأ أيضاً:
«الأحياء».. ختام جيد لاختبارات الفصل الدراسي الثالث
متابعة: شيخة النقبي، محمد نعمان
أدى طلبة الثاني عشر، الخميس، آخر امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثالث للعام الدراسي 2024-2025، في مادة الأحياء، وأُقيم الاختبار لمدة ساعتين، وعبّر العديد من الطلاب عن ارتياحهم لسهولة الأسئلة التي جاءت مباشرة ومن داخل المنهج، مما ساعدهم على الإجابة بثقة وهدوء.
ولفت الطلاب إلى أن الأسئلة تحاكي في مضمونها مستويات المتعلمين، والفروق الفردية التي تختلف من طالب لآخر، بشكل عام، وأفادوا بأن الوقت المحدد كان كافياً للإجابة والمراجعة، ما يعكس رضا الطلاب ويُعد ختامًا جيدًا للفصل الدراسي.
وقال الطالب علي سليمان من المسار العام، أن الاختبار تضمن 25 سؤالًا، وكل سؤال عليه 4 درجات بمجموع 100 درجة، كما أكد أن جميع الأسئلة جاءت من الدروس والمصادر التي تم التركيز عليها مسبقًا، دون أي أسئلة خارجية أو مفاجئة.
أما الطالب سالم الزعابي من المسار العام، وصف الاختبار بأنه من أسهل الاختبارات خلال هذا الفصل، وأضاف أن الوقت كان كافيًا جدًا للإجابة على جميع الأسئلة، بل وتمكن البعض من مراجعة إجاباتهم قبل تسليم الورقة.
فيما قال الطلاب محمد يحيى وسليمان ناصر وعبدالله السويدي وأيمن السعدني ل «الخليج»، أن الأسئلة كانت واضحة ومباشرة دون أية مفاجآت، بل جاءت معظمها من تدريبات المراجعة النهائية.
فيما تنطلق الجمعة، الاختبارات التعويضية للفصل الدراسي الثالث للعام الأكاديمي 2024 – 2025، وذلك لطلبة الصفوف من (3 12) بجميع المسارات التعليمية، في المدارس الحكومية والخاصة التي تطبق المنهاج الوزاري.
وتستمر الاختبارات حتى الأربعاء 25 يونيو الجاري وفق جدول زمني معتمد، وتشمل الطلبة الذين تغيبوا عن امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثالث بعذر مقبول، أو الذين واجهوا مشكلات تقنية خلال أدائهم للاختبارات السابقة، إضافة للطلبة المصرح لهم بأداء الاختبارات عن بُعد، حيث تم حصر بيانات الطلبة عبر منصة (IDH)، بالتنسيق مع إدارات المدارس في مختلف إمارات الدولة.
وأكدت إدارات مدرسية في تعاميم رسمية وجهتها إلى أولياء الأمور والطلبة، ضرورة الالتزام بالتعليمات التنظيمية والإجرائية الخاصة بالاختبارات التعويضية، أبرزها ضرورة إحضار أجهزة الحاسوب المحمولة (اللابتوب) الخاصة، باستثناء طلبة الصف التاسع الذين سيؤدون الاختبار ورقي فقط.
أما بالنسبة للطلبة المسافرين خارج الدولة لأغراض العلاج أو لمرافقة أحد الوالدين، وتم التصريح لهم مسبقاً بأداء الاختبارات عن بُعد، فقد دعتهم الإدارات المدرسية للتأكد من جاهزية أجهزتهم، على أن تكون معتمدة من الوزارة ومزودة ببرنامج «المتصفح الآمن»، لضمان بيئة اختبارية محمية. كما أشارت إلى أهمية التنسيق المسبق مع المدرسة في حال وجود أي مشكلة تقنية، مع التأكيد على أن تذاكر الدخول للاختبارات سيتم إرسالها إلى أولياء الأمور عبر قنوات التواصل المعتمدة مع إدارة المدرسة.
كما نبهت إدارات المدارس على عدم السماح بدخول أي طالب متغيب إلى الاختبارات التعويضية دون تقديم عذر رسمي، أو من لم يقم بتسليم العذر لإدارة المدرسة في المواعيد المحددة مسبقاً، وذلك وفقاً لتعليمات وزارة التربية والتعليم، التي أكدت على ضرورة إرسال الأعذار يومياً عبر القنوات الرسمية.
بالتعاون مع الملحن أحمد زعيم.. آدم البنا يطرح أغنية بتاع الصبر