اختتام فعاليات الدورة التدريبية لإعداد محاضرين في التوعية بمخاطر المخدرات
تاريخ النشر: 22nd, April 2025 GMT
اختُتمت يوم امس الأحد فعاليات الدورة التدريبية المتخصصة في إعداد محاضرين للتوعية بمخاطر المخدرات والمؤثرات العقلية، والتي استمرت على مدار ستة أيام متواصلة داخل قاعات المركز العام للتدريب وتطوير التعليم.
شهد اليوم الختامي حضور نادية البكوش، مديرة إدارة الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية والدعم النفسي، إلى جانب عدد من رؤساء الأقسام بالإدارة، وممثلين عن جهاز مكافحة المخدرات والمؤثرات العقلية.
وتهدف هذه الدورة لتأهيل كوادر قادرة على تنفيذ برامج توعوية فعّالة تستهدف الوقاية والحد من انتشار ظاهرة تعاطي المخدرات، وذلك ضمن خطة متكاملة لتعزيز الوعي المجتمعي خاصة في الوسط التعليمي والشبابي.
وكانت بإشراف المركز العام للتدريب وتطوير التعليم على تنظيم الدورة، كما تم من خلالها تقديم محتوى علمي وتدريبي مكثف يساهم في بناء قدرات المحاضرين المشاركين، بما يؤهلهم لأداء دورهم التوعوي في مختلف المؤسسات التعليمية والاجتماعية.
وفي ختام الفعالية تم الإشادة بجهود المشاركين والقائمين على الدورة، مع التأكيد على أهمية استمرارية مثل هذه البرامج لما لها من دور محوري في حماية الأفراد والمجتمع من آفة المخدرات.
الوسومليبياالمصدر: صحيفة الساعة 24
كلمات دلالية: ليبيا
إقرأ أيضاً:
«المركز الوطني للامتحانات» يبدأ توزيع استمارات إتمام التعليم الأساسي للدور الأول
شرع المركز الوطني للامتحانات، اليوم الاثنين، في توزيع استمارات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للدور الأول للعام الدراسي 2024-2025. وأوضح المركز أن لجنة التحضير السري أنهت تجهيز استمارات 145,633 تلميذًا وتلميذة ناجحين، تمهيدًا لتسليمها.
ودعا المركز مديري مكاتب الامتحانات في مراقبات التربية والتعليم للتواصل مع مكتب شؤون الفروع لاستلام الاستمارات وتنظيم عملية التوزيع.
ويُعد توزيع استمارات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي خطوة حاسمة في مسار العملية التعليمية، حيث تمثل هذه المرحلة نقطة الانطلاق نحو التعليم الثانوي، الذي يلعب دورًا رئيسيًا في إعداد الكوادر البشرية وتأهيلها لمتطلبات سوق العمل والمجتمع. العدد الكبير للناجحين (145,633) يعكس حجم الطلب على التعليم الأساسي في البلاد وجهود الوزارة والمركز الوطني للامتحانات في تنظيم الامتحانات والإشراف عليها بدقة عالية.
وتنظيم عملية التوزيع بدقة والتواصل الفعال بين مكاتب الامتحانات ومكتب شؤون الفروع يضمن سير العملية بسلاسة، ويُعد مؤشرًا على تحسين آليات الإدارة التعليمية، بما ينعكس إيجابًا على مستوى الأداء التعليمي وضمان حقوق التلاميذ في الحصول على شهاداتهم في الوقت المناسب.
ويأتي ذلك في إطار توجه الدولة لتطوير منظومة التعليم وتسهيل الإجراءات الإدارية لدعم الطالب والمعلم على حد سواء.