“معًا ضد التنمر.. معًا نبني ثقافة الاحترام”.. ندوة بطفولة مطروح
تاريخ النشر: 23rd, April 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
عقدت كلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة مطروح، اليوم الأربعاء، ندوة توعوية بعنوان: “معًا ضد التنمر.. معًا نبني ثقافة الاحترام”، تحت رعاية رئيس الجامعة الدكتور مصطفى النجار؛ ضمن خطة الجامعة لنشر قيم التسامح والتفاهم وتأكيد ثقافة الحوار.
رئيس جامعة مطروح يؤكد مواجهة الظواهر المجتمعية السلبية مثل التنمرأكد الدكتور مصطفى يوسف النجار، رئيس جامعة مطروح، حرص الجامعة على بناء وعي طلابها وتعزيز دورها في مواجهة الظواهر المجتمعية السلبية، مشيرًا إلى أن هذه الندوات تمثل خطوة مهمة نحو تعزيز وعي الشباب بمسؤولياتهم المجتمعية، وتأتي ضمن سلسلة فعاليات تنفذها الكلية بهدف تأهيل طلابها نفسيًا وسلوكيًا لمواجهة تحديات الواقع الحديث.
تناولت الندوة عدة محاور من أبرزها التعريف بمفهوم التنمر، وأشكاله المختلفة، وأسبابه، إلى جانب مناقشة آثاره النفسية والاجتماعية والجسدية، وفتح باب الحوار مع الحضور لعرض تجارب واقعية وتبادل الرؤى حول طرق التصدي لهذه الظاهرة، وعرض أحدث الإحصائيات والدراسات حول انتشار التنمر الإلكتروني، ووسائل الوقاية منه، إلى جانب عرض فيديوهات توعوية قصيرة وتنفيذ أنشطة تفاعلية تهدف إلى تعزيز قيم التسامح، وتنمية مهارات التواصل الإيجابي لدى الطالبات.
عقدت الندوة بمشاركة نخبة من المتخصصين، حيث حاضر فيها الدكتورة سهى أمين، القائم بأعمال عميد كلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة مطروح، والدكتور أحمد محمد عبدالعظيم، مدير فرع دار الإفتاء المصرية بمحافظة مطروح، والدكتورة لبنى شعبان أبو زيد، أستاذ علم نفس الطفل المساعد، والدكتورة نورهان سلامة عوض، مدرس علم نفس الطفل، وبحضور الدكتورة غادة صابر أبو العطا، القائم بأعمال وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، وجميع أعضاء هيئة التدريس والمعيدين وطلاب الكلية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: مطروح جامعة مطروح الدكتور مصطفى النجار رئيس جامعة مطروح التنمر IMG 20250423
إقرأ أيضاً:
يستهدف 30 من الموظفين.. .اختتام فعاليات ندوة «الإعاقات وآداب التعامل» بجامعة حلوان
اختتم مركز التميز للأشخاص ذوي الإعاقة بجامعة حلوان فعاليات ندوة "الإعاقات وآداب التعامل معها"، والتي استهدفت تدريب 30 من موظفي الجامعة، بهدف نشر الوعي المجتمعي وتعزيز ثقافة الدمج والتعامل الإيجابي مع الأشخاص ذوي الإعاقة، وذلك في إطار جهود الجامعة المستمرة لبناء بيئة جامعية دامجة وآمنة تحترم الاختلاف وتؤمن بحق الجميع في التقدير والمشاركة الفاعلة.
وأكد الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان ورئيس مجلس إدارة مركز التميز للأشخاص ذوي الإعاقة أن جامعة حلوان تتبنى نهجًا مؤسسيًا شاملًا في دعم ذوي الإعاقة، لا يقتصر على تقديم الخدمات فقط، بل يمتد إلى تغيير المفاهيم المجتمعية حول الدمج والاحترام الكامل لحقوقهم.
وأضاف من خلال مركز التميز، تعمل على تنفيذ برامج تدريبية وتوعوية مستدامة تستهدف جميع أفراد المجتمع الجامعي، انطلاقًا من إيمانها بأن الوعي هو الخطوة الأولى نحو مجتمع أكثر شمولًا وإنصافًا.
ومن جانبه، أوضح الدكتور حسام رفاعي نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب أن الجامعة تضع ملف ذوي الإعاقة على رأس أولوياتها في كل ما يتعلق بالحياة الطلابية، مشيرًا إلى أن مثل هذه الندوات تعزز من ثقافة التقبل والتفاعل الإيجابي، وتُسهم في خلق بيئة تعليمية أكثر عدالة ومساواة. وشدد على أهمية تكرار هذه المبادرات، لتصبح جزءًا أصيلًا من منظومة العمل داخل الجامعة.
كما أشار الدكتور عمر حسن، المدير التنفيذي لمركز التميز، إلى أن المركز لا يقتصر دوره على خدمة الطلاب فحسب، بل يتعداه إلى المجتمع المحيط، من خلال تقديم التوعية والتدريب والمساندة المتخصصة.
وأوضحت الدكتورة دينا الحمادي مدير مركز التميز أن الندوة شهدت سلسلة من الموضوعات التفاعلية، شملت التعريف بأنواع الإعاقات المختلفة، وآداب التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة، والمصطلحات السليمة الواجب استخدامها، بالإضافة إلى أساليب دعم الدمج المجتمعي، وتطبيقات عملية لتعزيز الفهم والسلوك الإيجابي.
اختتمت الندوة وسط إشادة كبيرة من الحضور والمشاركين، الذين أكدوا أهمية استمرار مثل هذه الفعاليات الهادفة، التي تفتح أبواب الوعي، وتعزز من رؤية الجامعة كصرح تعليمي وإنساني يعمل من أجل الجميع، دون استثناء أو تمييز.
عقدت الندوة تحت اشراف الدكتور أشرف مرعي مستشار رئيس الجامعة لشئون الإعاقة، اللواء محمد أبو شقة أمين عام الجامعة، الأستاذ هشام رفعت أمين الجامعة المساعد لشئون التعليم والطلاب، بالتعاون مع جمعية قلب كبير، لتشكل هذه الفعالية نموذجًا لتكامل الأدوار داخل الجامعة في دعم ملف الإعاقة.
أدار اللقاء بحرفية الدكتورة ريهام عصام، مسؤول الأنشطة الدامجة بالإدارة العامة لرعاية الشباب، بالتعاون مع الأستاذة نشوة علي مصطفى، مدير الإدارة العامة.