شوقي وعادل مصطفى يقتربان من تولي قيادة زد في الموسم الجديد
تاريخ النشر: 4th, June 2025 GMT
تواصل نادي زد لكرة القدم لاتفاق محمد شوقي، المدرب العام السابق في الجهاز الفني لفريق الكرة بالنادي الأهلي، تحت قيادة عماد النحاس، على تولي قيادة فريق زد، في الموسم الجديد.
إدارة زد ترفض طلبات سامي قمصانوكشف مصدر مطلع أن الساعات الماضية شهدت عدم اتفاق بين سامي قمصان المدرب العام السابق للأهلي وإدارة زد، بسبب طلبات «قمصان» المتعلقة بالجهاز الفني المساعد له والتي تم رفضها من جانب إدارة النادي بشكل نهائي.
وأكد أنه تم الاتفاق بين إدارة نادي زد، مع محمد شوقي لقيادة الفريق في الموسم الجديد بالرغم من انها التجربة الأولي له كمدير فني، بدلا من سامي قمصان الذي كان المرشح الأول.
وأضاف أنه تم الاتفاق أيضا أن يكون ضمن جهاز محمد شوقي، عادل مصطفى، المدرب العام للمنتخب الأولمبي في جهاز البرازيلي روجيرو ميكالي، خلال أولمبياد باريس الماضي.
يذكر أنه تم الإطاحة بمحمد شوقي من الجهاز الفني الجديد للأهلي بقيادة الإسباني خوسيه ريفيرو، بعد أن كان ضمن المرشحين، للتواجد ضمن الجهاز المعاون للمدرب الأجنبي.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدوري الممتاز زد نادي زد أخبار الدوري الممتاز
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط: تفعيل المشاريع الإنتاجية بورش ومعامل مدارس التعليم الفني
أكد اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، على أهمية الاستعداد الكامل لاستقبال العام الدراسي الجديد 2025 / 2026 في مختلف المراحل التعليمية، لا سيما مدارس التعليم الفني، مشيرًا إلى ضرورة تفعيل الطاقات والإمكانات الكامنة بتلك المدارس من خلال استغلال الورش والمعامل وتحديث المناهج الدراسية، بما يسهم في ربط التعليم الفني باحتياجات سوق العمل المحلي. يأتي ذلك تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية برئاسة الرئيس عبد الفتاح السيسي، وتحقيقًا لأهداف التنمية المستدامة في إطار "رؤية مصر 2030".
جاهزية المدارس لانطلاق العام الدراسيوأوضح محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم ، برئاسة محمد إبراهيم دسوقي وكيل الوزارة، عقدت اجتماعًا موسعًا بقاعة الاجتماعات الكبرى، ضم رؤساء أقسام التعليم الفني ومديري المدارس الفنية بمختلف نوعياتها، بحضور المهندس نبيل رزق، مدير عام التعليم الفني بالمحافظة، وذلك لمتابعة جاهزية المدارس لانطلاق العام الدراسي.
إعادة استخدام الأخشاب والخامات المهملةوأشار المحافظ إلى أن الاجتماع تناول تقييم مدى الاستعداد لاستقبال الطلاب، ومتابعة أعمال الصيانة البسيطة والنظافة والتجهيزات الفنية، إضافة إلى مناقشة تطورات مشروع تدوير الرواكد، الذي يهدف إلى إعادة استخدام الأخشاب والخامات المهملة في ورش المدارس، وتحويلها إلى أدوات تعليمية أو منتجات قابلة للاستفادة، كما تم التأكيد على ضرورة الانتهاء من جميع التجهيزات قبل بدء الدراسة، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومهيأة لضمان انطلاق العملية التعليمية بشكل منتظم من اليوم الأول، مع الالتزام الكامل بالتعليمات والضوابط الوزارية.
ترشيد النفقات وتوفير المواردوأكد اللواء هشام أبوالنصر على الأهمية الكبيرة لمشروع تدوير الرواكد، باعتباره نموذجًا رائدًا يجمع بين الأبعاد البيئية والتعليمية والاقتصادية، حيث يسهم في ترشيد النفقات وتوفير الموارد.
كما يمنح الطلاب فرصة للتدريب العملي على عمليات الإنتاج والتصنيع، وهو ما يعزز من دور التعليم الفني كقاطرة حقيقية للتنمية، ويجعل من المدارس الفنية بيئة تعليمية متكاملة تسهم في إعداد خريجين مؤهلين قادرين على تلبية متطلبات سوق العمل.