خبراء يكشفون أهمية المشاركة بالأنشطة الطلابية في الجامعات.. ودور الاتحادات بإعتباره حلقة وصل.. ويؤكدون: تساعدهم في تطوير مهارات حياتية ومهنية يجنوا ثمرتها في المستقبل
تاريخ النشر: 11th, October 2023 GMT
خبراء التعليم يكشفون لـ “صدى البلد”:
المرحلة الجامعية شكلت نقطة فارقة في حياة كافة الطلاب
الأنشطة الطلابية في المرحلة الجامعية حجر الزاوية لتنمية الشباب
دور الانشطة الطلابية في بناء شخصية الطالب وكيفية الاستفادة منها
دور الاتحادات الطلابية في مشاركة الطلاب الجدد بكافة الأنشطة
أسباب تجعل المشاركة بالأنشطة الطلابية ذات أهمية
أكدت الدكتورة سامية خضر، الخبيرة التربوية، أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، أن مشاركة الطلاب الجدد في الأنشطة الطلابية تمثل جانبًا أساسيًا من تجربتهم الجامعية، لإنها ليست مجرد فعاليات اجتماعية بسيطة بل هي تجربة تعليمية مكملة تساهم في تطوير شخصيتهم وتجهيزهم للمستقبل المهني، لذلك تعتبر مشاركة الطلاب الجدد في الأنشطة الطلابية أمرًا ضروريًا ومفيدًا.
وقالت أستاذ علم الاجتماع بكلية التربية جامعة عين شمس، إن الأنشطة الطلابية ليست مجرد وسيلة لقضاء الوقت بل هي وسيلة لتطوير الذات والمساهمة في خدمة المجتمع وتوسيع الأفق، لذلك يجب على الطلاب أن يخصصوا وقتًا للمشاركة في الأنشطة الطلابية والاستفادة القصوى من تجربتهم الجامعية.
وأوضحت الخبيرة التربوية، أن الأنشطة الطلابية تظهر أهميتها بشكل متزايد كأداة تعليمية وتنموية، ومع ذلك يبدو أن الكثير من الطلاب يغفلون عن هذا الجانب الهام من حياتهم الجامعية، ولهذا السبب يجب تسليط الضوء على أهمية الأنشطة الطلابية وما تقدمه للشباب من جوانب متعددة.
وتابعت: وأحد أهم الجوانب هو الناحية الثقافية، من خلال المشاركة في فرق وأنشطة ثقافية متنوعة، حيث يتعرف الطلاب على ثقافات مختلفة ويتعلمون التسامح والاحترام المتبادل، بالإضافة إلى تطوير الجوانب الاجتماعية وتكوين شبكات تواصل قوية تمكنهم من بناء علاقات شخصية ومهنية دائمة.
وأضافت الدكتورة سامية خضر، أن من الناحية الأكاديمية، فهي تعزز الأنشطة الطلابية من مهارات البحث والتحليل والاتصال، وتمنح الفرصة للتطبيق العملي للمعرفة التي يتم اكتسابها في الصفوف الدراسية، وتكمل الأنشطة الطلابية علي البعد المهني أيضًا، فالطلاب الذين يشاركون في أنشطة تخدم مجتمعهم يكتسبون تجارب عملية تثري سيرتهم الذاتية وتزيد من فرصهم في سوق العمل.
ومن جانبه، قال الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، الخبير التربوي، إن الأنشطة الطلابية تمثل إحدى العناصر الأساسية في تجربة الطلاب الجدد للحياة الجامعية، فهي تعزز من تنوع وغنى تلك التجربة بأشكال مختلفة وتعمل على تحفيز المشاركة الفعالة في الحياة الجامعية، موضحًا أن في معظم الأحيان، تعد هذه الأنشطة النقطة الحاسمة التي تميز تعليم الجامعات عن العمليات التعليمية الأخرى.
وأوضح الخبير التربوي، أن الأنشطة الطلابية تمثل إحدى العوامل الأساسية التي تكمل الجانب الأكاديمي في تجربة الطلاب الجامعية، تعزز من تنوع وغنى تلك التجربة وتعمل على تنمية الشخصيات وتوجيه مستقبل الشباب، موضحًا أن الفترة الجامعية تمثل فترة انتقالية مهمة في حياة الشباب، وتعد تلك الفترة جسرًا بين الشباب والمجتمع الراشد، وبناءً على ذلك فإن الأنشطة الطلابية تسهم بشكل كبير في بناء الشخصية وتوجيه المستقبل.
وأضاف أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، الجامعات تفهم جيدًا دور الشباب في توجيه مستقبل البلاد وتطوير المجتمعات، ولهذا السبب تخصص الجامعات موارد كبيرة لدعم الأنشطة الطلابية المتنوعة، موضحًا أن تلك الأنشطة لا تقتصر على النواحي الثقافية والاجتماعية فقط، بل تشمل أيضًا الجوانب الفنية والعلمية والرياضية.
وأشار الدكتور حسن شحاتة، إلى أن من خلال مشاركة الطلاب في الأنشطة الطلابية، يتاح لهم فرصة تطوير مهارات تنظيم الأحداث والقيادة وحل المشكلات، وهذه المهارات تعتبر لا غنى عنها في سوق العمل، حيث تعزز من تحسين فرص العمل والاندماج الاجتماعي للخريجين.
بالإضافة إلى ذلك، تمنح الأنشطة الطلابية للطلاب الجدد الفرصة للتعبير عن أنفسهم واكتشاف مواهبهم وميولهم واهتماماتهم، من خلال مشاركتهم في أنشطة مثل الفنون والثقافة والرياضة والعلوم، مما يعزز من الثقة بالنفس لدى الطلاب ويساعدهم على بناء هويتهم الشخصية.
وأكد أستاذ المناهج بكلية التربية جامعة عين شمس، أن الأنشطة الطلابية تعد جسرًا هامًا للاندماج في الحياة المهنية، حيث تمنح الطلاب فرصة لبناء شبكات علاقات مهنية والتعرف على أشخاص يمكن أن يساعدوهم في تحقيق أهدافهم المهنية في المستقبل.
ومن جانب أخر، قال الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إن مشاركة الطلاب الجدد في الأنشطة الجامعية يمثل استثمارًا قيمًا في مستقبلهم الشخصي والمهني، حيث تمنحهم الفرصة لتطوير مهاراتهم واكتشاف إمكانياتهم بشكل كامل، وتجهزهم لدخول سوق العمل بثقة واستعداد.
وأضاف الخبير التربوي، أن الأنشطة على صقل الشخصية وتطوير المهارات الشخصية للطلاب، لان من خلال التفاعل مع زملائهم والمشاركة في مشروعات وفعاليات متعددة، يكتسب الطلاب مهارات التواصل وإدارة الوقت وحل المشكلات وغيرها من المهارات الحياتية الأساسية، وتسهم المشاركة في الأنشطة الجامعية في تعزيز مهارات القيادة والعمل الجماعي، ويتعلمون الطلاب كيفية تنظيم وإدارة الفرق وتحفيز أعضاء الفريق نحو تحقيق الأهداف المشتركة، مما يمنحهم خبرة قيمة في مجال القيادة.
وأكد أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن الاتحادات الطلابية تمثل عمقًا في هوية أي جامعة، فهي تمنح الطلاب الجدد فرصة للمشاركة في مجتمع جامعي حيوي ومزدهر، وتعد جزءًا أساسيًا من تجربة الطلاب في الجامعة، حيث تلعب دورًا حاسمًا في تحفيز المشاركة وبناء الصداقات وتوجيه المهنية.
وأوضح الدكتور محمد فتح الله، أن الاتحادات الطلابية تشكل جسرًا بين الإدارة الجامعية والطلاب، وتمثل صوت الطلاب في القرارات التي تؤثر على حياتهم الجامعية، وتعزز التواصل وتشجع على مناقشة قضايا مثل التعليم والأمور المالية والخدمات الطلابية.
وأشار أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى أن الاتحادات الطلابية تسعى لتنظيم العديد من الفعاليات والأنشطة التي تساهم في توجيه الطلاب الجدد ومساعدتهم على الاندماج في الجامعة، وتتضمن هذه الأنشطة اللقاءات التوجيهية، وورش العمل، والفعاليات الاجتماعية والثقافية.
واختتم الخبير التربوي، قائلا إن الاتحادات الطلابية تساهم بشكل كبير في تنمية القيم الاجتماعية والأخلاقية بين الطلاب، موضحًا أن تعاون الطلاب وتفاعلهم في الأنشطة الطلابية يعزز من التسامح والاحترام المتبادل والمسؤولية الاجتماعية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الانشطة الطلابية المرحلة الجامعية دور الأنشطة الطلابية دور الاتحادات الطلابية مهارات البحث فی الأنشطة الطلابیة الاتحادات الطلابیة الخبیر التربوی الطلابیة فی من خلال
إقرأ أيضاً:
جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية تواصل تميزها وإبداعها في الأنشطة الطلابية
تواصل جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية تثبيت مكانتها كواحدة من الجامعات الصاعدة بقوة في مجال الأنشطة الطلابية، من خلال تقديم نموذج متكامل يعكس رؤية عصرية تعتمد على تمكين الطلاب، وتنمية مهاراتهم، وتوسيع آفاق مشاركتهم في المجتمع الأكاديمي والوطني.
وقد جاء حصاد الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2025-2026 ليكشف عن حجم الجهد المبذول وتنوع الفعاليات التي رسخت دور الجامعة كبيئة محفزة للتميز والابتكار، يأتي ذلك في استمرار لمسيرة التميز التي تنتهجها الدولة المصرية في بناء أجيال قادرة على الإبداع وصناعة المستقبل، وتحت مظلة دعم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للأنشطة الطلابية كأداة محورية في تنمية المهارات وتشكيل الوعي.
جاء ذلك تحت رعاية الدكتور جمال تاج عبد الجابر رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، وإشراف الدكتور علي محمد يوسف نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، حيث نظمت الجامعة سلسلة واسعة من الفعاليات والأنشطة الطلابية خلال الفصل الدراسي الأول.
حيث أوضح الدكتور جمال تاج عبد الجابر، رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، أن الجامعة تبنت خلال هذا العام نهجًا متكاملًا يستند إلى رؤية الدولة في تحقيق التنمية الشاملة، حيث أولت اهتمامًا كبيرًا بالأنشطة الطلابية كجزء لا يتجزأ من العملية التعليمية، وأضاف رئيس الجامعة أن الجامعة حرصت على ترسيخ قيم الانتماء والعمل الجماعي، وتوفير بيئة محفزة لإطلاق طاقات الطلاب في مختلف المجالات، مضيفًا أن ما تحقق من إنجازات لم يكن ليتحقق إلا بدعم وزارة التعليم العالي وتوجيهات القيادة السياسية الحريصة على تمكين الشباب.
ففي مُستهل العام الجامعي 2025-2026م، نظّمت جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية حفل استقبال الطلاب الجدد والقدامي لهذا العام، والذي يمثل نقطة انطلاق نحو بناء مستقبل مشرق قائم على العلم والمعرفة، بالإضافة إلى حفل قومي بمناسبة الذكرى الــ 52 لإنتصار أكتوبر المجيد، الذي يُمثل رمزًا للتضحية والصمود والعزيمة لدي الشعب المصري وجيشنا العظيم.
كما حرصت الجامعة على تنظيم العديد من الفعاليات والأنشطة خلال الفصل الدراسي الأول لهذا العام، فعلي صعيد المُلتقيات الطلابية؛ فقد نظّمت الجامعة المُلتقى الطلابي الأول لكليات العلوم الصحية التطبيقية بإقليم وسط الصعيد، والذي شارك فيه طلاب من ثلاث جامعات وهي: جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، وجامعة سفنكس بأسيوط، وجامعة بدر بأسيوط؛ كما تضمنت فعاليات الملتقى معارض علمية لطلاب الجامعات المشاركة، فضلاً عن عدد من الندوات التوعوية والتثقيفية.
وإهتماماً بدعم الجامعة لنشر ثقافة ريادة الأعمال والإبتكار بين كافة منتسبيها، فقد نظم نادي ريادة الأعمال بالجامعة معسكر ريادة الأعمال والإبتكار للسادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الاداري بالجامعة، بهدف تنمية وتطوير قدرات السادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والموظفين في مجالات الريادة والابتكار، بالإضافة إلى دعم تحويل مخرجات الأبحاث العلمية إلى مشروعات ريادية قابلة للتطبيق، وتعزيز ثقافة ريادة الأعمال بما يسهم في ربط البحث العلمي بسوق العمل والتنمية المستدامة.
كما نظم النادي فعاليات هاكثون" Startup Sprint"؛ بالتعاون مع مسرعه أعمال أثر، وبدعمٍ من أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، الأمر الذي يعكس روح الابتكار التي تحرص الجامعة على ترسيخها بين لأبناءها الطلاب؛ مشيرًا إلى إن هذا الحدث لم يكن مجرد منافسة، بل فرصة حقيقية لاكتشاف المواهب، وتحفيز العقول، وربط الأفكار بالواقع العملي.
وفي إطار حرص الجامعة على المشاركة في المبادرات الرئاسية المختلفة؛ فقد نظّمت الجامعة ندوة توعوية بعنوان "خطورة الرشوة"، وذلك في إطار المبادرة الرئاسية "صحح مفاهيمك" التي أطلقتها وزارة الأوقاف المصرية تنفيذًا لتوجيهات فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، وذلك بالتعاون مع وزارة الأوقاف المصرية ومديرية أوقاف أسيوط، والتي هدفت إلى تعزيز الوعي الديني المستنير والتصدي للأفكار المتطرفة، وترسيخ القيم الأخلاقية وتصحيح المفاهيم الخاطئة والشائعة بين الطلاب.
كما نظمت الجامعة بالتعاون مع جهاز حماية المستهلك بأسيوط التابع لرئاسة مجلس الوزراء والمجلس الوطني للشباب بقنا، ندوة تثقيفية بعنوان "حماية المستهلك بين الحقوق والواجبات"، وذلك ضمن سلسلة الندوات التي ينظمها جهاز حماية المستهلك التابع لرئاسة مجلس الوزراء تحت شعار "أعرف حقك وأحمي نفسك".
ولم تغفل الجامعة عن دورها التوعوي والتثقيفي، فقد نظمت الجامعة عددًا من الندوات التوعوية والتثقيفية خلال الفصل الدراسي الأول 2025-2026م؛ منها: ندوة توعوية بعنوان" الجرائم الإلكترونية والاستخدام الآمن للانترنت"، وأخرى بعنوان: " تكنولوجيا المنزل الذكي "، بالإضافة إلى ورشة عمل بالتعاون مع المركز الدولي للتدريب بكلية التمريض – جامعة أسيوط ، حول "الإنعاش القلبي الرئوي الأساسي BLS "، وذلك بهدف نشر الوعي الثقافي بين طلاب الجامعة.
وتنفيذاً لتوجيهات الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بتنظيم الجامعات زيارات ميدانية إلي المتحف المصري الكبير الذي يُجسد عظمة الحضارة المصرية، ويُعد مصدر فخر لكل مصري؛ نظّمت الجامعة، زيارة ميدانية لطلابها إلى المتحف المصري الكبير؛ وتأتي هذه الزيارة لتعريف الطلاب بعظمة حضارتهم المصرية وتراثهم الثقافي الفريد، بالإضافة إلى تعزيز ارتباط الشباب بجذورهم الحضارية، وترسيخ قيم الانتماء والاعتزاز بالهوية الوطنية.
كما نظمت الجامعة عدداً من الزيارات العلمية منها: زيارة علمية إلى المركز القومي للبحوث، لزيادة الوعى لابنائنا الطلاب بالاطلاع علي كل ما هو جديد في كافة التخصصات لتنمية المهارات العلمية واعداد الكوادر المؤهلة واعداد خريجين متميزين للمشاركة في سوق العمل، بالإضافة إلى زيارات إلي مصنع حورس لكشافات ولمبات الليد، وكلية الهندسة بجامعة أسيوط، وجامعة أسيوط التكنولوجية الدولية، وذلك لإكساب الطلاب وتزويدهم بالمهارات والخبرات العلمية والعملية في مجال تخصصهم.
وعلى صعيد الرياضة والأنشطة الفنية والثقافية والاجتماعية المختلفة، نظمت الجامعة مسابقات داخلية متنوعة، كما شاركت في فعاليات خارجية ، وحقق طلابها مراكز متقدمة في مختلف المسابقات، مما يبرهن على تميزهم وتعدد مواهبهم؛ حيث أطلقت الجامعة شارة البدء للأنشطة الطلابية للفصل الدراسي الأول لهذا العام، والتي تضمنت أنشطة رياضة ( كرة قدم - كرة طائرة)، وعرض فنون قتالية قدمة فريق الكاراتيه بالجامعة، بالإضافة إلى أنشطة فنية، وثقافية، واجتماعية.
كما شاركت الجامعة في عدد من الفعاليات والمسابقات الخارجية منها: فعاليات بطولة العالم البارالمبية لرفع الأثقال بنادي "النادي " في العاصمة الإدارية الجديدة، وبطولة كأس الدكتور مصطفى كمال لجامعات محافظة أسيوط؛ والتي نظمتها جامعة بدر بأسيوط لطلاب جامعات المحافظة، بالإضافة إلى بطولة الجمهورية للألعاب الرياضية الفردية لطلاب الجامعات والمعاهد العليا المصرية، والتي أُقيمت البطولة بمركز الأولمبياد بالمعادي، وأيضا لقاء الصداقة الثقافي والعلمي للمعاهد العليا والجامعات التكنولوجية بمنطقة شمال الصعيد الذي أقيم بالمعهد العالى للهندسة والتكنولوجيا بالمنيا الجديدة، فضلاً عن دورة الصداقة للألعاب الرياضية للمعاهد العليا والمتوسطة والفنية .
وحققت الجامعة خلال مشاركتها في المسابقات الخارجية عدة مراكز متقدمة منها: المركز الأول والثاني والثالث في المسابقة الثقافية للقاء الصداقة الثقافي والعلمي للمعاهد العليا والجامعات التكنولوجية بمنطقة شمال الصعيد، بالإضافة إلى المركزين الثاني والثالث في المسابقة العلمية للفعالية ذاتها، كما حصلت الجامعة على المركز الخامس علي مستوي الجمهورية في مسابقة الكارتيه في بطولة الجمهورية للألعاب الرياضية الفردية لطلاب الجامعات والمعاهد العليا المصرية، فضلاً عن الحصول على المركز الأول في مسابقة كرة الطائرة بنين وبنات في بطولة دورة الصداقة للألعاب الرياضية للمعاهد العليا والمتوسطة والفنية التابعة لوزارة التعليم العالي لمنطقة وسط الصعيد.
وأكّد الدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، إن ما حققته جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية خلال الفصل الدراسي الأول لهذا العام ليس مجرد فعاليات بل هو تجسيد لرؤية عصرية في إدارة النشاط الطلابي، تقوم على الدمج بين التعليم والقيم الوطنية والمهارات الحياتية، وتدفع نحو بناء أجيال قادرة على قيادة المستقبل بثقة ومسؤولية، موكدةً مزيد من الأنشطة والفعاليات خلال الفصل الدراسي الثاني.
وقد أوضح همام أن جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية قدّمت نموذجًا رائدًا وملهمًا يُحتذى به على مستوى الجامعات المصرية، مشيرًا إلى أن الجامعة تصنع منظومة متكاملة تستثمر في الطالب، وتُعزز الانتماء، وتُرسّخ الهوية، وتُسهم في إعداد قادة المستقبل بروح وثقة وقدرة على التغيير.