شبوة (عدن الغد) خاص

تنفذ مؤسسة خطوات للتنمية المدنية الورشة التشاورية الثانية  ، بالشراكة مع مؤسستي رنين! اليمن و ديب روت، بتمويل من الاتحاد الأوروبي، ضمن مشروع مأسسة السلام في اليمن. 
تستمر لمدة ثلاثة أيام للفترة من 23-25/أكتوبر 2023م  ، تستهدف ( 23 ) مشاركاً ومشاركة يمثلون قيادات المجتمع المدني والجهات الرسمية ذات العلاقة والمختصين في مجال السلام وحقوق الإنسان، ونشطاء وإعلاميين وشخصيات اجتماعية وممثلين عن النازحين والمهمشين

وفي افتتاح الورشة تحدث وكيل المحافظةأ.

أحمد الدغاري نقل تحيات السلطة المحلية في المحافظة ممثلة بالمحافظ الشيخ عوض محمد بن الوزير شاكراً لمؤسستي خطوات ورنين! اليمن هذه الفرصة في محافظة شبوة لما لها من أهمية تلامس واقع محافظة شبوة  واحتياجها واهمية أن يكون لشبوة صوت فاعل في التمهيد للمرحلة الانتقالية.

من جانبه استعرض المدير التنفيذي لمؤسسة خطوات م/صالح لقصم اهداف الورشة ومحاورها مشيرا بانها ستركز على مناقشة التحديات التي تواجهها عملية السلام وتحديد أولويات البنية التحتية للسلام في اليمن وسيتم أخذ مخرجات ورش العمل التشاورية لدعم الخطة الوطنية للسلام.

حيث أن المشروع يهدف الى صياغة رؤية مشتركة بين صانعي السلام الرائدين في اليمن ومنظمات المجتمع المدني الفاعلة، كما يهدف المشروع إلى تطوير مخطط لإنشاء بنية تحتية رسمية للسلام في فترة ما بعد الصراع في اليمن، ونظرا لأهمية الوساطة  في بناء السلام تم تصميم دعم الوساطة من الداخل بشكل متوازٍ لبناء الثقة بين الأطراف، مع تنمية آلية دعم وساطة طويلة المدى قابلة للتنفيذ، وآلية منع نشوب النزاعات ترتكز على ممارسات محلية فعالة .

المصدر: عدن الغد

كلمات دلالية: فی الیمن

إقرأ أيضاً:

ورشة عمل في “كتاب جدة” حول فلسفة التربية

البلاد (جدة)
قدّمت مي الناهض ورشة عمل بعنوان “كيف نصنع بيئة تعليمية تفكّر: مدخل فلسفي للتربية الحديثة”، ضمن فعاليات البرنامج الثقافي في معرض جدة للكتاب 2025.

وتناولت الورشة المفاهيم التربوية لدى كبار العلماء، مرورًا بمعايير التربية وأسسها، وصولًا إلى أحدث الدراسات التي وسّعت من آفاق هذا الحقل الحيوي.

وأشارت الناهض إلى أن اللافت في المشهد التربوي أن جميع المختصين يجمعهم هدف مشترك، يتمثل في تطوير العملية التعليمية سعيًا لسعادة الفرد، مؤكدة أن التعليم يرتكز إلى ثلاث غايات رئيسية هي: التأهيل، والتنشئة الاجتماعية، والتذويت.

وبيّنت الناهض أن التنشئة تشمل ما يكتسبه الطفل من عادات في الملبس والمأكل وطريقة التخاطب والتعامل مع الآخرين، ويُقصد بالتذويت حرية الإنسان في أن يفعل أو يمتنع عن الفعل.

وتضمّنت الورشة عرضًا لعدد من الدراسات التربوية تحت مسمى “المعضلات”، ومحاولة إسقاطها على بعض الإشكالات التربوية المعاصرة، بهدف قياس مدى اتساقها معها واستجلاء الحلول الممكنة لها، مؤكدّةً أن التربية عملية تقوم على الفهم والتحفيز وبناء الوعي، بما يوسّع من قابلية المتعلم لاستقبال المعرفة والتفاعل معها.

ويستقبل معرض جدة للكتاب زواره يوميًا من الساعة 12 ظهرًا حتى 12 منتصف الليل، عدا يوم الجمعة؛ إذ يبدأ الحضور الساعة 2 ظهرًا، مقدّمًا باقة واسعة من الفعاليات الثقافية التي تشمل الندوات الحوارية والأمسيات الشعرية وورش العمل.

مقالات مشابهة

  • ورشة عمل في "كتاب جدة" حول فلسفة التربية
  • اليمن.. القوات المسلحة الجنوبية تطلق "عملية الحسم" في أبين
  • المرأة العربية تعقد ورشة عمل إقليمية لمناقشة تطوير قوانين الأسرة
  • ورشة عمل في “كتاب جدة” حول فلسفة التربية
  • اليمن ..مقتـ.ل 3 جنود في شبوة .. وتصاعد الاتهامات لحزب الإصلاح
  • ورشة عمل تأهيلية للتوظيف بكلية طب الأسنان جامعة عين شمس
  • ورشة لمصادقة الإطار الاستراتيجي للتعليم المهني والتقني في الأردن بالتعاون مع ألمانيا
  • اختتام ورشة العمل حول الاستثمار في قطاع التعدين رؤية جديدة
  • نائبة وزيرة التضامن: المجتمع المدني شريك للحكومة فى التنمية والعمل
  • نزيف مستمر لقيادات القاعدة في اليمن: اغتيالات متكرّرة تفضح تفككًا داخليًا