طرق للحد من ظاهرة الدروس الخصوصية
تاريخ النشر: 1st, November 2023 GMT
بعد أن أصبحت الدروس الخصوصية هي الطريقة الرئيسية لحصول الطلاب على الخدمة التعليمية، برز عدد من الطرق التي يمكن من خلالها الحد من هذه الظاهرة، أو حتى القضاء عليها تمامًا.
وتطبيق هذه الطرق يمكن أن يساهم بشكل كبير في الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية، وتحسين جودة التعليم في مصر.
الطرق المقترحة هي:
توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وتوفير المعلمين المدربين والمؤهلين.
التوعية المستمرة بسلبيات الدروس الخصوصية ومخاطرها على الطلاب، والتأكيد على أهمية التعليم المدرسي.
زيادة أجور ومرتبات المعلمين لرفع مستوى معيشة المعلمين وتحسين ظروفهم الاقتصادية، مما قد يقلل من رغبتهم في إعطاء الدروس الخصوصية.
لردع المعلمين عن إعطاء الدروس الخصوصية، وحماية الطلاب من الاستغلال.
تحويل نظم الامتحانات لتعتمد على مهارات الأداء والمشروعات، وتبتعد عن أسلوب الحفظ والتلقين، لجعل الطلاب يعتمدون على المعرفة والفهم وليس الحفظ فقط.
برامج التدريب والتأهيل المستمرة لتطوير مهارات المعلمين ، والتأكيد على أهمية الابتكار في طرق التدريس.
جعل المناهج أكثر إثارة للاهتمام لتعتمد على المهارات لتحقيق متعة التعلم وتحفيزًا للطلاب.
تغيير نظم القبول بالجامعات بعد أن أصبح هدف الطالب الدرجات من خلال التركيز على مهارات الطلاب وقدراتهم، وليس فقط على درجاتهم.
من خلال استخدام التكنولوجيا في التعليم، وتوفير مصادر تعليمية إلكترونية للطلاب.
التركيز على التقييم المستمر للطلاب، وتوفير التغذية الراجعة لهم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الدروس الخصوصية الطرق الحد الظاهرة القضاء عليها ظاهرة الدروس التعليم الدروس الخصوصیة
إقرأ أيضاً:
نائب محافظ دمياط: توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب لتفوقهم الدراسي
تفقدت المهندسة شيماء الصديق، نائب محافظ دمياط، مدرسة شطا 3 الابتدائية، للوقوف على انتظام الدراسة ومستوى الخدمات المقدمة للطلاب، بالإضافة إلى متابعة التقييمات التي يؤديها الطلاب.
وشملت الجولة تفقد الفصول الدراسية، حيث استمعت نائب المحافظ لشرح مفصل من إدارة المدرسة حول المنظومة التعليمية والأنشطة المدرسية، كما تابعت سير التقييمات التي يؤديها الطلاب وآرائهم حول العملية التعليمية.
وأكدت المهندسة شيماء الصديق خلال الزيارة على أهمية توفير "بيئة تعليمية مناسبة"، تحقق الاستفادة القصوى للطلاب، مشددة على ضرورة الالتزام بالمعايير التعليمية والتربوية التي تضمن تقديم خدمة تعليمية متميزة.
كما وجهت بضرورة "الاهتمام بالأنشطة الصفية" التي تسهم في تنمية مهارات الطلاب، مع التأكيد على أهمية "المشاركة المجتمعية" في دعم العملية التعليمية، وأشارت إلى أن "تقييمات الطلاب" تُعد أداة مهمة لقياس جودة الأداء وتطوير الخدمات المقدمة.
وفي ختام الزيارة، أعربت نائب المحافظ عن تقديرها للجهود المبذولة من قبل "المعلمين والإداريين"، مؤكدة على استمرار الدعم الكامل من المحافظة للعملية التعليمية.
يذكر أن هذه الزيارة تأتي في إطار سلسلة من "الجولات الميدانية" التي تقوم بها قيادات المحافظة لمتابعة سير العملية التعليمية في مختلف المدارس، وضمان تحقيق