أجبرت جماعة الحوثي المدارس الحكومية والأهلية في محافظة إب اليمنية على تخصيص برامج وأنشطة ذات صبغة طائفية تستهدف عقول الطلبة ضمن احتفالات الجماعة بالذكرى السنوية لتمجيد قتلاها، وذلك بالتوازي مع حملة واسعة للجباية من أجل دعم المجهود الحربي.

جاء ذلك في وقت كشفت فيه مصادر تربوية لـ«الشرق الأوسط» عن ارتكاب الجماعة الحوثية موجة جديدة من التعسفات ضد قطاع التعليم العام في المحافظة (193 كيلومترا جنوب صنعاء)، من بينها اقتحام مدارس وطرد تربويين وإجبار طلبة وتربويين على تقديم تبرعات تحت أسماء متعددة، وترديد «الصرخة الخمينية».



وألزم القيادي الحوثي محمد الغزالي المعين مديراً للتعليم في إب فروع مكاتب التربية ومديري مراكز التعليم والمدارس ومسؤولي الأنشطة في 22 مديرية تتبع المحافظة بتسخير جهودهم وطاقاتهم من أجل الاحتفال بما يسمى ذكرى «أسبوع الشهيد»، وتكثيف البرامج والأنشطة ذات المنهج الطائفي وإقامة معارض لصور القتلى وتنظيم زيارات جماعية إلى مقابرهم.

تهديد بالعقوبة

المصادر التربوية، أفادت بأن تحرك الجماعة الحوثية في إب جاء تنفيذاً لتعميمات أصدرها يحيى الحوثي شقيق زعيم الجماعة المعين وزيرا للتعليم بحكومة الانقلابيين غير المعترف بها إلى مكاتب التربية في إب وبقية المحافظات، مع توعد الجماعة بإجراءات عقابية بحق التربويين والمدارس الرافضة للتعليمات.

وقوبل التعميم الحوثي الذي يترافق مع موعد بدء الفصل الدراسي الثاني بحالة من الاستنكار والرفض الشديدين من قبل مسؤولين تربويين ومعلمين وطلبة مدارس وأولياء أمورهم.

وكشف مدير مدرسة حكومية في إب، طلب إخفاء اسمه، عن أن الجماعة أجبرت مديري المدارس بالقوة على تحشيد الجميع بمن فيهم المعلمون المضربون عن التدريس وأسر وذوو الطلبة والطالبات من أجل الحضور والمشاركة في الفعاليات التعبوية التي تقيمها الجماعة.

وطلبت الجماعة من مديري المدارس في إب الرفع بأسماء المدرسين الرافضين المشاركة بفعاليات الاحتفال بالذكرى السنوية لتمجيد قتلاها، حتى يتسنى لها اتخاذ التدابير العقابية تجاههم، رغم تجاهلها المطالب بدفع مرتباتهم المنقطعة منذ أكثر من سبع سنوات.

وأفاد مدير المدرسة لـ«الشرق الأوسط»، بقيام مشرفين حوثيين بزيارات ميدانية إلى المدارس للحض على ضرورة التخفيف من الحصص الدراسية اليومية وتكثيف البرامج والأنشطة ذات الطابع التعبوي.

تعسفات متكررة

على صعيد تعسفات الجماعة الحوثية بحق التربويين في إب، اقتحم القيادي الحوثي محمد الغزالي المعين مديرا للتعليم في المحافظة برفقة مسلحين تابعين له مدرسة «أروى للبنات» بمدينة إب وتهجم على وكيلة المدرسة نادية القاضي، مع الإساءة إليها ثم طردها من المدرسة.

وسبق للقيادي الحوثي طرد مدير مدرسة «الشهيد الصباحي» أثناء لقاء جمعه بمديري مدارس مديرية الظهار وسط إب، كما طرد مدير «مدرسة الثورة» بمديرية جبلة، بعد اتهامهما بالمشاركة مع معلمين آخرين بتنفيذ إضرابات تطالب بالرواتب.

وكان البنك الدولي سلط، في تقرير سابق له، الضوء على مزيد من تدهور جودة التعليم في اليمن جراء استمرار الصراع الدائر في البلد منذ عدة أعوام.

وبحسب البنك الدولي فقد أدى الصراع المستمر إلى تدهور مزيد من جودة التعليم في اليمن وقاد إلى تسرب الطلاب، مؤكدا أن التعليم عالي الجودة بات يمثل مشكلة في اليمن. ولفت التقرير إلى مواجهة كثير من الأسر اليمنية صعوبات كبيرة لديهم في إرسال أطفالهم إلى المدارس.

وكشف التقرير عن وجود أسباب رئيسية قادت للتدهور الملحوظ في الجودة والتسرب من التعليم؛ مؤكدا أن بعضها تمثل في النقص بتوفر المعلمين، ونقص الكتب المدرسية المطبوعة، وأوجه القصور في البنية التحتية، واكتظاظ الفصول الدراسية، وتدهور دخل الأسر، والمسافة إلى المدارس، وعدم توفر خيارات النقل.

المصدر: مأرب برس

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم ابو تشت يتفقد مدرسة العمرة لمتابعة مستوى الانضباط الدراسى

أجرى عبدالرؤوف عبدالواحد مدير عام إدارة أبوتشت التعليمية شمالي محافظة قنا، اليوم الأحد، جولة ميدانية موسعة بمدارس العمرة، ويرافقه كل من: هاني الملقب مدير العلاقات العامة والإعلام، وأحمد برعي مدير المتابعة وتقويم الأداء، للاطلاع على سير العملية التعليمية والتأكد من تطبيق البرامج المدرسية بدقة وفاعلية.

 

استهلّ مدير عام الإدارة جولته بزيارة مدرسة العمرة الإعدادية بنات، التي تضم 14 فصلًا ويبلغ عدد طالباتها 613 طالبة، حيث راجع سجلات التقييمات الأسبوعية واطمأن على مستوى التحصيل الدراسي داخل الفصول، مؤكّدًا على ضرورة معالجة أي نقاط ضعف لضمان تحسين مستمر في أداء الطالبات. 

 

كما أجرى حوارًا مع معلمات مادة العلوم حول المناهج الجديدة، مستعرضًا طرق تنفيذها داخل الفصول وسبل تعزيز فهم الطلاب للمحتوى الدراسي، مع التأكيد على أهمية تبادل الخبرات بين المعلمين لضمان تطبيق المناهج بأفضل شكل ممكن.

 

ثم توجّه مدير عام الإدارة إلى مدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية، التي تضم 24 فصلًا ويبلغ عدد طلابها 991 طالبًا وطالبة.

 

وخلال زيارته، اطلع على التقييمات الأسبوعية وكراسات الواجبات المنزلية للتأكد من مستوى الطلاب وتحقيقهم الأهداف التعليمية. 

 

كما أكد على تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب لتطوير قدراتهم الدراسية وتحسين مستوى التحصيل داخل الفصول، وأشار أيضًا إلي تفعيل مبادرة الدهانات والتشجير داخل المدرسة لتعزيز البيئة التعليمية.

 

واختتم مدير عام الإدارة جولته بتفقد مدرسة العمرة ذات الفصل الواحد، التي يبلغ عدد الطالبات بها 28 طالبة، واطلع خلال الزيارة على أساليب متابعة الطالبات في هذا النوع من المدارس، دقة تنفيذ خطط التقييم الفردي وآليات دعم مهارات القراءة والإملاء بما يتناسب مع طبيعة نظام الفصل الواحد. 

 

هذا كما وجه عبدالرؤوف عبدالواحد مدير عام إدارة أبو تشت التعليمية بتهيئة بيئة تعليمية محفّزة تساعد الطالبات على الاستفادة القصوى من البرنامج الدراسي.

 

وفي نهاية الجولة، أكد عبدالواحد على استمرار الزيارات التفقدية بشكل دوري لمتابعة مستوى العملية التعليمية، وضمان تطبيق الخطط العلاجية والتقييمات بدقة، تنفيذًا لتوجيهات هاني عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، لضمان جودة التعليم في مدارس العمرة وتحقيق أفضل النتائج للطلاب.

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم ابو تشت يتفقد مدرسة العمرة لمتابعة مستوى الانضباط الدراسى
  • برلمانى: إنشاء 500 مدرسة يابانية خطوة رئاسية تعيد تشكيل مستقبل التعليم
  • طقس اليوم السبت 6 ديسمبر 2025 في مصر.. «موجة صقيع تضرب البلاد»
  • منصة عين تدشن أربعة كتب صوتية جديدة
  • "الأرصاد": موجة ضباب على المنطقة الشرقية
  • عاصفة قطبية تجتاح مناطق في أميركا
  • بعد واقعة مدرسة سيدز.. رسالة عاجلة من حمدي رزق لوزير التعليم(فيديو)
  • تسابق أجنحة الحوثيين على الشهادات العليا يصل مرحلة الهوس.. التعليم الأكاديمي رهينة شبكات الولاء الحوثية
  • سالي عاطف: "نيجيريا تواجه أخطر موجة خطف والدولة تسابق الزمن لإنقاذ التعليم والأمن"
  • بعد عزلهم لسنوات....جماعة الحوثي تجبر عشرات الأسر غرب تعز على النزوح