أوضح أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، إن كافة التشريعات التي تتعلق بـ "ملف التعليم" وتطوير وإصلاح منظومة التعليم ستكون على رأس أولوية اللجنة للانعقاد الحالي لعام 2024، وذلك فيما يتعلق بالشقين الرقابي والتشريعي، مؤكدين أن تطوير التعليم وبناء الإنسان أحد مستهدفات رؤية مصر 2030.

 

الشق التشريعي


من جانبها، أوضحت الدكتورة منى عبدالعاطي، وكيل لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، إنه فيما يتعلق بالشق التشريعي فقد انتهت اللجنة من مناقشة العديد من التشريعات الخاصة بـ "ملف التعليم"، وتم مناقشتها وإقرارها خلال الجلسات العامة، وعلى رأسها مشروع قانون "إنشاء نقابة التكنولوجيين"، مؤكدة أن اللجنة انتهت من مناقشة كافة مشروعات القوانين المطروحة على أجندتها وليس هناك قوانين مؤجلة.

 

الشق الرقابي

 

وفيما يتعلق بالشق الرقابي، قالت "عبدالعاطي" في تصريح خاص لـ "الفجر"، إن اللجنة مستمرة في مناقشة كافة الأدوات الرقابية المقدمة من النواب من طلبات الإحاطة والأسئلة البرلمانية وطلبات المناقشة العامة.

 

وأشارت وكيل لجنة التعليم بمجلس النواب، إلى إن اللجنة تعقد جلسات منفصلة بحضور الوزراء والجهات المعنية المسئولة لمتابعة الملفات المختلفة، ومنها التعليم الفني والخاص، وكذلك عُقدت جلسات لمناقشة ملف نظام الدمج في المدارس، وتم الخروج بتوصيات لتطبيقها على أرض الواقع.

 

 

أزمة عجز المعلمين


وفي السياق ذاته، قالت الدكتورة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن هناك عدد من القضايا والملفات الهامة على أجندة اللجنة لدور الانعقاد الحالي، وعلى رأسها أزمة نقص وسد العجز في أعداد المعلمين، بالمدارس.

 

وأضافت في تصريح خاص لـ "الفجر"، قائلة: كافة التشريعات والقوانين التي تتعلق بتطوير ملف التعليم العملية التعليمية، ستكون على رأس أجندة اللجنة في إطار خطة الدولة المصرية للنهوض بالتعليم كأحد مستهدفات رؤية مصر 2023، لافتة إلى التوجيهات الرئاسية بضرورة ضبط وتطوير منظومة التعليم.

 

مناقشة الأدوات الرقابية

 

وأشارت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، إلى أن من أولويات اللجنة أيضًا بحث ومناقشة كافة الأدوات الرقابية المقدمة من النواب وأعضاء اللجنة فيما يتعلق بـ "ملف التعليم".

 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: لجنة التعليم بمجلس النواب مجلس النواب أزمة عجز المعلمين المدارس ملف التعليم تطوير العملية التعليمية رؤية مصر 2030 عام 2024

إقرأ أيضاً:

مدير أمن سوهاج يقود لجنة مرورية بمحيط مديرية التربية والتعليم

قاد اللواء الدكتور حسن عبدالعزيز، مساعد وزير الداخلية مدير أمن سوهاج، اليوم، لجنة مرورية بمحيط مديرية التربية والتعليم وسط مدينة سوهاج، للاطمئنان على انتظام الحالة المرورية وتيسير حركة السير، خاصة في أوقات الذروة، وذلك في إطار المتابعة الميدانية المستمرة.

وشملت الجولة تفقد عددا من الشوارع والميادين الرئيسية، للوقوف على الحالة الأمنية، ومتابعة مدى التزام المواطنين وقائدي المركبات بتعليمات المرور، كما تم التأكيد على انتشار الخدمات الأمنية والمرورية بشكل مكثف، بما يضمن تحقيق الانضباط وتأمين المواطنين.

حصاد 24 ساعة في سوهاج.. نشاط ميداني وتعليمي وطبي مكثف وحادث غرق مأساويجامعة سوهاج: كلية الطب تحرص على عقد لقاء تعريفي للطلاب الجدد بداية كل عاممش هنخرج غير اللي يستحق.. أول تعليق لجامعة سوهاج على واقعة الرسوب الجماعي بكلية الطباستقبال 222 حالة طارئة خلال 24 ساعة بمستشفى الطوارئ الجديد بجامعة سوهاجمدير أمن سوهاج الجديد يتابع الحركة الأمنية بشوارع المدينة

كما وجه مدير الأمن القيادات الأمنية والضباط الميدانيين بضرورة التفاعل السريع مع أي بلاغات أو استغاثات، والعمل على رفع الإشغالات التي تعوق الحركة المرورية، والتأكيد على حسن معاملة المواطنين.

وتأتي تلك الجولات في إطار حرص مديرية أمن سوهاج على تعزيز التواجد الأمني الفعّال، ورفع مستوى الأداء الميداني، وبث الطمأنينة في نفوس المواطنين.

طباعة شارك سوهاج اخبار محافظة سوهاج مدير أمن سوهاج لجنة مرورية مدير أمن سوهاج الجديد

مقالات مشابهة

  • مناقشة قضايا حقوق الطفولة باليمن
  • لجنتا المياه والدفاع بمجلس النواب تعقدان اجتماعين مع الجانب الحكومي
  • مدبولي يُشيد بجهود اللجنة الطبية العليا بمجلس الوزراء في رصد استغاثات المواطنين
  • اتصالات النواب: ضوابط خاصة لـ التيك توك تتماشى مع القيم المصرية
  • محافظ الشرقية يُقرر النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بمدارس التعليم الفني
  • النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بعدد من مدارس التعليم الفني بالشرقية
  • لجنة نيابية ترفض قائمة السفراء الجدد
  • محافظ أسيوط: تفعيل المشاريع الإنتاجية بورش ومعامل مدارس التعليم الفني
  • مشاركة نشطة لأعضاء مجلس النواب في جلسات البرلمان الإفريقي
  • مدير أمن سوهاج يقود لجنة مرورية بمحيط مديرية التربية والتعليم