توجيه من وزير التربية يخص المدارس الكرفانية المتبقية في أبو غريب
تاريخ النشر: 21st, February 2024 GMT
بغداد اليوم- بغداد
وجه وزير التربية إبراهيم الجبوري اليوم الأربعاء (21 شباط 2024) بإدراج المدارس الكرفانية المتبقية في قضاء أبو غريب غرب العاصمة بغداد ضمن مشاريع البناء لعام 2024.
وذكر بيان للوزارة تلقته "بغداد اليوم"، ان الجبوري زار عدداً من المدارس الكرفانية الواقعة في قاطع ابو غريب التابع الى الكرخ الأولى والاطلاع على احوال التلاميذ والطلبة والملاكات التعليمية والتدريسية فيها".
ووعد وزير التربية "تلاميذ المدارس الكرفانية في قاطع ابو غريب بتشييد مدارس جديدة تليق بهم ضمن مشاريع التنمية خلال العام الحالي".
كما أوعز الجبوري "بإدراج المدارس الكرفانية المتبقية في القضاء ضمن مشاريع البناء لعام ٢٠٢٤ لإنهاء الملف في الكرخ الاولى واستقبال التلاميذ بمدارس تليق بهم".
وأشار البيان الى ان وزير التربية "تابع جولته الميدانية بزيارة مواقع العمل لمشروع الوزارة رقم واحد والوقوف على نسب الإنجاز وكيفيات البناء، مختتماً منهاجه الميداني بتفقد قسم تربية ابو غريب والاستماع إلى الموظفين ومديري الشعب والوحدات الإدارية".
المصدر: وكالة بغداد اليوم
كلمات دلالية: وزیر التربیة
إقرأ أيضاً:
وزير الشباب ووكيل التربية يتفقدان الدورات الصيفية في الحيمة الخارجية
الثورة نت/
تفقد وزير الشباب والرياضة الدكتور محمد المولد، ووكيل وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لقطاع التعليم العام هادي عمار، اليوم، الأنشطة والدورات الصيفية في مديرية الحيمة الخارجية بمحافظة صنعاء.
واطلعا ومعهما، أعضاء رابطة علماء اليمن أحمد الديلمي، وإبراهيم الجلال، وحمود شرف الدين، وخالد موسى، على سير تنفيذ الدورات بمدارس الإمام علي والزهراء “بيت حصبة”، وشهداء المسيرة، والزهراء “بيت الزَّوَّار”، والإمام الحسين “بمفحق”، والرسول الأعظم والسيدة زينب “بالسبت”، والإمام علي “بيت الشريفة”.
واستمعوا من رئيس اللجنة التنفيذية للدورات الصيفية بالمديرية أمين مجعل، إلى شرح حول البرامج التعليمية والثقافية والأنشطة الرياضية والمهارية والترفيهية التي يتلقاها الطلاب، ومدى استفادتهم منها.
وقدَّم عدد من الطلاب مشاركات في التلاوة والشعر والخطابة، والأنشطة الرياضية والكشفية والإبداعية، عكست مدى استفادتهم من الدورات الصيفية.
وأكد الوزير المولد، أهمية هذه الدورات في تنمية قدرات النشء والشباب وإبراز مواهبهم، وتحصينهم من الحرب الناعمة، وإعداد جيل واع متسلح بالعلم والمعرفة والثقافة القرآنية.
وأشار إلى أن الدورات الصيفية تمثل فرصة لاكتساب العلوم والمعارف النافعة، وتطوير المهارات، وممارسة الأنشطة الزراعية والرياضية والإبداعية.
وأشاد، بالجهود المبذولة في إقامة هذه الدورات، ودور اللجنة الفرعية بالمحافظة والقائمين على المدارس الصيفية لإنجاحها وتحقيق أهدافها.
وحث وزير الشباب والرياضة، الطلاب على استغلال فترة العطلة الصيفية والاستفادة منها في تنمية ثقافتهم ووعيهم .. لافتا إلى أن الهدف من هذه الدورات هو بناء جيل متسلح بالعلم والثقافة القرآنية.
فيما أشاد وكيل وزارة التربية والتعليم بإبداعات الطلاب، وتميُّز الأنشطة الثقافية في مدارس المديرية، والجهود المبذولة لإنجاح الدورات الصيفية.
ولفت إلى أهمية إيلاء الموهوبين رعاية خاصة وتنمية مهاراتهم وتحفيزهم على مزيد من الإبداع.. مشيراً إلى ما تمثله هذه الدورات من أهمية في ترسيخ الهوية الإيمانية في نفوس الطلاب.
واطلع المولد وعمار خلال الزيارة على معرض التصنيع الورقي الذي جسد مهارات الطلاب ومدى استفادتهم من الدورات الصيفية، كما قاما بتكريم فريق مدرسة الرسول الأعظم لفوزه في نهائي بطولة كرة القدم.
الثورة نت/
تفقد وزير الشباب والرياضة الدكتور محمد المولد، ووكيل وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لقطاع التعليم العام هادي عمار، اليوم، الأنشطة والدورات الصيفية في مديرية الحيمة الخارجية بمحافظة صنعاء.
واطلعا ومعهما، أعضاء رابطة علماء اليمن أحمد الديلمي، وإبراهيم الجلال، وحمود شرف الدين، وخالد موسى، على سير تنفيذ الدورات بمدارس الإمام علي والزهراء “بيت حصبة”، وشهداء المسيرة، والزهراء “بيت الزَّوَّار”، والإمام الحسين “بمفحق”، والرسول الأعظم والسيدة زينب “بالسبت”، والإمام علي “بيت الشريفة”.
واستمعوا من رئيس اللجنة التنفيذية للدورات الصيفية بالمديرية أمين مجعل، إلى شرح حول البرامج التعليمية والثقافية والأنشطة الرياضية والمهارية والترفيهية التي يتلقاها الطلاب، ومدى استفادتهم منها.
وقدَّم عدد من الطلاب مشاركات في التلاوة والشعر والخطابة، والأنشطة الرياضية والكشفية والإبداعية، عكست مدى استفادتهم من الدورات الصيفية.
وأكد الوزير المولد، أهمية هذه الدورات في تنمية قدرات النشء والشباب وإبراز مواهبهم، وتحصينهم من الحرب الناعمة، وإعداد جيل واع متسلح بالعلم والمعرفة والثقافة القرآنية.
وأشار إلى أن الدورات الصيفية تمثل فرصة لاكتساب العلوم والمعارف النافعة، وتطوير المهارات، وممارسة الأنشطة الزراعية والرياضية والإبداعية.
وأشاد، بالجهود المبذولة في إقامة هذه الدورات، ودور اللجنة الفرعية بالمحافظة والقائمين على المدارس الصيفية لإنجاحها وتحقيق أهدافها.
وحث وزير الشباب والرياضة، الطلاب على استغلال فترة العطلة الصيفية والاستفادة منها في تنمية ثقافتهم ووعيهم .. لافتا إلى أن الهدف من هذه الدورات هو بناء جيل متسلح بالعلم والثقافة القرآنية.
فيما أشاد وكيل وزارة التربية والتعليم بإبداعات الطلاب، وتميُّز الأنشطة الثقافية في مدارس المديرية، والجهود المبذولة لإنجاح الدورات الصيفية.
ولفت إلى أهمية إيلاء الموهوبين رعاية خاصة وتنمية مهاراتهم وتحفيزهم على مزيد من الإبداع.. مشيراً إلى ما تمثله هذه الدورات من أهمية في ترسيخ الهوية الإيمانية في نفوس الطلاب.
واطلع المولد وعمار خلال الزيارة على معرض التصنيع الورقي الذي جسد مهارات الطلاب ومدى استفادتهم من الدورات الصيفية، كما قاما بتكريم فريق مدرسة الرسول الأعظم لفوزه في نهائي بطولة كرة القدم.