مواصفات أسئلة امتحان مادة التربية الوطنية للصف الأول الثانوي
تاريخ النشر: 10th, April 2024 GMT
حددت وزارة التربية والتعليم، مواصفات الورقة الامتحانية لمادة التربية الوطنية للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الجاري 2023/2024، أن تكون الأسئلة بنسبة 12.5% مقال قصير، و%87.5 أسئلة موضوعية اختيار من متعدد، أما الدور الثاني فتكون نسبة %10 مقال قصير، و%90 أسئلة موضوعية اختيار من متعدد.
أكدت وزارة التربية والتعليم، أن الورقة الامتحانية لمادة التربية الوطنية تقيس المستويات المعرفية على النحو التالي: الفهم %50، التطبيق 40 %، المستويات العليا 10%، وأن تتناسب الأسئلة مع الزمن المحدد للإجابة عنها «ساعة واحدة فقط»، حيث يراعي زمن 10 عشر دقائق لقراءة الورقة الامتحانية ومراجعتها.
وأوضحت الوزارة، أن الدرجة الكبرى بالفصل الدراسي الثاني تكون 10 «عشر درجات»، والصغرى «5 درجات»، ويجري توزيع الدرجة الكبرى على النحو التالي: 8 ورقة امتحانيه + 2 أعمال سنة، أما الدور الثاني الدرجة الكبرى 10 عشر درجات، والصغرى 5 درجات.
ضوابط الورقة الامتحانية- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة، لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطالب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية «المرحلة – الصف – المادة – الزمن – الدرجة – الفصل الدراسي – تاريخ الامتحان».
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية، بما يضمن مقروئيتها «حجم الخط – نوع الخط – المسافات بين السطور – الهوامش– العناوين – تعليمات الأسئلة – جودة الطباعة – الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم مواصفات امتحانات امتحانات الصف الأول الثانوي امتحانات الصف الثاني الثانوي الورقة الامتحانیة التربیة الوطنیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يتفقد استعدادات امتحانات الشهادات العامة ويشيد بدور التقنية في تطوير التعليم
اطلع وزير التربية والتعليم المكلف بحكومة الوحدة الوطنية، المهندس علي العابد الرضا، اليوم على سير العمل في المركز الوطني للامتحانات، وتابع بشكل مباشر الاستعدادات الخاصة بامتحانات الشهادات العامة للعام الدراسي 2024-2025.
ورافقه في الزيارة وكيلَا الوزارة لشؤون الديوان والمؤسسات، المهندس علي التبروري، ولشؤون المراقبات، الدكتور محسن الكبير، حيث استمع الوزير إلى إحاطة مدير المركز، السيد مسعود، تضمنت شروحًا وافية عن عمليات طباعة وسحب أوراق الأسئلة، وآلية تنفيذ الامتحانات، والمراحل التي تمر بها الأسئلة حتى وصولها إلى لجان الامتحانات بالمناطق التعليمية.
كما اطلع الوزير على سير العمل داخل إدارة الشؤون الفنية، واستعرض آلية تشغيل منظومة الامتحانات الإلكترونية، وإجراءات تسجيل بيانات التلاميذ والطلبة في مختلف المراحل التعليمية عبر مراقبات التعليم في كافة المناطق.
وأشاد الوزير بالجهود المبذولة من قبل العاملين في المركز، مشددًا على أهمية الدقة في إيصال الأسئلة وتسلم أوراق الإجابة، ومثمّنًا دور المركز في توحيد امتحانات الشهادات العامة على مستوى ليبيا.
وزير التربية والتعليم المكلف يشهد احتفالية اليوم الوطني لتقنية المعلومات
شهد الوزير المهندس علي العابد الرضا، احتفالية اليوم الوطني لتقنية المعلومات، التي نظمها مركز المعلومات والتوثيق التابع للوزارة.
وحضر الاحتفالية وكيلا الوزارة لشؤون الديوان والمؤسسات، المهندس علي التبروري، ولشؤون المراقبات، الدكتور محسن الكبير، إلى جانب مديري مركزي المعلومات والتوثيق، الدكتور خالد حميّر، والتدريب وتطوير التعليم، الدكتور محمد غومة.
وفي كلمته، أكد الوزير على أهمية مواكبة التطورات التكنولوجية، معتبرًا التقنية محركًا رئيسيًا لتحسين جودة التعليم وبناء مجتمع معرفي متطور، مشيدًا بجهود المركز في دعم التحول الرقمي وتحسين منظومة التعليم.
وشملت الاحتفالية جلسات حوارية ناقشت دور التقنية في تطوير التعليم وتعزيز جودة المخرجات التعليمية.