عاجل: البنك المركزي الحوثي بصنعاء يعلن حظر التعامل مع هذه البنوك ردا على قرارات مركزي عدن
تاريخ النشر: 31st, May 2024 GMT
عاجل: البنك المركزي الحوثي بصنعاء يعلن حظر التعامل مع هذه البنوك ردا على قرارات مركزي عدن.
المصدر: المشهد اليمني
إقرأ أيضاً:
عبر 3 مراحل.. ”التعليم“ تكشف عن عقوبات متدرجة للغش تنتهي بالحرمان-عاجل
شدّدت وزارة التعليم على متابعتها الدقيقة لأعمال الاختبارات، مؤكدةً على التعامل بحزم مع أي محاولات للغش وفق الأنظمة واللوائح.
وأوضحت أن العقوبات تتدرج لتصل إلى حرمان الطالب من دخول بقية اختبارات الفصل الدراسي عند تكرار المخالفة، وذلك بهدف ضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب وترسيخ النزاهة الأكاديمية.عقوبات الغش في الاختباراتوأوضحت المذكرة التفسيرية للائحة تقويم الطالب، أن الإجراءات العقابية تتصاعد بناءً على تكرار المخالفة.
أخبار متعلقة صور| حجاج يؤكدون.. مبادرة "لا حج بلا تصريح" انعكست إيجابيًا على الحجصور.. تهيئة 5 طرق محورية لتعزيز الهوية البصرية بمحيط المسجد النبويففي حال ثبوت الغش للمرة الأولى، يتم إلغاء درجة السؤال الذي غش فيه الطالب ومنحه صفرًا، مع أخذ تعهد خطي عليه.
أما في المرة الثانية، فتصعّد العقوبة لتشمل إلغاء درجة المادة كاملة، ويُعد الطالب مكملاً فيها، مع احتفاظه بدرجات أعمال السنة.
وتصل الإجراءات إلى أقصاها عند تكرار الغش للمرة الثالثة، حيث يُمنع الطالب من دخول اختبارات بقية المواد التالية في الجدول.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } عبر 3 مراحل.. ”التعليم“ تكشف عن عقوبات متدرجة للغش تنتهي بالحرمان لوائح التعامل مع الغش في الاختباراتويأتي ذلك بعد تحرير محضر رسمي والحصول على موافقة مكتب التعليم، وتُدوّن ملاحظة رسمية تفيد بحرمانه بسبب تكرار الغش، وهي العقوبة الأشد التي تهدف إلى ردع المخالفين بشكل قاطع.
وبيّنت اللائحة أن التعامل مع محاولات الغش البسيطة، مثل الالتفات المتكرر، يبدأ بالإنذار الشفهي، ثم نقل الطالب إلى مكان آخر في القاعة، وفي حال استمرت المحاولة للمرة الثالثة، تُسحب ورقته ويُحرر محضرًا بالواقعة، مما يعكس وجود تدرج في التعامل مع المخالفات حسب طبيعتها.
وتأتي هذه الإجراءات التنظيمية في إطار حرص وزارة التعليم على تحقيق بيئة اختبارية منضبطة وعادلة، تعكس التزام المنظومة التعليمية بأخلاقيات التعلم والتقويم، وترسخ مبدأ النزاهة الأكاديمية كأساس للنجاح والتفوق.
مظاهرات حاشدة في إيران تطالب بالرد على إسرائيل والثأر لدماء القادة