كاتب يطالب بتخصيص أكثر من نصف اليوم الدراسي للاطلاع وعدم إجبار طالب على تعلم مادة لا يحبها
تاريخ النشر: 7th, July 2024 GMT
قال الكاتب فهد الأحمدي، إنَّ بعض المدارس مقصرة في اكتشاف المبدعين في مختلف المجالات.
وأضاف الأحمدي، خلال لقائه ببرنامج «صنوان» المذاع على قناة «السعودية»، أن المدارس مهمتها محو الأمية في أي مجتمع ونشر التعليم المجاني، وتلك أعظم أفكار البشرية.
وأردف، أن من بين أسباب، قتل الإبداع بإجبار الطالب على مناهج محدودة فتمنعه عن أي مجال آخر، بدليل كم الكتب التي تتم طباعتها كل عام بينما لا يقرأها الطلاب، مطالبا بتخصيص أكثر من نصف اليوم الدراسي للاطلاع؛ وعدم إجبار إنسان على أن يتعلم مادة لا يحبها.
المدارس مهمتها محو الأمية في أي مجتمع ونشر التعليم المجاني ولكن بعض المدارس مقصرة في اكتشاف المبدعين في مختلف المجالات.
الكاتب والمؤلف فهد الأحمدي #صنوان pic.twitter.com/nPlgvce0hw
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: الطلاب أخبار السعودية آخر أخبار السعودية
إقرأ أيضاً:
التعليم: تأجير مرافق المدارس الخاصة خارج أوقات الدوام لتعزيز الاستفادة
الرياض
دشنت وزارة التعليم، بالتعاون مع الهيئة العامة للمنشآت الصغيرة والمتوسطة «منشآت»، مبادرة استثمار المرافق التعليمية، ويأتي ذلك بهدف دعم إدارة تأجير المرافق التعليمية والرياضية المتاحة داخل مدارس التعليم الخاص خارج أوقات اليوم الدراسي.
وتسعى المبادرة إلى رفع العائد المالي في مدارس التعليم الخاص من خلال تسهيل الوصول للمرافق التعليمية لشريحة أكبر من المستفيدين ورفع جودة المرافق وتعزيز استدامتها وربط العرض والطلب بين المدارس ومنصات التسويق.
وأوضحت الوزارة أن المرافق التي يمكن الاستفادة منها هي الملاعب والصالات الرياضية والساحات الخارجية والمسابح والفصول الدراسية والمعامل والمقاصف والمكتبات والمسارح وقاعات الاجتماعات.
وبيّنت أن الأنشطة التي يمكن تنفيذها تتمثل في الأنشطة التعليمية والرياضية والثقافية وأنشطة التغذية والصحة والأنشطة الترفيهية.