تعز.. مسلح حوثي يقتحم مدرسة ويذبح طفلاً أمام زملائه
تاريخ النشر: 7th, August 2023 GMT
اقتحم مسلح حوثي إحدى المدارس في مديرية شرعب الرونة بمحافظة تعز (جنوب غربي اليمن)، وارتكب جريمة قتل، بذبحه طفلاً داخل حرم المدرسة، وأمام زملائه، في جريمة هزت كامل المحافظة.
وأكدت مصادر محلية لوكالة خبر، أن مسلحاً حوثياً اقتحم مدرسة "وادي الحيد"، في منطقة "الرعينة" التابعة لمديرية شرعب الرونة، وقام بذبح الطفل "ارسلان محمد عبده سعيد"، داخل حرم المدرسة أمام زملائه.
وأفادت بأنه سبق ارتكاب جريمة الذبح، الاعتداء الجسدي على الطفل، بدون سابق إنذار أو دوافع واضحة.
وذكرت المصادر أنه تم نقل الطفل إلى أحد المشافي لمحاولة إنقاذه، إلا أنه فارق الحياة قبل وصوله.
وتسببت الحادثة الوحشية بحالة من الخوف والذعر بين أوساط الأطفال الطلبة، في حين اعتبرها حقوقيون نموذجا للعنف والإرهاب الذي يمارسه الحوثيون في المناطق التي يسيطرون عليها.
وطالب حقوقيون، المنظمات الحقوقية المحلية والدولية، والمنظمات الأممية، اتخاذ موقف جاد تجاه الجرائم الحوثية بحق المجتمع ككل.
المصدر: وكالة خبر للأنباء
إقرأ أيضاً:
عاجل - نظام جديد يُلزم القادة التربويين بتدريب 5 معلمين في كل مدرسة
اعتمد المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي آلية تطويرية غير مسبوقة تُلزم القادة التربويين في المدارس، بمن فيهم المديرون والوكلاء والمشرفون، بتأهيل خمسة معلمين جدد على الأقل داخل كل مدرسة.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); جاء ذلك ضمن المرحلة الأولى من برنامج ”الملازمة الإرشادية“، الذي يشكل نقلة نوعية في ممارسات التوجيه والدعم المهني للمعلمين المستجدين.نقل الخبرات التربويةويهدف هذا النظام إلى بناء منظومة داخلية مستدامة لنقل الخبرات التربوية والمعرفية من القيادات التعليمية إلى الكوادر الجديدة، بما يسهم في تحسين جودة التعليم داخل الفصول الدراسية، ويعزز من فاعلية الأداء التربوي في الميدان، من خلال تدريب يومي ميداني مباشر، يجري داخل بيئة العمل ذاتها.
أخبار متعلقة ”التأمينات“ تطلق مبادرة لاستثمار خبرات المتقاعدين في العمل التطوعيإمام الحرم: الالتجاء إلى الله منهج المسلم حين حلول الفتن .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } نظام جديد يُلزم القادة التربويين بتدريب 5 معلمين في كل مدرسة - إكسالملازمة الإرشاديةويقوم البرنامج، الذي استمر على مدى شهر كامل، على آلية مبتكرة وغير مسبوقة تُعرف ب ”الملازمة الإرشادية“، حيث يتم تأهيل مديري المدارس والوكلاء والمشرفين التربويين ليصبحوا مرشدين متخصصين، يتولون مهمة نقل خبراتهم ومعارفهم بشكل مباشر للمعلمين المستجدين من خلال المتابعة الميدانية اليومية، وهو ما يضمن تحقيق أثر عميق ومستدام.
وشملت المرحلة الأولى من البرنامج خمس إدارات تعليمية رئيسية هي: الرياض، والمنطقة الشرقية، وعسير، وجدة، وتبوك، وامتدت على مدى شهر كامل.
ركّزت على تطوير مهارات القادة المشاركين في مجالات حيوية من أبرزها: التخطيط والإدارة، مهارات التفكير، والبحث الإجرائي، بما يمكّنهم من أداء أدوارهم كمرشدين فاعلين بشكل مهني ومنهجي.حل المشكلات التعليميةويُعد النظام الجديد جزءًا من رؤية أوسع لتوسيع نطاق الأثر المهني داخل المدرسة الواحدة، حيث يتم بناء شبكة من العلاقات المهنية المباشرة بين القادة والمعلمين، تسهم في حل المشكلات التعليمية بشكل فوري، وتتيح التفاعل المستمر حول استراتيجيات التدريس والتقويم.
وإلزم المعهد كل قائد تربوي بتوجيه خمسة معلمين يضمن تغطية سريعة وواسعة لشريحة كبيرة من المعلمين الجدد، كما يقلل من الاعتماد على البرامج الخارجية ويعزز ثقافة التعلّم من داخل المؤسسة التعليمية.