أشادت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر بالقرار الصادر من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم المدارس الدولية التي تمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية)، واصفة القرار بأنه “قرار جريء”.


وقالت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر في بيان لها: إن قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مهم جدًا، لأن المدارس الدولية للأسف لم تهتم بالحفاظ علي الهوية الوطنية واللغة العربية التي من المفترض أن تكون اللغة الأم لجميع الطلاب المصرية.

وأضافت "الحزاوي": وهو الأمر الذي تسبب طوال السنوات الماضية في تخريج أجيال لا يفقهون شئ عن اللغة الأم ولا التاريخ وتعاليم الدين، ولذا كان من المهم أن يتم الاتجاه لتعزيز قيم الولاء والانتماء للطلاب المصريين الدارسين في المدارس الدولية، خصوصا ان المدرسة لها دور كبير في تكوين شخصية الطالب ومبادئه وسلوكياته


وأشارت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، إلى أن تعميق الهوية الوطنية لن يأتي إلا من خلال دراسة اللغة العربية والتاريخ، كما أن دراسة التربية الدينية هامة من اجل الحفاظ على الأبناء من السلوكيات الغير منضبطة.


واختتمت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، قائلة: لقد اتسمت قرارات وزير التربية والتعليم الأخيرة بالجرأة، مما يؤكد محاولته لمواجهة العديد من الإشكاليات التي تواجه منظومة التعليم في مصر، حيث يسعى جاهدًا لحل كثافات الفصول ومواجهة عجز المعلمين ومحاولة إعادة طالب المرحلة الثانوية للمدارس من جديد، ونأمل أن يكون هناك متابعة لآليات تنفيذ قرارات وزير التربية والتعليم على أرض الواقع لعلاج أي مشاكل تظهر بشكل سريع مع الاهتمام لسماع اصوات أولياء الأمور بما انهم شركاء في العملية التعليمية.


 

وأصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، صباح اليوم الجمعة،  قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.

ونص القرار على أن تلتزم كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم.

كما تلتزم المدارس المشار إليها بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو ما يعادلهم، وذلك طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية في المراحل الدراسية المناظرة.

ونص القرار أيضا على أن يكون مجموع درجات الطالب في نهاية كل صف دراسي مشتملا على درجات مادتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية المشار إليهما حال الالتزام بدراستهما معا، بحيث تمثل كل منهما نسبة ١٠% من درجات المجموع الكلى للطالب بجانب المواد التي يقوم بدراستها والامتحان بها، ليمثل مجموع درجات المادتين الدراسيتين سالفتي الذكر نسبة ۲۰% من مجموع الدرجات التي يحصل عليها الطالب حال الاتزام بدراستهما معا.

كما تضمن القرار التزام كافة المدارس المشار إليها في هذا القرار بتدريس مواد اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية في كافة المراحل التعليمية من الصف العاشر وحتى الصف الثاني عشر أو نهاية المرحلة الثانوية أو ما يعادلهم، وذلك طبقا للمحتويات الدراسية المحددة من قبل الوزارة والتي سيصدر بها نشرة منفصلة بهذا الشأن.

كما نص القرار على أن يتضمن المجموع الكلي للشهادة الدولية المعادلة لشهادة الثانوية العامة المصرية درجات مادتي اللغة العربية والتاريخ بنسبة ١٠% لكل مادة دراسية منهما، بحيث تمثلان نسبة ٢٠% من المجموع الكلي لدرجات الشهادة التي يحصل عليها الطالب على أن تكون تلك الدرجات عن طريق امتحان عام تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

وبالنسبة لشهادة الدبلومة الأمريكية، فيتم احتساب درجات الشهادة على نسبة ٤٠% GPA و٤٠% للاختبارات النهائية الدولية الأمريكية و٢٠% تحتسب من المجموع الكلى لامتحاني مادتي اللغة العربية والتاريخ.

كما وجه القرار بالتزام كافة الطلاب المصريين الحاصلين على شهادة دولية معادلة للثانوية العامة سواء حصل عليها داخل أو خارج جمهورية مصر العربية بالتقدم للامتحان في مادتي اللغة العربية والتاريخ اللذان تعقدهما الوزارة وتحتسب درجاتهما ضمن المجموع الاعتباري للطالب، وتحتسب ضمن مجموع الدرجات التي يحصل عليها الطالب وبنفس ذات القواعد والنسب المقررة.

ويسرى هذا القرار وتطبق أحكامه على كافة الطلاب الملتحقين بمرحلة رياض الاطفال (KG1 ) وحتى الصف التاسع أو ما يعادله اعتبارا من العام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، كما يسرى القرار وتطبق أحكامه على الطلاب المقيدين بالصف العاشر أو ما يعادله اعتبارًا من العام الدراسي ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦.

كما نص القرار على أن يعمل به من تاريخ اليوم التالي لتاريخ نشره وعلى جميع الجهات المختصة - كل فيما يخصها – تنفيذه، ويلغى كافة ما يخالفه من أحكام.
 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: ائتلاف اولياء امور مصر ائتلاف أولياء أمور التربية الدينية الامتحانات الهوية الوطنية المدارس الدولية المرحلة الثانوية المدرسة اولياء امور مصر قرارات وزير التعليم قرارات وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مؤسس ائتلاف أولیاء أمور مصر اللغة العربیة والتاریخ وزیر التربیة والتعلیم مادتی اللغة العربیة المدارس الدولیة التربیة الدینیة من المجموع على أن

إقرأ أيضاً:

كثرة التقييمات وعجز المعلمين| أولياء أمور مصر يرصد سلبيات العام الدراسي الحالي

رصدت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر آراء الاهالي حول أبرز سلبيات وإيجابيات العام الدراسي الحالي .

وقالت الحزاوي :  بحسب ما تم رصده من آراء ، أكد أولياء الأمور أن التقييمات الأسبوعية مبالغ فيها وتسبب عبئًا على الطلاب والمعلمين .

وأضافت الحزاوي: أن بعض أولياء الامور ايضا شكوا من فكرة اختلاف نماذج الامتحانات ، مؤكدين أن اختلاف نماذج الامتحانات في اللجنة الواحدة يؤثر على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.


وأشارت الحزاوي ، إلى أن بعض الاراء تحدثت أيضا عن قلة عدد المعلمين في المدارس، مما يؤثر على جودة التعليم.
 وأوضحت الحزاوي ، أن هناء آؤاء ايضا تحدثت عن رفضهم لفكرة الاستعانة بالمعلمين المتطوعين غير المؤهلين لسد العجز في المدارس  ، وأزمة عدم تفعيل دور الاخصائي الاجتماعي في المدارس بالرغم من أهمية دورهم.

كما أكدت الحزاوي ، على رصدها لشكاوى الاهالي من فكرة عقد تقييمات مبدئية ونهائية للصفين الاول والثاني الابتدائي مطالبين بالاكتفاء بالامتحانات النهائية تخفيفا على الطلاب في هذا السن الصغير وتخفيف عن الاسر ، فزيادة الامتحانات تؤدي الي زيادة عدد حصص المراجعة في الدروس الخصوصية.

أما عن إيجابيات العام الدراسي الحالي ، فقد أكدت الحزاوي ، أن الايجابيات التي تم رصدها في آراء الاهالي تمثلت في  تطبيق نظام البوكليت في امتحانات الإعدادية ، حيث أشار بعض أولياء الأمور إلى أن نظام البوكليت في امتحانات الإعدادية يعد قرارا إيجابيًا في الحد من الغش والتسريب.

واختتمت الحزاوي : نتمني أن تقوم الوزارة بالوقوف علي السلبيات وتداركها  في العام الدراسي القادم فأولياء الامور شركاء في العملية التعليمية.

مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 محافظة القاهرة جميع الصفوف

- امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 محافظة القاهرة الصف الثالث الابتدائي : من الخميس 22 مايو حتى الاثنين 26 مايو

-  امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 محافظة القاهرة للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي : من الخميس 22 مايو 2025 حتى الثلاثاء 27 مايو

- امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 محافظة القاهرة لطلاب صفوف النقل الإعدادي "العام والرياضي" : من الخميس 22 مايو حتى الثلاثاء 27 مايو

- امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 محافظة القاهرة للصفين الأول والثاني الثانوي : من الأربعاء 21 مايو حتى 27 مايو 2025 

- امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 محافظة القاهرة في المستوى الرفيع للصف الثالث الإعدادي : يومى الثلاثاء  والأربعاء الموافقين 20 ، 21 مايو 

-امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 محافظة القاهرة في الأنشطة التربوية ومواد التربية الرياضية لصفوف النقل الثانوي العام : تعقد وفقًا لظروف كل إدارة تعليمية

مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 محافظة الجيزة جميع الصفوف امتحانات المواد خارج المجموع تبدأ من يوم السبت الموافق ١٧ / ٥ / ٢٠٢٥ وتنتهي يوم الثلاثاء ٢٠ / ٥ / ٢٠٢٥ .  امتحانات الصف الاول والثاني والثالث الأبتدائي " فصل واحد " تبدأ يوم ٢٢ / ٥ / ٢٠٢٥  وتنتهي يوم  ٢٤ / ٥ / ٢٠٢٥ امتحانات الصف الثالث الابتدائي " عام ومكفوفين وصم وضعاف سمع " تبدأ يوم ٢٢ / ٥ / ٢٠٢٥ وتنتهي يوم  ٢٥ / ٥ / ٢٠٢٥ .  امتحانات صفوف النقل بالمرحلة الابتدائية الصف الرابع الابتدائي " عام وفصل واحد ومكفوفين وصم وضعاف سمع " تبدأ بوم ٢٢ / ٥ / ٢٠٢٥ وتنتهى يوم ٢٧ / ٥ / ٢٠٢٥ . امتحانات صفوف النقل بالمرحلة الابتدائية الصف الخامس الأبتدائي ( عام وفصل واحد ومكفوفين وصم وضعاف سمع ) والسابع ( صم وبكم وضعاف سمع ) تبدأ يوم  ٢٢ / ٥ / ٢٠٢٥  وتنتهي يوم ٢٧ / ٥ / ٢٠٢٥  .
  امتحانات صفوف النقل بالمرحلة الابتدائية الصف السادس الأبتدائي ( عام وفصل واحد ومكفوفين وصم وضعاف سمع ) والثامن ( صم وضعاف سمع ) تبدأ يوم ٢٢ / ٥ / ٢٠٢٥ وتنتهي يوم ٢٧ / ٥ / ٢٠٢٥ .امتحانات صفوف النقل بالمرحلة الاعدادية الصف الأول الإعدادي( العام والمهني والصم والمكفوفين ) تبدأ يوم  ٢٢ / ٥ / ٢٠٢٥ وتنتهي يوم  ٢٧ / ٥ / ٢٠٢٥ .  امتحانات صفوف النقل بالمرحلة الاعدادية الصف الثاني الاعدادي( العام والمهني والصم والمكفوفين ) تبدأ يوم ٢٢ / ٥ / ٢٠٢٥ وتنتهي يوم  ٢٧ / ٥ / ٢٠٢٥ .امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 ( العامة ، المهنية ، المكفوفين ، الصم ) تبدأ يوم ٣١ / ٥ / ٢٠٢٥  وتنتهي يوم  ٤ / ٦ / ٢٠٢٥ . امتحانات الصفين الاول والثاني الثانوي ( العام ) تبدأ يوم  ٢١ / ٥ / ٢٠٢٥ وتنتهي يوم ٢٧ / ٥ / ٢٠٢٥ .
  مواعيد امتحانات الصف الاول والثاني الثانوي ( للصم وضعاف السمع والمكفوفين ) تبدأ يوم ٢١ / ٥ / ٢٠٢٥ وتنتهي يوم ٢٧ / ٥  / ٢٠٢٥ . طباعة شارك ائتلاف أولياء أمور داليا الحزاوي العام الدراسي أولياء أمور

مقالات مشابهة

  • "التربية والتعليم" تستشرف مُستقبل الاستثمار في التعليم المدرسي الخاص
  • «الإدارية العليا» تؤيد قرار وزير التعليم بإلزام المدارس الدولية بتدريس 3 مواد
  • أحمد موسى: أحكام الإدارية العليا تنصف وزير التعليم في قضية المدارس الدولية
  • تغييرات جديدة في المدارس الدولية بمصر.. قرار وزاري ينظم العمل
  • «أولياء أمور مصر» يرصد سلبيات وإيجابيات العام الدراسي 2024-2025
  • التربية تبحث مع منسقة قطاع التعليم للمنظمات الدولية سبل تأمين مستلزمات العملية الامتحانية
  • كثرة التقييمات وعجز المعلمين| أولياء أمور مصر يرصد سلبيات العام الدراسي الحالي
  • الإدارية العليا تؤيد قرار التعليم بتدريس مواد الهوية القومية بالمدارس الأجنبية
  • وزير التربية والتعليم يطلع على واقع العملية التعليمية في عدد من مدارس حمص
  • وزير التعليم يبحث مع السفير البريطاني تعزيز التعاون التعليمي