2025-06-23@22:30:54 GMT
إجمالي نتائج البحث: 359
«المدارس الدولیة»:
بدائل الثانوية العامة 2025.. تزايد البحث من قبل الطلاب وأولياء الأمور عن بدائل الثانوية العامة 2025 ومدارس ما بعد الإعدادية، تزامنا مع إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية 2025 في جميع محافظات مصر. بدائل الثانوية العامة 2025 وتوفر «الأسبوع» لمتابعيها كل ما يخص بدائل الثانوية العامة 2025، وذلك من خلال خدمة متقدمة تتيحها لمتابعيها في جميع المجالات، ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنـــــــا. مدارس التكنولوجيا التطبيقية أبرز بدائل الثانوية العامة 2025 - مدارس التكنولوجيا التطبيقية: تقدم برامج تعليمية مجانية لمدة ثلاث سنوات، وتشمل تخصصات مثل الكهرباء، الميكانيكا، الإلكترونيات، والصناعات الغذائية.. - مدرسة الضبعة النووية: تقدم برامج تعليمية في مجال الطاقة النووية، وتعتمد نظام الدراسة لمدة 5 سنوات. - المدرسة العسكرية الجوية: تقدم برامج تعليمية في مجال الطيران، وتعتمد نظام الإقامة الداخلية. -...
دمشق-ساناناقش وزير التربية والتعليم السوري الدكتور محمد عبد الرحمن تركو اليوم مع مدير المكتب الإقليمي لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم “اليونسكو” باولو فونتاني الواقع التعليمي في سوريا.وأكد الوزير تركو خلال اللقاء الذي عقد في الوزارة بدمشق ضرورة العمل على تأمين بيئة تعليمية ملائمة للطلاب العائدين إلى سوريا وتأمين المدارس لهم، مبيناً أن الوزارة تثمن كل الجهود المبذولة لتحسين الواقع التعليمي في سوريا، والارتقاء بواقع الأبنية المدرسية، لكونها حجر الأساس الأول في العملية التعليمية.وأشار وزير التربية إلى أن الوزارة خصصت غرفة للأنشطة في كل مدرسة لتعليم الطلاب مهارات تتعلق بالقيم الأخلاقية، ومنها السلم الأهلي لكون التعليم والثقافة هما مفتاح السلام في سوريا الجديدة.بدوره لفت المدير الإقليمي إلى أهمية الدور الإيجابي الذي تقوم به المنظمات الدولية في تأهيل المدارس، مؤكداً ضرورة...
عقدت لجنة إعداد لائحة التعليم الأجنبي بوزارة التربية في حكومة الوحدة الوطنية اجتماعها الرابع عشر، برئاسة وكيل الوزارة للشؤون التربوية، الدكتورة مسعودة الأسود، لمتابعة جهود تنظيم التعليم الأجنبي في البلاد. وناقش الاجتماع، الذي حضره أعضاء اللجنة المختصة، مجموعة من الضوابط المتعلقة بشروط التسجيل والقبول في المدارس الأجنبية، إلى جانب المعايير الواجب توفرها في الكادر التدريسي بهذه المدارس، بهدف الارتقاء بجودة التعليم وضمان التزام المؤسسات التعليمية الدولية بالمعايير التربوية المعتمدة. ويأتي هذا الاجتماع ضمن سلسلة لقاءات تهدف إلى إعداد لائحة شاملة تنظم عمل المدارس الأجنبية، وتضع الأسس القانونية والمهنية لضمان بيئة تعليمية آمنة ومتطورة تواكب متطلبات المرحلة وتحقق الجودة في مخرجات التعليم الدولي داخل ليبيا.
التحويل للمدارس الرسمية الدولية.. خاطبت وزارة التربية والتعليم، المدارس المصرية الدولية والمدارس الرسمية الدولية «lPS»، بشأن طلبات التحويل المقدمة من بعض مديري المدارس. فتح باب التحويل بين المدارس الدولية أكدت وزارة التعليم، أنه لن يتم فتح باب التحويل للمدارس الرسمية الدولية، إلا بعد الإعلان رسميًا عن مصروفات العام المقبل لها من قبل الإدارة العامة للمدارس الدولية التابعة للإدارة المركزية للتعليم. التحويل للمدارس الرسمية الدولية إعلان تنسيق القبول بالمدارس الرسمية الدولية وتابعت الوزارة، أنه لن يتم الإعلان عن تنسيق القبول بالمدارس الرسمية الدولية، إلا بعد مراجعة الإدارة العامة للمدارس الرسمية الدولية وإخطار المدارس بموعد الإعلان على موقع الوزارة. موعد فتح التحويلات ونتيجة تنسيق القبول للمدارس الدولية وشددت الوزارة، في خطابها، على عدم الإعلان عن موعد فتح التحويلات ونتيجة تنسيق القبول للمدارس...
في إطار توجيهات الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، والتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عقدت لجنتان مشكلتان من وزارتي الشباب والرياضة، والتربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مشتركًا لمناقشة وتطوير استراتيجية عمل المدارس الرياضية الدولية، بما يعزز من دورها في اكتشاف ورعاية الموهوبين، ودمج التعليم الأكاديمي بالتأهيل الرياضي الاحترافي.وأكد الدكتور أشرف صبحي أن المدارس الرياضية الدولية تمثل إحدى الركائز الأساسية في استراتيجية الدولة لصناعة جيل قادر على التميز والتمثيل المشرف لمصر في المحافل الدولية، مشيرًا إلى أن هذه المدارس توفر بيئة متكاملة تجمع بين التعليم المتميز والتدريب الرياضي عالي المستوى، بما يسهم في صقل مهارات الطلاب رياضيًا وأكاديميًا.وأوضح وزير الشباب والرياضة أن الخطط المستقبلية تشمل تطوير البنية التحتية والخدمات التعليمية، وتحديث المناهج وفقًا لرؤية مصر 2030، من خلال الاستفادة...
دمشق-ساناناقش مدير مديرية الأبنية المدرسية في وزارة التربية والتعليم محمد الحنون اليوم، خلال اجتماع عبر الفيديو مع رؤساء دوائر الأبنية المدرسية في المحافظات، آلية إعادة تأهيل وترميم المدارس بالتعاون مع المنظمات الدولية والمحلية.وركز المشاركون في الاجتماع الذي عقد في مبنى الوزارة على ضرورة تقييم احتياجات المدارس المدمرة والتي تعاني من أضرار إنشائية من قبل الجهات الحكومية والمنظمات الدولية والمحلية.وأكد الحنون خلال الاجتماع ضرورة إعداد خطة تحدد آلية التعاون مع المنظمات لتنفيذ مشاريع تأهيل المدارس في جميع المحافظات، مشيراً إلى أهمية وضع إحصائيات دقيقة بأعداد المنشآت التعليمية والأضرار التي تعرضت لها.وكانت مديرية الأبنية المدرسية في وزارة التربية والتعليم أنجزت، منذ تحرير سوريا وحتى نهاية شهر نيسان الماضي، ترميم وتأهيل نحو 70 مدرسة من عموم المدارس الخارجة عن الخدمة في سوريا، والبالغ...
تمهيداً لتطبيقه في الإقليم.. تربية كوردستان تزور البصرة لمتابعة ملف المدارس الدولية
قال الإعلامي أحمد موسى، إن المحكمة الإدارية العليا، أصدرت حكمًا نهائيًا يؤيد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد اللطيف، ويدعم قراره بإلزام المدارس الدولية بتدريس مواد اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية، موضحا أن بعض المحامين كانوا قد قدموا طعونًا ضد القرار، إلا أن المحكمة الإدارية العليا أنصفت الوزير وأكدت صحة قراره. وأضاف "موسى"، خلال حديثه ببرنامج «على مسؤوليتي»، المذاع على قناة صدى البلد، أن الطلاب يقومون عند استلامهم لأجهزة التابلت بالتوقيع على عهدة الجهاز، مشيرا إلى أن بعض الأشخاص أقاموا دعاوى تطالب بأن يصبح التابلت ملكًا للطالب، إلا أن الحكم الصادر اليوم من المحكمة الإدارية العليا أكد أن التابلت عهدة، ويجب إرجاعه للمدرسة بعد انتهاء الدراسة. وأوضح أن كل طالب استلم جهاز تابلت هذا العام الدراسي، ملزم بإرجاعه كما...
أكد الإعلامي أحمد موسى أن المحكمة الإدارية العليا، أصدرت حكمًا نهائيًا يؤيد وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، ويدعم قراره بإلزام المدارس الدولية بتدريس مواد اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية، مشيرًا إلى أن بعض المحامين كانوا قد قدموا طعونًا ضد القرار، إلا أن المحكمة الإدارية العليا أنصفت الوزير وأكدت صحة قراره.أحمد موسى عن زلزال أمس: الحمد لله ربنا سلمأحمد موسى للطلاب: التابلت عهدة ولازم ترجعهأحمد موسى: الأوضاع الأمنية في ليبيا خطيرة.. ومصريون هناك يطلبون المساعدة|فيديوأحمد موسى: الكونجرس قد يعترض على قرار ترامب رفع العقوبات عن سورياوأوضح الإعلامي أحمد موسى خلال تقديمه برنامج «على مسئوليتي» على قناة «صدى البلد»، أن الطلاب عند استلامهم لأجهزة التابلت يقومون بالتوقيع على عهدة الجهاز، لافتًا إلى أن بعض الأشخاص أقاموا دعاوى تطالب بأن يصبح التابلت...
نشرت الوقائع المصرية في العدد 105 "تابع" الصادر في 12 مايو سنة 2025، قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رقم 163 لسنة 2024، بتاريخ 12-9-2024، بشأن تعديل المادة الخامسة من القرار الوزاري رقم 422 لسنة 2014 بشأن ضوابط وتنظيم العمل بالمدارس الخاصة التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة "دولية".وأوضحت الوقائع، أن القرار جاء بعد الاطلاع على قانون نظام الإدارة المحلية الصادر بالقانون رقم 43 لسنة 1979 وتعديلاته، ولائحته التنفيذية؛ وعلى قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981 وتعديلاته ولائحته التنفيذية.وبعد الاطلاع على قرار رئيس الجمهورية رقم 271 لسنة 1997 بشأن تنظيم وزارة التربية والتعليم؛ وعلى قرارى رئيس مجلس الوزراء رقم 612 لسنة 2017، ورقم 422 لسنة 2020، والمتضمن إعادة تنظيم تعيين معاونين مساعدين لرئيس مجلس الوزراء والوزراء؛ وعلى القرار...
دمشق-سانابحث مدير التخطيط والتعاون الدولي في وزارة التربية والتعليم يوسف عنان اليوم مع منسقة قطاع التعليم للمنظمات الدولية العاملة في سوريا ديربالا إيغل، سبل تأمين مستلزمات العملية الامتحانية بما يتوافق مع استراتيجيات وخطط الوزارة.وخلال الاجتماع الذي عقد في الوزارة بدمشق تم استعراض أعداد المدارس والطلاب في سوريا والإجراءات اللازمة لتلبية احتياجات المدارس.وأشار عنان إلى أن عدد الطلاب المسجلين على امتحانات الشهادات العامة لدورة عام 2025 أكثر من 730 ألف طالب وطالبة، مبيناً ضرورة تحديد الأولويات للنهوض بالواقع التربوي في سوريا.بدورها أبدت إيغل الاستعداد لتقديم الاحتياجات الخاصة بالعملية الامتحانية بالتنسيق مع المنظمات الشريكة من قرطاسية وطابعات وأوراق إجابة امتحانية وأحبار وغيرها.تابعوا أخبار سانا على
أصدرت الدائرة السادسة موضوع بالمحكمة الإدارية العليا بمجلس الدولة حكمها في الطعن رقم ٧١/٤٤٩٥٢ ق.ع، إلى جانب 46 طعنًا آخر، والمقامة من وزير التربية والتعليم ضد عدد من أولياء أمور طلاب بالمدارس الأجنبية والدولية، طعنًا على الحكم الصادر من محكمة القضاء الإداري، والذي كان قد قضى بإلغاء قرار الوزير المتعلق بإلزام هذه المدارس بتدريس مواد اللغة العربية، والتاريخ، والتربية الدينية. وقضت المحكمة الإدارية العليا بقبول الطعون شكلاً، وفي الموضوع بإلغاء حكم أول درجة، والقضاء مجددًا برفض الدعوى، مع إلزام المطعون ضدهم بالمصروفات. ويعنى هذا الحكم أن المحكمة الإدارية العليا أيدت صحة قرار وزير التربية والتعليم، وأكدت على أحقية الوزارة في إلزام المدارس الأجنبية والدولية بتدريس مواد الهوية القومية، باعتبارها جزءًا من السيادة التعليمية...
اللجنة الدولية للصليب الأحمر في سوريا 2025-05-12Zeinaسابق “مبدأ سيادة القانون في سوريا الجديدة”… ندوة حوارية في ثقافي حمصآخر الأخبار 2025-05-12هيئة الطيران المدني تفتح باب التسجيل لعودة العاملين المنشقين أو الموقوفين قسرياً عن العمل 2025-05-12وزير التعليم العالي يبحث مع وفد من اتحاد الأكاديميين والكتاب للعالم الإسلامي علاقات التعاون العلمي 2025-05-12منظمة المساعدات النرويجية تجري تقييماً لاحتياجات المناطق المتضررة في حمص 2025-05-12وزير التربية والتعليم يطلع على واقع العملية التعليمية في عدد من مدارس حمص 2025-05-12وزير الصحة يبحث مع القائم بأعمال السفارة السودانية تعزيز التعاون 2025-05-12الرئيس الشرع يستقبل وفداً من جمهورية الصين الشعبية 2025-05-12التأمين الإلزامي للسيارات وضبط الأقساط التأمينية خلال اجتماع في وزارة النقل 2025-05-12التعليم العالي تناقش تعديل قانون تنظيم الجامعات لعام 2006 2025-05-12حملة مجتمعية لتحسين واقع الخدمات في بلدة السهوة بريف درعا...
أعلنت المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالشيخ زايد عن وظائف خالية للمعلمين للعمل بالعام الدراسي القادم 2025 / 2026 وتمثلت الوظائف المتاحة في :- معلم لغة انجليزية-معلم رياض أطفال- معلم علوم ابتدائي-معلم رياضيات ابتدائيشروط التقديم في وظائف المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالشيخ زايدبحسب ما تم إعلانه رسميا تتمثل شروط التقديم في وظائف المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالشيخ زايد فيما يلي :- إجادة التعامل مع الحاسب الآلي وتكنولوجيا التعليم إجادة تامة.- القبول من السادة معلمي وزارة التربية والتعليم فقط.- تقديم صحيفة أحوال حديثة معتمدة بختم النسر.- تقديم سيرة ذاتية باللغة العربية وكذلك باللغة الإنجليزيةرابط التقديم في وظائف المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالشيخ زايديمكن لمن يهمه الأمر الآن الوصول إلى رابط التقديم في وظائف المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالشيخ زايد من خلال الضغط على...
أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارا بموعد انطلاق العام الدراسي الجديد 2025 / 2026 في جميع المدارس الدولية، يوم 7 سبتمبر 2025.وجاء هذا القرار عقب اجتماع الوزير محمد عبد اللطيف مع مجلس إدارة جمعية المدارس الدولية، وذلك بهدف استكمال التحضيرات اللازمة، وتدريس المناهج الدراسية بشكل فعال.
أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا بموعد انطلاق العام الدراسي الجديد 2025 / 2026 في جميع المدارس الدولية، يوم 7 سبتمبر 2025. جاء هذا القرار عقب اجتماع الوزير محمد عبد اللطيف مع مجلس إدارة جمعية المدارس الدولية، وذلك بهدف استكمال التحضيرات اللازمة، وتدريس المناهج الدراسية بشكل فعال.
حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارها النهائي بشأن موعد بدء العام الدراسي الجديد 2026 في المدارس الدولية.حيث قرر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن يكون موعد بدء العام الدراسي الجديد 2025 / 2026 في جميع المدارس الدولية، يوم 7 سبتمبر 2025.وجاء هذا قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، عقب اجتماعه مع مجلس إدارة جمعية المدارس الدولية، وذلك بهدف استكمال التحضيرات اللازمة، وتدريس المناهج الدراسية بشكل فعال.كما حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارها النهائي بشأن موعد بدء العام الدراسي القادم 2025 / 2026 في المدارس الرسمية والرسمية للغات والخاصة والخاصة للغاتحيث تقرر أن يكون موعد بدء العام الدراسي القادم 2025 / 2026 في المدارس الرسمية والرسمية للغات والخاصة والخاصة للغات يوم 20 سبتمبر 2025...
تفقد اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، اليوم الثلاثاء، مدرسة النيل المصرية الدولية لمتابعة سير العملية التعليمية وذلك في إطار جولاته الميدانية لتفقد ومتابعة مدارس المحافظة مستهلا جولته بمشاهدة بعض الفقرات الفنية والغنائية لطلاب وطالبات المدرسة الذين اصطفوا لاستقباله ثم تفقد بعض الفصول الدراسية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية وتحاور مع التلاميذ واستمع إليهم ى مشاركتهم ومدى تفاعلهم مع المعلمين لافتاً إلى أهمية المشاركة والنقاش ولغة الحوار والفهم متمنياً لهم التفوق والنجاح. وخلال الجولة تفقد المحافظ معامل الحاسب الآلي ومعمل العلوم، والمكتبة والفصول الدراسية لمرحلة رياض الأطفال وتابع تجهيزات الوسائل التعليمية والأنشطة المدرسية بمشاركة المعلمين والأطفال مشيداً بالعروض الرياضية والفنية التي قدمها الأطفال والطلاب بالمدرسة. أكد المحافظ استمرار زياراته وجولاته الميدانية لتفقد المدارس الحكومية والرسمية والخاصة بقرى ومراكز المحافظة والمدن الجديدة لتفقد سير...
تشهد المدارس الرسمية الدولية عقد المقابلات الشخصية للأطفال المتقدمين للالتحاق برياض الأطفال للعام الدراسي 2025/2026، وذلك وفقًا للبيانات المُسجلة عبر الموقع الإلكتروني.تعليمات حضور المقابلات الشخصية في المدارس الرسمية الدوليةوفي هذا الإطار أعلنت المدارس الرسمية الدولية تعليمات حضور المقابلات الشخصية للأطفال المتقدمين للالتحاق برياض الأطفال للعام الدراسي 2025/2026 ، مؤكدة أنها تتمثل في : ضرورة حضور الطفل برفقة ولي الأمر في الموعد المحدد.الالتزام بالحضور قبل الموعد بنصف ساعة على الأقل. إحضار أصل شهادة الميلاد المميكنة. إحضار بطاقة الرقم القومي لولي الأمر. الالتزام بالهدوء والتنظيم داخل المدرسة. عدم اصطحاب الأطفال غير المرشحين للمقابلة.التعليم: مسموح بالغياب في امتحانات الثانوية العامة لأصحاب الأعذار.. وهذه الضوابطوزير التعليم يتفقد المعرض الدولي EDGEx في السعوديةوزير التعليم يشارك 20 وزيرا في الصورة التذكارية للنسخة الثانية من مؤتمر "مبادرة تنمية القدرات البشرية"التعليم تبحث تطوير...
أعرب رئيس بعثة المنظمة الدولية للهجرة في السودان محمد رفعت، عن صدمته إزاء تأثر عدد من المدارس التي تأوي النازحين بالعمليات العسكرية. وقال رفعت في تغريدة على إكس “المدارس من المفترض أن تكون أماكن للتعلم والنمو، ملاذًا تُغذّى فيه أحلام الشباب، ويُبنى فيه مستقبلهم، زرتُ مدارس في أم درمان، وتحدثتُ إلى عائلات نازحة لجأت إليها، وحشية الحرب في السودان محفورة في أعماق هذه المؤسسات”. وتابع “لقد عانى شعب السودان طويلًا، يجب أن تنتهي هذه الحرب”.الحدث السوداني إنضم لقناة النيلين على واتساب
تقدمت هيئة قضايا الدولة، نيابةً عن وزارة التربية والتعليم، بطعن أمام المحكمة الإدارية العليا ضد الحكم الصادر من محكمة القضاء الإدارى، والذى قضى بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم بإضافة مادتى اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلى لطلاب الشهادات الدولية. وكانت محكمة القضاء الإدارى قد أصدرت حكمها بإلغاء القرار الوزارى، مشيرةً إلى أنه صدر بالمخالفة للقانون، حيث لم يتم عرضه على اللجان المتخصصة المنبثقة عن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى لمناقشته والموافقة عليه، مما اعتبرته المحكمة تعديًا من الوزير على اختصاصات المجلس. حيثيات الحكم أكدت المحكمة أن قرار وزير التربية والتعليم الفنى رقم 148 لسنة 2024 لم يراعِ القواعد المنظمة للتعليم الدولى، حيث فرض إضافة درجات اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلى لطلاب الشهادات الدولية، مثل الدبلومة الأمريكية والشهادة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تقدمت هيئة قضايا الدولة وكيلا عن وزارة التربية والتعليم ، بطعن أمام المحكمة الإدارية العليا ، على حكم الغاء قرار وزير التربيه والتعليم بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي للشهادات الدولية.كانت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة قضت بالغاء قرار وزير التربيه والتعليم بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي للشهادات الدولية.وذكرت المحكمة أن قرار وزير التربية والتعليم الفني رقم ١٤٨ لسنة ٢٠٢٤ صدر بالمخالفة للقانونوقالت المحكمة في حيثيات حكمها إن قرار وزير التربية والتعليم الفني رقم ١٤٨ لسنة ٢٠٢٤ صدر بالمخالفة لاحكام قانون التعليم رقم ١٣٩ لسنة ١٩٨١ لعدم عرض مشروع القرار علي اللجان المتخصصة المنبثقة عن المجلس الأعلي للتعليم قبل الجامعي لمناقشته والموافقة عليه قبل اقراره يشكل اعتداء من قبل الوزير علي اختصاصات المجلس...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شروط التقديم في المدارس الرسمية الدولية "IPS - ELS" للمستوى الأول بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026 وتمثلت شروط التقديم في المدارس الرسمية الدولية "IPS - ELS" للمستوى الأول بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026 فيما يلي :ألا يقل سن الطفل عن 4 سنوات في أول أكتوبر 2025في حالة غياب الوالدين، يجب تقديم توكيل رسمي موثق من الشهر العقاري للمدارس الدولية الرسمية أو من إحدى السفارات المصرية بالخارج في مقر عمل ولي الأمر، ويكون التوكيل خاصًا بالتقديم للمدارس الرسمية الدولية.في حال لم يجتاز الطفل التقييم، لن يتم إجراء مقابلة مع أولياء الأمور.بعد مراجعة المستندات و البيانات التي تم تسجيلها سوف يتم اعادة فتح الموقع مرة اخرى بدء من يوم 12/4/2025 وحتى...
دمشق-ساناأكد وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري أنه تم خلال الأشهر الثلاثة الماضية إجراء عدة لقاءات مع المنظمات المحلية والدولية العاملة في مجال التعليم مثل اليونيسكو واليونيسيف والمؤسسة الدولية للتعليم، بهدف تحديد احتياجات المدارس والطلاب، وآلية تعزيز العملية التعليمية وتطويرها في البلاد.وقال الوزير القادري في تصريح نشر اليوم على قناة الوزارة في التلغرام: عملنا على إحصاء وتحليل البيانات الموجودة في المديريات الفرعية بالمحافظات، كأعداد الطلاب والمعلمين والمدارس، واحتياجاتها من حيث البنية التحتية والموارد التعليمية.وأضاف القادري: عقدنا اجتماعات مكثفة مع المراكز الفرعية بالمحافظات لمناقشة آلية مراجعة وتعديل المناهج مستقبلاً، وتشكيل لجان مختصة لتطويرها وفق الرؤية الجديدة.وأوضح القادري أنه تم القيام بعملية إحصاء شاملة للعاملين في المدارس من (مثبتين – متعاقدين – وكلاء – مكلفين)، من خلال فرق إحصاء مركزية وفرعية مختصة،...
المدارس الرسمية الدولية IPS.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط التقديم والقبول في المدارس الرسمية الدولية IPS للدراسة بها خلال العام الدراسي المقبل 2025-2026. التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS أوضحت وزارة التربية والتعليم، أن التقديم للمستوى الأول من مرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي المقبل 2025-2026، ينتهي يوم الإثنين الموافق 31 مارس الجاري. المدارس الرسمية الدولية IPS ضوابط التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS - يجب أن يكون عمر الطفل 4 سنوات. - ألا يزيد عمر الطفل عن 4 سنوات و11 شهرًا و29 يومًا بحلول 1 أكتوبر 2025. - في حالة غياب الوالدين، يجب تقديم توكيل رسمي موثق من الشهر العقاري للمدارس الدولية الرسمية. - أو تقديم توكيل رسمي موثق من إحدى السفارات المصرية بالخارج في مقر عمل ولي...
المدارس الرسمية الدولية IPS.. يبحث العديد من أولياء الأمور الراغبين في التقديم لأبنائهم في المدارس الرسمية الدولية IPS للعام الدراسي الجديد 2025-205، عن شروط التقديم بها. شروط التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شروط التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS للعام الدراسي المقبل 2025-2025، وجاءت كالتالي: التقديم للمدارس الرسمية الدولية - يجب أن يكون عمر الطفل 4 سنوات. - ألا يزيد عمر الطفل عن 4 سنوات و11 شهرًا و29 يومًا بحلول 1 أكتوبر 2025. - في حالة غياب الوالدين، يجب تقديم توكيل رسمي موثق من الشهر العقاري للمدارس الدولية الرسمية. - أو تقديم توكيل رسمي موثق من إحدى السفارات المصرية بالخارج في مقر عمل ولي الأمر، ويكون خاصًا بالتقديم للمدارس الرسمية الدولية. - يجب...
حالة من الجدل انتشرت على فيس بوك خلال الساعات الأخيرة ، بعد انتشار خبر صدور قرار رسمي من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ينص على حظر قبول الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الرسمية الدولية "ips”موقع وزارة التربية والتعليم .. كلمة السر وراء انتشار الخبر المثير للجدل على السوشيال ميديا كان السبب وراء انتشار خبر صدور قرار رسمي من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ينص على حظر قبول الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الرسمية الدولية "ips” على السوشيال ميديا ، كما أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نفسها وضعت بشكل رسمي ضمن الشروط التي كانت معلنة على رابط التقديم في المدارس الرسمية الدولية وقت فتح باب التقديم على موقع وزارة التربية والتعليم منذ السبت 1 مارس 2025 ،...
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني صحة ما تردد على بعض صفحات مواقع التواصل الاجتماعي حول حظر قبول الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس الرسمية الدولية "ips”.وأوضح شادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن شروط القبول بمدارس "ips" معلنة منذ اليوم الأول لفتح باب التقديم للمستوى الأول بمرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦، وذلك عبر الموقع الرسمي للمدارس الرسمية الدولية والتي يمكن الاطلاع عليها عبر الرابط التالي:https://www.ips-schools.com/IPS/Terms.php وتابع المتحدث الرسمي أن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يحرص على تكثيف جهود الوزارة لتطوير الخدمات التعليمية المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة بمختلف مدارس الجمهورية والاستفادة من خبرات الدول المتقدمة في هذا المجال، وهو الأمر الذي كان على رأس أجندته خلال زياراته الأخيرة لدول اليابان...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه سوف يتم غلق باب التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS و ELS، بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026 ، يوم الاثنين 31 مارس 2025.رابط التقديم في المدارس الرسمية الدوليةقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن رابط التقديم في المدارس الرسمية الدولية ، يمكن لمن يهمه الامر الوصول إليه من خلال الضغط على https://www.ips-schools.com/ التقديم في المدارس الرسمية الدولية .. شرط السنقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن يكون شرط السن في التقديم في المدارس الرسمية الدولية للمرحلة FS1 هو أن يكون عمر الطفل 4 سنوات، وألا يزيد عن 4 سنوات و11 شهرًا و29 يومًا بحلول 1 أكتوبر 2025.شروط التقديم في المدارس الرسمية الدوليةيجب ألا يعاني الطالب من أي إعاقات نفسية...
دمشق-ساناأجرت فرق الأبنية المدرسية التابعة لوزارة التربية والتعليم تقييماً شاملاً لاحتياجات 797 مدرسة في مختلف المحافظات، وتمكنت من إجراء كشوفات فنية موسعة لها، بالتعاون مع عدد من المنظمات الدولية والمحلية.وأوضح مدير الأبنية المدرسية بالوزارة المهندس محمد حنون في تصريح لـ سانا أن التقييم أظهر حاجة هذه المدارس لتدخلات عاجلة لإعادة ترميمها وتأهيلها، مشيراً إلى أن مديريات التربية في مختلف المحافظات تبذل جهوداً حثيثة بالتعاون مع المنظمات الدولية والمحلية لإعادة تأهيل وترميم المدارس المتضررة، حيث يتم حالياً العمل على ترميم 11 مدرسة في طرطوس و3 في اللاذقية و2 في درعا، إضافة إلى 5 مدارس في دمشق و9 في ريف دمشق، و15 في حلب و4 في حمص، و186 مدرسة في إدلب.ولفت حنون إلى سعي الوزارة لتحسين بيئة التعليم وتعزيز جودة العملية التعليمية،...
تلقى موقع صدى البلد العديد من الاستفسارات بشأن المستندات المطلوبة لـ التقديم في المدارس الرسمية الدوليةمن جانبها حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل بشأن المستندات المطلوبة لـ التقديم في المدارس الرسمية الدولية مؤكدة أنها تتمثل في :عدد 12 صورة شخصية حديثة للطفل.شهادة ميلاد أصلية (كمبيوتر) + عدد 2 نسخة مصورة.نسخ من بطاقات الهوية الوطنية لكل من الأب والأم.صور من مؤهلات الأب والأم الدراسية.نموذج التقديم لعام 2025-2026 بعد استكمال جميع البيانات.يجب وضع جميع المستندات في ملف أزرق مقاس A4 مع وضع اسم الطفل عليه.التقديم في المدارس الرسمية الدولية .. شروط القبول 2025-2026يتم التقديم من يوم السبت 1/3/2025 حتى يوم الاثنين 31/3/2025.شرط السن للمرحلة FS1: يجب أن يكون عمر الطفل 4 سنوات، وألا يزيد عن 4 سنوات و11 شهرًا و29 يومًا...
تفتح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم باب التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS و ELS ، بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026ويستمر التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS و ELS، بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026 ، فى الفترة من اليوم السبت 1 مارس 2025 وحتى الاثنين 31 مارس 2025.رابط التقديم في المدارس الرسمية الدوليةقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن رابط التقديم في المدارس الرسمية الدولية ، يمكن لمن يهمه الامر الوصول إليه من خلال الضغط على https://www.ips-schools.com/ التقديم في المدارس الرسمية الدولية .. شرط السنقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن يكون شرط السن في التقديم في المدارس الرسمية الدولية للمرحلة FS1 هو أن يكون عمر الطفل 4 سنوات، وألا يزيد عن...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقديم للمستوى الأول بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026 بالمدارس الحكومية (الرسمية/ المصرية) الدولية "IPS - ELS" فى الفترة من غد السبت 1 مارس 2025 وحتى الاثنين 31 مارس 2025.ويمكن التقديم للمستوى الأول بمرحلة رياض الاطفال للعام الدراسي 2025 / 2026 بالمدارس الحكومية (الرسمية/ المصرية) الدولية "IPS - ELS" عبر الرابط التالي:https://www.ips-schools.com/ جدير بالذكر أن المدارس الرسمية الدولية (IPS) تقدم نموذجًا تعليميًا دوليًا يعتمد على مناهج مصممة وفقًا لأحدث النظم العالمية، حيث أن هذه المدارس تدعم (النظام البريطاني – البكالوريا الدولية) ، والمدارس الرسمية الدولية IPS وصل عددها لـ 35 مدرسةوكان قد شهد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومرافقوه، افتتاح المدرسة الرسمية الدولية IPS بـ "الخارجة"، ضمن زيارته لمحافظة...
دمشق-سانابحث مدير التخطيط والتعاون الدولي في وزارة التربية والتعليم يوسف عنان مع وفد من منظمة “تراينكل” الدولية الفرنسية للشؤون الإنسانية، سُبل تعزيز التعاون وتطوير الخطط المستقبلية التي من شأنها النهوض بالعملية التعليمية، وتعزيز جودة التعليم في سوريا.وأكد الجانبان خلال اللقاء الذي عقد في الوزارة اليوم ضرورة دعم وتأهيل المدارس، لتسهيل إعادة الطلاب إلى مقاعد الدراسة، إضافة إلى التعاون في تنظيم دورات تدريبية للمدرسين لتحسين قدراتهم التعليمية.وأشار عنان إلى حرص الوزارة على استمرار العملية التعليمية، ودعمها وفقاً للأولويات والاحتياجات الفعلية للقطاع، مؤكداً أهمية التعاون مع المنظمة في تقديم دروس تقوية للطلاب.من جهته، أعرب وفد المنظمة عن تقديره للجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم لتسهيل عمل المنظمات الداعمة لقطاع التعليم في سوريا، وأهمية رصد الإمكانيات اللازمة لتأهيل المدارس ودعم عودة الطلاب إلى...
شهدت مدينة بدر، الواقعة شرقي محافظة القاهرة، حادثة أثارت جدلا واسعا، حيث تعرض طالب (13 عاما) -مقيد بالصف الثاني الإعدادي في إحدى المدارس البريطانية- لاعتداء من معلمه، مما أدى إلى كسر ذراعه. في تفاصيل الحادثة التي أثارت جدلا واسعا في مصر، تعرض الطالب ياسين في إحدى المدارس الدولية للاعتداء من قبل معلمه، ووفقا لرواية والد الطالب، بدأت الواقعة عندما طلب ابنه دخول الحمام بهدف المضمضة بعد تناول شطيرة استعدادا للصلاة، إلا أن المعلم رفض، مبررا ذلك بأن الطالب قد خرج من الحمام للتو، وعندما أصر الطالب على الوضوء، لحق به المدرس داخل الحمام واعتدى عليه جسديا، إذ لوى ذراعه بقوة ودفعه نحو الحائط، الأمر الذي أدى إلى إصابته بكسر في اليد. "الصلاة بتاعة ربنا مش بتاعتك يا مستر".. مدرس يتسبب...
نظمت الجامعة الألمانية بالقاهرة مجموعة من البرامج الفاعليات وورش العمل لاكتشاف الموهوبين من أطفال مدارس مصر، في مراحل التعليم قبل الجامعي بغرض تبسيط العلوم وتنمية المهارات اللغوية والمعرفية المختلفة، من خلال مركز Junior Talents Innovation Center والذى تم تأسيسه عام 2003، ويضم عدد من المنصات الهادفة لدعم المواهب الشابة.ضم الوفد الألماني، الدكتور كاي زيكس، الأمين العام للهيئة الألمانية للتبادل العلمي، يورجن شولتس سفير ألمانيا في مصر ، والدكتورة ليزيت أندريه، مديرة إدارة التعليم العالي لمنطقة أوروبا بالوزارة الفيدرالية للتعليم والبحث العلمي، ويوليوس جورج لوي، رئيس مجلس أمناء الجامعة الألمانية الدولية، وبمشاركة الدكتور أشرف منصور، رئيس مجلس أمناء الجامعة الألمانية بالقاهرة والرئيس المشارك لمجلس أمناء الجامعة الألمانية الدولية، والدكتور سليم عبدالناظر، رئيس الجامعة الألمانية الدولية، والدكتور ياسر حجازي رئيس الجامعة الألمانية...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، وذلك لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر.جاء ذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية.واستعرض الوزير النظام التعليمى بمصر والجهود المبذولة ليصبح نظامًا تنافسيًا عالميًا، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم المصرية تبذل جهودا كبيرة للارتقاء بالمنظومة التعليمية من كافة الجوانب في ظل مشاركة وثيقة لكافة الأطراف المعنية بالعملية التعليمية وهو ما ساهم خلال الفترة الماضية في التغلب على العديد من التحديات التي كانت تواجه المنظومة.وأشاد الوزير بنظام التعليم البريطاني والذي يتيح للطالب أكتر من فرصة، مشيرًا إلى هناك أوجه تطابق بين...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر، وذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر، والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية. الارتقاء بالمنظومة التعليمية واستعرض الوزير النظام التعليمي بمصر والجهود المبذولة ليصبح نظامًا تنافسيًا عالميًا، مشيرًا إلى وزارة التربية والتعليم المصرية تبذل جهودا كبيرة للارتقاء بالمنظومة التعليمية من الجوانب كافة، في ظل مشاركة وثيقة لكل لأطراف المعنية بالعملية التعليمية وهو ما ساهم خلال الفترة الماضية في التغلب على العديد من التحديات التي كانت تواجه المنظومة. نظام التعليم البريطاني وأشاد الوزير بنظام التعليم البريطاني والذي يتيح للطالب أكتر من فرصة،...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بـ أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني ودعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر. جاء ذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية. واستعرض الوزير النظام التعليمى بمصر والجهود المبذولة ليصبح نظامًا تنافسيًا عالميًا، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم المصرية تبذل جهودا كبيرة للارتقاء بالمنظومة التعليمية من كافة الجوانب في ظل مشاركة وثيقة لكافة الأطراف المعنية بالعملية التعليمية وهو ما ساهم خلال الفترة الماضية في التغلب على العديد من التحديات التي كانت تواجه المنظومة. وأشاد الوزير بنظام التعليم البريطاني والذي يتيح للطالب أكتر من فرصة، مشيرًا إلى أن هناك...
المدرسة المصرية الدولية.. أعلنت المدرسة المصرية الدولية بالشيخ زايد، عن موعد فتح باب التقديم في المدرسة المصرية الدولية للعام الدراسي المقبل 2026. موعد التقديم في المدرسة المصرية الدولية 2026 وكشفت المدرسة المصرية الدولية بالشيخ زايد التابعة لوزارة التربية والتعليم الفني، أنه يتم فتح باب التقديم بالمستوى الأول رياض الأطفال «PYP2» للعام الدراسي المقبل 2025-2026، أول شهر مارس المقبل وحتى 31 مارس 2025. موعد فتح باب التقديم بالمدرسة المصرية الدولية المدرسة المصرية الدولية المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالشيخ زايد، هي مدرسة حاصلة على الاعتماد بنظام البكالوريا الدولية IB للثلاثة برامج الابتدائي، والمتوسط، والدبلومة، من منظمة البكالوريا الدولية. موعد فتح باب التقديم بالمدرسة المصرية الدولية و تعد أولى المدارس الحكومية الدولية بالشرق الأوسط وإفريقيا التي تنال هذا الاعتماد الدولي للبرنامج الابتدائي، والمتوسط...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن موافقتها على فتح باب التقديمات للمستوى الأول رياض أطفال بجميع المدارس الحكومية الدولية الرسمية المصرية، وأرسلت خطابا إلى المدارس الرسمية الدولية توضح فيه الموافقة. فتح باب التقديم في المدارس الرسمية الدولية وأوضحت الوزارة أنه من المقرر فتح باب التقديمات بداية من شهر مارس يوم السبت 1 مارس 2025 للعام الدراسي المقبل 2025-2026 ولمدة شهر. وأكدت الوزارة في خطابها، على جميع المدارس الحكومية الدولية الرسمية المصرية ضرورة الإعلان عن بدء فتح باب التقديمات المستوى الأول رياض أطفال بداية من شهر مارس الموافق يوم السبت وحتى 31 من الشهر ذاته. طريقة التقديم على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم وأشارت إلى أن التقديم للمدارس الرسمية الدولية للعام المقبل 2025-2026، سيكون من خلال رابط التقديم على الموقع...
وافق محمد عبد اللطيف وزير التعليم التربية والتعليم والتعليم الفني على فتح باب التقديمات للمستوى الأول رياض أطفال بجميع المدارس الحكومية الدولية ( الرسمية - المصرية) ، للعام الدراسي المقبل 2025 / 2026 بداية من أول مارس 2025 حتى 31 مارس 2025وقد تقرر رسميا أن تكون التقديمات للمستوى الأول رياض أطفال بجميع المدارس الحكومية الدولية ( الرسمية - المصرية) ، للعام الدراسي 2025 / 2026 إلكترونيا على موقع وزارة التربية والتعليمالمدارس الحكومية الدولية جدير بالذكر أن المدارس الحكومية الدولية ، هي مدارس تابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تحت إشراف الوزارة بالتعاون مع مؤسسة المدارس الدولية في مصر ، و تقدم نموذجًا تعليميًا دوليًا يعتمد على مناهج مصممة وفقًا لأحدث النظم العالمية.شرط السن للمستوى الأول رياض الاطفال : الا يقل سن...
العنف والبلطجة والشتم بأفظع الألفاظ أصبحت لغة الحوار السائدة بين طلاب المدارس سواء كانت مدارس حكومية أو خاصة أو دولية. ورغم أن المدارس الدولية والتي لا يلتحق بها إلا أبناء الطبقات العليا من المجتمع نظراً لارتفاع المصروفات الدراسية بها والتي تبدأ من أرقام خيالية تتجاوز الـ150ألف جنيه إلى أرقام أعلى من ذلك بكثير، وكان هناك اعتقاد بأن طلاب هذه المدارس لا يعرفون شيئا عن الألفاظ والعبارات المتدنية، لكن جاءت واقعة التعدي على طالبة داخل مدرسة كابيتال الدولية بالتجمع الخامس من جانب طالبة أخرى لتدق ناقوس الخطر لظاهرة العنف والبلطجة وتدنى مستوى أخلاقيات الطلاب والطالبات. والأمر لم يقتصر على ما حدث بين الطالبتين محل النزاع ولكن برزت مشكلة أخرى وهى السلبية وهو ما اتصف به طلاب وطالبات آخرون شاهدوا الواقعة حيث...
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الضوابط الواجب اتباعها بالنسبة لطلاب المدارس الدولية الذين يرغبون في التقدم لاداء امتحانات المواد القومية في الثانوية العامة ( اللغة العربية - التربية الدينية - التربية الوطنية ) يشترط للسماح لهم بالتقدم لاداء الامتحان في هذه المواد ما يلي :- أن تكون المدرسة المقيد لها هؤلاء الطلاب صادر لها ترخيص من الوزارة بتدريس المناهج الدولية IGCSE و الأبيتور و الدبلومة الأمريكية أو أي شهادة دولية أخرى- أن يكون هؤلاء الطلاب مقيدون بالصف الثاني عشر في العام الدراسي 2024 / 2025 على لنظام الذي يدرسونه- أن يكون الطالب حاصلا على الصف التاسع (الشهادة الاعدادية ) أو ما يعادلها- أن يكون الطالب قد اجتاز بنجاح امتحانات الصف العاشر ( الأول الثانوي ) في مواد اللغة العربية...
لقي خبر إلغاء قرار إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي للشهادات الأميركية والبريطانية بحكم من محكمة القضاء الإداري، ردود أفعال ايجابية بين أولياء أمور طلاب الشهادات الدولية الأمريكية والبريطانية في مصر .. وفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد القصة كاملة.البداية كانت في نهاية سبتمبر 2024 ، حينما أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.ونص القرار على أن تلتزم كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية...
أودعت محكمة القضاء الإداري، أمس الأحد، حيثيات حكمها بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتدريس مواد اللغة العربية والتاريخ لطلاب المدارس الدولية والدبلومة الأمريكية.وقالت المحكمة في حيثياتها إن قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ لطلاب المدارس الدولية والدبلومة الأمريكية، صدر غير متفق مع صحيح القانون، وثبت من مطالعة الأوراق واللوائح التعليمية المنظمة لتدريس تلك المناهج أنه يعصف بحقوق هؤلاء الطلاب التي كفلها لهم القانون ويعد إساءة في استعمال السلطة.وأضافت المحكمة أن قرار وزير التربية والتعليم بتدريس مادتي اللغة العربية والتاريخ، وإلزام الوزارة بإضافة درجات المادتين للمجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية والدبلومة خارج عن صحيح القانون.قضت محكمة القضاء الإداري، بقبول الطعون القضائية الخاصة بطلاب الشهادات الدولية الدبلومة الأمريكية والشهادة البريطانية، لإلغاء قرار وزير التربية...
كشف عمرو عبد السلام، محامي بالنقض ومحامي عدد من أولياء الأمور، تفاصيل قرار محكمة القضاء الإداري بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم بإضافة مادة اللغة العربية للمجموع.القضاء يلغي قرار وزير التعليم بتدريس اللغة العربية والتاريخ لطلاب الشهادات الأجنبيةشكوى في بولندا تطالب باعتقال وزير التعليم الإسرائيلي أثناء مراسم الهولوكوستوتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود، ببرنامج صالة التحرير، المذاع على قناة صدى البلد، أنه سيتم وقف هذا القرار بمجرد إعلام وزارة التربية والتعليم بالحكم الصادر من القضاء الإداري.وأكد أن الوزير أصدر القرار دون أن يعقد مباحثات مع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي لبحث فحوى القرار الذي أصدره بإرادته المنفردة.وشدد عمرو عبد السلام، محامي بالنقض ومحامي عدد من أولياء الأمور، على أن القرار صدر من سلطة غير مختصة وبالتالي هو قرار...
أكد خبراء تربويون وأولياء أمور أن المدارس الدولية فى مصر تحتاج للمزيد من الأدوات الرقابية التى تجعلها خاضعة بشكل كامل لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، خاصة بعد أن شهدت الفترة الماضية بعض التجاوزات التى أثارت الجدل والغضب لدى الرأى العام المصرى، كان آخرها الواقعة التى عرفت إعلاميًا بـ«واقعة طالبة التجمع» التى تعرضت للضرب المبرح داخل المدرسة على يد زميلاتها نتج عنها بعض الإصابات وكسور بالأنف ووضع المدرسة تحت الإشراف المالى والإدارى للوزارة بقرار الوزير محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى.وجاءت الواقعة لتزيد من الشعور الذى ينتاب البعض بأن المدارس الدولية تكاد تكون تسير فى مسار منفصل، ولا تنفذ توجيهات الوزارة بشكل كامل حتى وإن تظاهرت بعض المدارس بذلك، ولعل ذلك الأمر يبدو واضحًا مع بداية كل عام دراسى فيما...
أوضح الدكتور محمد عادل الحديدي، أستاذ الطب النفسي بجامعة المنصورة، أن العنف يعد ظاهرة عالمية معقدة، حيث تتداخل العديد من الأسباب لتؤدي إلى حدوثها في المدارس، ومن بين هذه الأسباب، هناك عوامل أسرية، فردية، وأخرى تتعلق بالبيئة المدرسية.وفي مداخلة هاتفية مع الإعلامي الدكتور فهمي بهجت في برنامج "المحاور" الذي يُبث على فضائية "الشمس"، أشار "عادل" إلى أن بعض الطلاب يلجأون إلى العنف تجاه زملائهم نتيجة مشاعر القلق أو الاكتئاب أو الاضطرابات النفسية، مؤكدا على أهمية أن تلاحظ المدرسة هذه المشاعر السلبية، حيث إن تجاهلها قد يؤدي إلى تصرف الطلاب بعنف. آخر موعد للتقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025 مطالب بتدريس مادة التربية الأخلاقية في المدارس وأضاف أن المدرسة يجب أن تكون مكانًا للتعليم وبناء العلاقات الاجتماعية، حيث ينبغي على الطلاب...
قال الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي وأستاذ المناهج في جامعة عين شمس، إن واقعة "خناقة بنات" مدرسة التجمع تعد حالة فردية في المدارس الدولية. قرارات حاسمة من مدرسة كابيتال الدولية بشأن مشاجرة طالبات التجمع والد الطالبة ضحية مدرسة التجمع يروي تفاصيل المأساة وأوضح الخبير التربوي، في تصريحات خاصة لـ"بوابة الوفد الإلكترونية"، أن ما حدث فيما تعرف بـ "مدرسة التجمع" لا يشكل ظاهرة في المدارس الدولية وإنما هو حالة فردية. وأشار الخبير التربوي إلى أن مشكلة مدرسة التجمع تم علاجها فورا وبحسم، وفي موقع المشكلة، من قبل وزارة التعليم، منوها بعقاب من تسبب في حدوثها ومن قام بها حتى لا تتكرر مثل هذه الأخطاء. ولفت الخبير التربوي إلى أن المدارس الدولية نظام تعليمي يقوم على استقلالية الطالب وتنمية التفكير والنقد، وإبداء...
قال الكاتب رفعت فياض إن المدارس الدولية ينبغي أن تولي اهتمامًا كبيرًا بالجوانب التربوية بشكل أساسي، مشيرًا إلى أن هذا يمثل جزءًا لا يتجزأ من رسالتها التعليمية. وأضاف فياض في تصريحات لصباح الخير يا مصر المذاع علي قناة الأولى أن دور هذه المدارس لا يقتصر فقط على تقديم المنهج الدراسي، بل يمتد إلى تربية وتنمية الطلاب بشكل شامل، بهدف إعدادهم ليصبحوا أفرادًا قادرين على المساهمة الفعّالة في المجعتمع. وأكد فياض أن التعليم لا يجب أن يقتصر على نقل المعرفة الأكاديمية فقط، بل يجب أن يشمل أيضًا غرس القيم الإنسانية والاجتماعية وتعزيز مهارات التفكير النقدي والتعاون، وهو ما يعزز قدرة الطلاب على مواجهة تحديات الحياة والمشاركة الإيجابية في المجتمع بشكل عام.وفي إطار استجابته السريعة لواقعة التعدي على طالبة "التجمع" وإصابتها بكسر في الأنف،...
استقبل محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم، كاثرين بوث، المدير الإقليمي لمؤهلات بيرسون المدرسية، بالشرق الأوسط وأفريقيا؛ لبحث سبل الاستفادة من خبرات الهيئة في تقييم الطلاب، وتنمية المهارات المهنية للمعلمين. تقديم برامج تساعد الطلاب وفي مستهل اللقاء، أعرب الوزير عن تقديره للتعاون مع هيئة بيرسون ونجاحها الكبير في نظم الامتحانات، مشيرًا إلى أن الوزارة تسعى لتحقيق نظام تعليمي يمكّن الطلاب من تلقي تعليم متميز، ومؤكدًا أهمية الاستفادة من خبرات الهيئة في تقديم برامج تساعد الطلاب في الانتقال من التعليم المدرسي إلى التعليم الجامعي. وأشار إلى اهتمام الوزارة بتدريب المعلمين وتعزيز التنمية المهنية المستدامة لهم، وفقاً لأعلى معايير الجودة العالمية كجزء أساسي من تحسين جودة التعليم، مؤكّدًا أنَّ الاستثمار في تأهيل المعلمين يُعد ركيزة أساسية لتحقيق التطوير الشامل في...
استعرضت عبيدة أمير مقدمة برنامج “صباح البلد” المذاع على فضائية صدى البلد اليوم الاحد، البيان الصادر من وزارة التربية والتعليم بشأن واقعة الطفلة كرمه بأحدي المدارس الدولية بمحافظة القاهرة .وعلقت الإعلامية عبيدة أمير قائلة:" في الحقيقة لا تربية ولا تعليم ولا رحمة ولا مسئولية وأنا لا استثني أحد من الكلام دا ".ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، بإرسال لجنة من الوزارة اليوم الأحد إلى المدرسة المعنية للتحقيق في الواقعة واتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة.ويأتي ذلك في إطار الفيديو المتداول حول حادثة التعدي على طالبة في إحدي المدارس الخاصة الدولية بمحافظة القاهرة.
تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي مقطع فيديو يوثق مشاجرة بنات داخل إحدى المدارس الدولية بمنطقة التجمع، حيث اعتدت إحدى الفتيات على زميلتها داخل المدرسة بالضرب والألفاظ الخادشة. حالة من الجدل أثيرت على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك ، خلال الساعات الأخيرة بعد تداول فيديو يكشف عن نشوب"خناقة بنات" في إحدى المدارس في التجمع الخامس في القاهرة الجديدة.من جانبه، أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم، في تصريحات خاصة لموقع صدى البلد، أن ما حدث خناقة بين طالبات إحدى المدارس الدولية في التجمع الخامس، ولكن هذه الواقعة ليست جديدة ولكنها حدثت منذ أكثر من أسبوعين وتم إحالتها للتحقيق من جانب إدارة القاهرة الجديدة التعليمية.ونستعرض المزيد من التفاصيل من خلال الفيديو التالي
قام الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، بوضع حجر الأساس لأول مدرسة دولية للغات بمدينة بني سويف الجديدة، بتكلفة 90 مليون جنيه، وذلك بحضور الأستاذة أمل الهواري وكيل وزارة الترببة والتعليم، المهندس محمد ياسين رئيس فرع الهيئة العامة للأبنية التعليمية بالمحافظة، المهندس أحمد عبد الجابر رئيس جهاز مدينة بني سويف الجديدة، الأستاذ علي يوسف رئيس مدينة بني سويف.واستمع المحافظ لشرح موجز قدمه مدير الأبنية التعليمية،استعرض خلاله مكونات المدرسة المزمع إنشاؤها على مساحة إجمالية 20435 متر مربعاَ "مساحة المبنى 1680م2 " بالحي الثالث شرق النيل ، وتضم 42 فصلاً دراسيا في مختلف مراحل التعليم من الروضة حتى الثانوي العام _عبارة عن دور أرضي و3 علوي_ ، موزعة بواقع : 6فصل رياض أطفال، 18 فصلا ابتدائيا، 9 فصول إعدادي، 9 فصول ثانوي...
شمسان بوست / خاص: وصلت إلى مطار عدن الدولي فجر اليوم الجمعة بعثة مدارس النهضة برئاسة رئيس مجلس إدارة المدارس أ. محمود الحمزة قادمة من العاصمة المصرية القاهرة عقب مشاركتها في مسابقة الحساب الذهني الدولية التي نظمتها الهيئة الدولية لعلماء التنمية البشرية، 400 طالب وطالبة من مراحل مختلفة في التعليم الأساسي، يمثلون المدارس الابتدائية بـ 7 دول عربية. وكان مدير مدارس النهضة الأهلية بمدينة جعار الأستاذ/ فهد الحمزة وعدد من معلمي المدارس في مقدمة مستقبلي البعثة، التي ضمت إلى جانب الطلاب المشاركين بالمسابقة، مدير إعلام المدارس الأستاذ القدير/ فيصل السعيدي، ومدربة الطلاب والطالبات المشاركين المدربة الأستاذة/ منال اليزيدي، والمشرفة الأستاذة/ ماريا اليافعي.حيث حظي المشاركون في البعثة (أساتذة وطلاب) باستقبال حاشد من قبل الأهالي القادمين من مناطق باتيس والحصن...
قدم الدكتور عمرو سليمان، استشاري أول إدارة المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية بمشروع “قوى عاملة مصر”، عرضًا تقديميًا تناول فيه منظومة إدارة المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية وربطها بأهداف اتفاقية التعاون بين مشروع “قوى عاملة مصر” ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي.جاء ذلك خلال مشاركته في ورشة العمل التعريفية حول منظومة المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية وسبل البناء عليها لإنشاء البرامج الدولية بالجامعات التكنولوجية، التي نظمتها مشروع “قوى عاملة مصر” بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، استمرت الورشة لمدة ثلاثة أيام، وناقشت خلالها سبل تعزيز التعاون بين الجامعات التكنولوجية وشركاء الصناعة لتلبية احتياجات سوق العمل.استهدفت ورشة العمل تعزيز التعاون بين الجهات المعنية وتطوير منظومة التعليم التكنولوجي في مصر، وربط المسارات التعليمية للمدارس التطبيقية والتكنولوجية بالجامعات التكنولوجية، كما هدفت إلى إعداد كوادر مؤهلة تلبي...
شارك اليوم وفد جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية برئاسة الدكتور جمال تاج عبدالجابر رئيس الجامعة، ورافقه الدكتور علي يوسف نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور خليل علي خليل عميد كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة، والدكتور سامح محمد مصطفى وكيل كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور محمد عبد الوهاب رئيس قسم تكنولوجيا المعلومات؛ في فعاليات " الورشة التعريفية لمنظومة المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية وسُبل البناء عليها لإنشاء البرامج الدولية بالجامعات التكنولوجية "، والتي ينظمها مشروع قوى عاملة مصر التابع للوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID، خلال الفترة من ١٩ إلى ٢١ ديسمبر الجاري، بمحافظة الإسكندرية.وشهدت فعاليات الورشة؛ حضور الدكتور محمد يوسف مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للتعليم والتدريب التكنولوجي، والدكتور عمرو سليمان استشاري أول المدراس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، الدكتور محمد...
شارك الدكتور جمال تاج عبدالجابر، رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية، ووفد من الجامعة في الورشة التعريفية لمنظومة المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، التي نظمها مشروع قوى عاملة مصر التابع للوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) بمحافظة الإسكندرية خلال الفترة من 19 إلى 21 ديسمبر 2024.شهدت الورشة حضور عدد من الشخصيات البارزة، بينهم الدكتور محمد يوسف، مستشار وزير التعليم العالي للتعليم والتدريب التكنولوجي، والدكتور عمرو سليمان، استشاري المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، إلى جانب رؤساء الجامعات التكنولوجية وممثلي القطاع الخاص ورجال الأعمال.هدفت الورشة إلى تحسين التعليم الفني والتدريب المهني في مصر، وتعزيز التعاون بين وزارة التعليم العالي والقطاع الخاص لتطوير مهارات الطلاب، وخلق برامج أكاديمية مبتكرة في الجامعات التكنولوجية تواكب تطورات سوق العمل.تضمنت الفعاليات عروضًا تقديمية حول إدارة المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية (IATS)، ومعايير...
شهدت ورشة عمل كرة السلة للمدارس التي ينظمها الاتحاد العماني لكرة السلة بالتعاون مع الاتحاد الدولي للعبة، تفاعلا كبيرا ومناقشات قيّمة أثرت جلسات الورشة التي يشارك فيها 22 مشاركا من المدربين والمدربات ومعلمي الرياضة المدرسية، ويشرف على تدريباتها المحاضر الدولي نيمانيا بيجدوف وذلك في الصالة الفرعية لمجمع السلطان قابوس الرياضي ببوشر.وتناولت الجلسات عدة محاور مهمة في مجال التدريب وبناء المهارات للفئات العمرية ومنها بناء وتأسيس مهارات كرة السلة الأساسية (التمرير، التصويب، المراوغة) وتدريب الفئات العمرية الصغيرة وتطبيق الألعاب الصغيرة وآليات تنظيم المسابقات والبطولات المدرسية، والتحكيم وإدارة المباريات.وهدفت الورشة لتطوير مهارات كرة السلة في المدارس وتعزيز دورها في المجتمع، وتوسيع قاعدة لاعبي كرة السلة، خاصة في الفئات العمرية الصغيرة وتعريف الطلبة في المدارس بمهارات التحكيم والتدريب ومجالات المشاركة في اللعبة، إلى...
دينا جوني (دبي) أظهرت نتائج دراسة الاتجاهات الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS) تقدماً ملحوظاً حقَّقه الطلبة الإماراتيون في مادتي العلوم والرياضيات، حيث تجاوزت معدلاتهم المتوسط العالمي، مقارنة بالدورة السابقة في عام 2019. وحلَّت المدارس الخاصة في دبي ضمن قائمة المراكز الخمسة الأولى عالمياً في مادة «العلوم»، وضمن المراكز العشرة الأولى عالمياً في مادة «الرياضيات»، بحسب نتائج الدراسة التي عُقدت خلال العام 2023، وأعلنت نتائجها منتصف الأسبوع.وسجَّل طلبة الصفين الرابع والثامن في المنهاج التعليمي الهندي أداءً أعلى من أقرانهم في دبي في جميع مستويات الدراسة الدولية، يليهم طلبة منهاج البكالوريا الدولية، ثم طلبة المنهاج البريطاني.ووفقاً لنتائج الدراسة الدولية أحرزت المدارس الخاصة في دبي المركز الخامس عالمياً في مادة العلوم للصف الرابع بمعدل 571 نقطة، متجاوزة المعدل العالمي الذي حددته الرابطة الدولية لتقييم...
اتهم ولي أمر تلميذ، إدارة مدرسة دولية في محافظة السويس، بالإهمال والتسبب في إصابة ابنة بكسر مضاعف، يستلزم خضوعه لعملية جراحية لعلاج إصابته.وحرر الدكتور محمد سناري والد التلميذ ياسين محضر رسمي بقسم شرطة فيصل حمل رقم 12671 لسه 2024 جنح فيصل، اتهم فيه إدارة المدرسة المقيد بها ابنه بالإهمال والتسبب في كسره وأطفال أخرين نتيجة سقوطهم من أعلى لعبه خلال اليوم الترفيهي الذي نظمته المدرسة أمس الخميس، وقال في المحضر إن إدارة المدرسة لم تراعي عوامل الأمان أو حياة التلاميذ.وقال الدكتور سناري والد الطفل ياسين المصاب، إن المدرسة نظمت يوم ترفيهي وشمل بعض الألعاب من بينها، لعبة عبارة عن بالون كبير على شكل مزلاج يعمل بمضخة الهواء، وبسبب عدم مراعاة عوامل الأمان رفعت الرياح اللعبة عن الأرض مسافة كبيرة بفعل...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية تحسين جودة تعليم اللغة الفرنسية في المدارس التي تدرسها كلغة أولى. جاء ذلك خلال لقائه ثاني محمد سويليهي، وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية، والسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق لهما. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى الاستعانة بخبرات الجانب الفرنسي في تطوير مناهج اللغة الفرنسية بما يسهم في تحسين طرق التدريس وضمان تقديم تعليم يتماشى مع المعايير العالمية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدعم من خلال الإشراف على تدريس اللغة الفرنسية سيكون له أثر كبير في تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة.وزير التربية والتعليم: نهتم بالتعليم الفرنسيوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق العلاقات الاستراتيجية والتاريخية بين مصر وفرنسا في مختلف المجالات خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي،...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، السيد ثاني محمد سويليهي، وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية، والسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق لهما؛ لبحث سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة في مجال التعليم قبل الجامعي، لا سيما تعزيز جودة تعليم اللغة الفرنسية في مصر.وفى مستهل اللقاء، رحب الوزير بالحضور، مؤكدًا عمق العلاقات الاستراتيجية والتاريخية بين مصر وفرنسا في مختلف المجالات خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي، واهتمام الوزارة بالتعليم الفرنسي بشكل عام وتدريس اللغة الفرنسية بشكل خاص، مشيدًا بخريجي المدارس الفرنسية ونجاحهم في سوق العمل، فضلًا عن تطلع الوزارة للتوسع في أعداد المدارس التي تدرس الشهادة الفرنسية الدولية (BAC) وعددها حاليًا 15 مدرسة، والمدارس الخاصة المصرية والتي تدرس اللغة الفرنسية كلغة أولى وعددها 53...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ثاني محمد سويليهي، وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية، والسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق لهما، لبحث سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة في مجال التعليم قبل الجامعي، لا سيما تعزيز جودة تعليم اللغة الفرنسية في مصر. وفى مستهل اللقاء، رحب الوزير بالحضور، مؤكدًا عمق العلاقات الاستراتيجية والتاريخية بين مصر وفرنسا في مختلف المجالات خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي، واهتمام الوزارة بالتعليم الفرنسي بشكل عام وتدريس اللغة الفرنسية بشكل خاص، مشيدًا بخريجي المدارس الفرنسية ونجاحهم في سوق العمل، فضلًا عن تطلع الوزارة للتوسع في أعداد المدارس التي تدرس الشهادة الفرنسية الدولية (BAC) وعددها حاليًا 15 مدرسة، والمدارس الخاصة المصرية والتي تدرس اللغة الفرنسية كلغة أولى وعددها...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ثاني محمد سويليهي، وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية، والسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق لهما؛ لبحث سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة في مجال التعليم قبل الجامعي، لا سيما تعزيز جودة تعليم اللغة الفرنسية في مصر. التوسع في أعداد المدارس التي تدرس الشهادة الفرنسية الدولية وفى مستهل اللقاء، رحب الوزير بالحضور، مؤكدًا عمق العلاقات الاستراتيجية والتاريخية بين مصر وفرنسا في مختلف المجالات خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي، واهتمام الوزارة بالتعليم الفرنسي بشكل عام وتدريس اللغة الفرنسية بشكل خاص، مشيدًا بخريجي المدارس الفرنسية ونجاحهم في سوق العمل، فضلًا عن تطلع الوزارة للتوسع في أعداد المدارس التي تدرس الشهادة الفرنسية الدولية (BAC) وعددها حاليًا 15 مدرسة، والمدارس الخاصة المصرية والتي...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، السيد أولي بيكا هاينونين المدير العام لـ "البكالوريا الدولية"، والدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة "Cognia"، وذلك لبحث فرص تعزيز التعاون بهدف التوسع في مدارس البكالوريا الدولية في مصر وتقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس.وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مشيدًا بالتعاون المثمر مع هيئة "البكالوريا الدولية" ومؤسسة “Cognia”، مؤكدًا أن شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصر، وحققت نجاحًا أدى إلى التوسع في هذه المدارس بالمحافظات المختلفة، فضلًا عن البرامج التعليمية التي يقدمها نظام البكالوريا الدولية والذي يتمثل في أربعة برامج تعليمية تغطي جميع المراحل العمرية من سن 3 إلى 19 سنة، وهي برامج السنوات...
اتهام للمنظمات الدولية بتوزيع بسكويت للأطفال في المدارس اليمنية يساهم بانتشار الشذوذ الجنسي - وثيقة
مسقط- الرؤية اختتمت الإثنين مسابقة المدارس لكرة السلة 3*3 للفتيات على مستوى محافظة مسقط، والتي نظمتها دائرة الأنشطة النوعية بوزارة الثقافة والرياضة والشباب وذلك ضمن برنامج الأيام الرياضية المدرسية، تحت رعاية المهندس خلفان بن صالح الناعبي رئيس الاتحاد العماني لكرة السلة. وحصلت مدرسة السمير الخاصة بالمركز الأول، بعد تحقيقها أداءً مميزًا في كافة مراحل المسابقة، مما أهلها لتصدر البطولة والتتويج باللقب، بينما المركز الثاني كان من نصيب مدرسة الإنجاز الدولية التي قدمت فريقها أداءً قويًا وحماسيًا، ونالت مدرسة درة الخليج الدولية المركز الثالث بعد أداء متميز طوال البطولة. اختتمت المسابقة وسط أجواء رياضية مميزة بين 10 فرق المتأهلة للنهائي وهي مدرسة السمير الخاصة ومدرسة روي للتعليم الأساسي ومدرسة الموهبة الخاصة ومدرسة الاجيال الخاصة ومدرسة درة الخليج الدولية فرع (العرفان) ومدرسة...
العمانية: ناقش مجلس إدارة الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم اليوم خلال اجتماعه الرابع للعام ٢٠٢٤م، مشروع الهيئة لمواءمة دليل الاعتماد البرنامجي مع دليل الاعتماد المؤسسي.كما نقاش الاجتماع، الذي عقد برئاسة معالي الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية، رئيسة مجلس إدارة الهيئة، عددا من الموضوعات منها: التعديلات التي طرأت على نظام تقويم أداء المدارس ووثائقه بعد الاستشارة الدولية، وموضوع إدراج المؤهلات الاحترافية في الإطار الوطني للمؤهلات، وموضوع مقترح الهيئة المتعلق بضمان الجودة الدولية الخارجية.
قررت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة تأجيل نظر الطعون القضائية الخاصة بطلاب الشهادات الدولية الدبلومة الأمريكية والشهادة البريطانية، لإلغاء قرار وزير التربية والتعليم بتدريس مواد اللغة العربية والتاريخ وإضافة درجاتهم للمجموع الكلي لجلسة 17 نوفمبر المقبل للرد على الدعوي. وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أصدر قرارًا لتنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة داخل مصر. ووجه بالقرار بضرورة التزام كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم. ...
أعلنت المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالتجمع الخامس التابعة للإدارة العامة للمدارس الحكومية الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن حاجتها لمعلمين للصف الخامس الابتدائي للقسم PYP للعام الدراسي 2024 / 2025.وأوضحت المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالتجمع الخامس، أن التخصصات المطلوبة هي معلم لغة انجليزية.وأوضحت المدرسة المصرية الدولية الحكومية بالتجمع الخامس، أن شروط التقدم كالتالي :إجادة التعامل مع الحاسب الالي وتكنولوجيا التعليم واللغة الانجليزيةإجادة المادة العلميةتقديم السيرة الذاتية باللغتين العربية والانجليزيةقائمة المدارس الرسمية الدولية “IPS” في مصر وصل عدد المدارس الرسمية الدولية “IPS” إلى 25 مدرسة، وتسعى الوزارة للتوسع في عدد هذه المدارس بمختلف محافظات الجمهورية، وهي كالتالي:- المدرسة الرسمية الدولية بالشروق.- المدرسة الرسمية الدولية بزهراء مدينة نصر.- المدرسة الرسمية الدولية مصطفى النحاس.- المدرسة الرسمية الدولية بالمقطم.- المدرسة الرسمية الدولية بالتجمع الخامس.-...
مسقط- الرؤية انطلقت منافسات بطولة المدارس لكرة السلة 3 × 3 لمدارس الإناث والذكور على مستوى محافظة مسقط، والتي تنظمها دائرة الأنشطة النوعية بوزارة الثقافة والرياضة والشباب، ضمن برنامج الأيام الرياضية المدرسية. وتم تقسيم مدارس الإناث إلى 3 مجموعات، حيث تكونت المجموعة الأولى من: مدرسة السلطان قابوس الخاصة ومدرسة مدرستي الخاصة ومدرسة تبارك الخاصة (الحيل) ومدرسة روي للتعليم الأساسي ومدرسة أساس الخاصة، أما المجموعة الثانية فضمت مدرسة الإبداع العالمية ومدرسة الريادة الخاصة ومدرسة الحيل الخاصة ومدرسة البستان للتعليم الأساسي ومدرسة الأجيال العصرية الخاصة، فيما ضمت المجموعة الثالثة كلا من مدرسة فاطمة بنت الوليد للتعليم الأساسي ومدرسة ثريا البوسعيدي للتعليم الأساسي ومدرسة زينب بنت أبى سفيان للتعليم الأساسي ومدرسة أمامة بنت العاصي للتعليم الأساسي. ومن المقرر أن تختتم المنافسات غدا الثلاثاء...
انتشر على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، مقطع فيديو يظهر خلاله طالب في إحدى المدارس يردد النشيد الوطني باللغة الإنجليزية.شاهد الفيديو: وقد أثار هذا الفيديو جدلا واسعا بين رواد موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، وجاءت أبرز التعليقات المعترضة عليه كالتالي :وماله العربي قصر في ايه طيبليه مدرسة جوة مصر يتقال فيها النشيد بالإنجليزياعترض جدا عمرك شوفت دولة بتقول نشيدها الوطني بلغة دولة تانية المفروض صاحب القرار ده يتحاسباكبر غلط النشيد الوطني بيعبر عن هوية البلدالنشيد الوطني هوية وشعار دولة و اعتزاز بثقافة ولا يجب ترجمته لأي لغة أخرىمدير المدرسة لازم يتشال من منصبهوبالبحث والتحري ، علم موقع صدى البلد من مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الفيديو المتداول اليوم والذي يظهر خلاله طالب في احدى المدارس يردد...
شمسان بوست / عدن:برعاية معالي وزير التربية والتعليم الأستاذ طارق سالم العكبري ،عقدت وزارة التربية والتعليم ممثلة بقطاع التعليم بالوزارة وبمشاركة قطاعي المناهج والتوجيه والمشاريع والتجهيزات بالوزارة اللقاء التشاوري الثاني كرس لتطوير عمل المدارس الاهلية الدولية في محافظتي عدن – حضرموت خلال الفترة (8-9/ اكتوبر / 2024م) ، في مبنى مدارس سماء عدن العالمية بمدينة الوالي (عدن الجديدة) بمديرية البريقة بالعاصمة عدن.حيث بدأ اللقاء بكلمة ترحيبية ثم كلمة المدارس الاهلية الدولية ، وبعد ذلك كلمة وزارة التربية والتعليم ألقاها الأستاذ محمد علي لملس وكيل قطاع التعليم بوزارة التربية والتعليم والذي نقل من خلالها تحيات معالي وزير التربية الاستاذ طارق العكبري الذي يولي اهتمامه الكبير بقضايا التعليم الأهلي والخاص وقبل ذلك قضايا التعليم العام ، مؤكدا أن الوزارة حريصة على استمرار...
لأول مرة في تاريخها.. كركوك تستحدث برنامج المدارس الدولية وتطلق رابط التقديم
سأل الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف عن تفسيره لشعور أولياء الأمور الذين لديهم أبناء يدرسون في المدراس الدولية بالقلق، بعد تطبيق الوزارة لدراسة اللغة العربية في مدارسهم.وقال عبد اللطيف، في لقائه مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، إنّه كان هناك قلق بشأن تطبيق القرار على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس الدولية. وزير التعليم: حل مشكلة عجز المعلمين نهائيا خلال أيام وتابع: «لكن القرار مطبق على الطلاب في «Grade 9» الصف الثالث الإعدادي في هذه المدارس»، لافتًا إلى أن الشهادة الدولية ستكون بإجمالي 80% من التقدير وسيكون الباقي 20% مقسمين على مادتي اللغة العربية والتاريخ.وأضاف عبد اللطيف، أن بعض أولياء الأمور شعروا أن دخول مادتي اللغة العربية...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق سأل الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف عن تفسيره لشعور أولياء الأمور الذين لديهم أبناء يدرسون في المدراس الدولية بالقلق، بعد تطبيق الوزارة لدراسة اللغة العربية في مدارسهم.وقال عبد اللطيف، في لقائه مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، إنّه كان هناك قلق بشأن تطبيق القرار على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس الدولية.وتابع: «لكن القرار مطبق على الطلاب في «Grade 9» الصف الثالث الإعدادي في هذه المدارس»، لافتًا إلى أن الشهادة الدولية ستكون بإجمالي 80% من التقدير وسيكون الباقي 20% مقسمين على مادتي اللغة العربية والتاريخ.وأشار عبد اللطيف الى ، أن بعض أولياء الأمور شعروا أن دخول مادتي اللغة العربية والتاريخ سيكون بمثابة...
سأل الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف عن تفسيره لشعور أولياء الأمور الذين لديهم أبناء يدرسون في المدراس الدولية بالقلق، بعد تطبيق الوزارة لدراسة اللغة العربية في هذه المدارس. قال «عبد اللطيف»، في لقائه مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري، مقدم برنامج «كلام في السياسة»، عبر قناة «إكسترا نيوز»، إنّ كان هناك قلق بشأن تطبيق القرار على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس الدولية، فالقرار مطبق على الطلاب في «Grade 9» الصف الثالث الإعدادي في هذه المدارس، لافتًا إلى أن الشهادة الدولية ستكون بإجمالي 80% من التقدير وسيكون الباقي 20% مقسمين على مادتي اللغة العربية والتاريخ. وأضاف: بعض أولياء الأمور شعروا أن دخول مادتي اللغة العربية والتاريخ سيكون بمثابة حمل على أبنائهم، ولكن البعض الآخر تفهم هذا...
كنت قد قررت الاكتفاء بمقالات ثلاث عن مظاليم الثانوية الدولية، وأزمتهم مع قرار إضافة مادتى اللغة العربية والتاريخ؛ ليدرسوا 12 مادة مقابل خمس مواد فقط لنظرائهم فى الثانوية العامة العادية، وكان السبب وراء نية التوقف عند ذلك؛ هو الفهم الخاطئ من بعض المواطنين لدفاعى عن هذه الفئة من الطلاب المصريين، حيث يعتبرهم كثيرون لا يستحقون المساندة والدعم باعتبارهم أثرياء، أو كما قال أحد الذين يحرضوننى على عدم الكتابة (آباء هؤلاء قادرون ويلعبون بالملايين، فلماذا لا يدفعون فاتورة تطوير التعليم وتعميق الانتماء للوطن؟). ومن الأسباب ايضا أن البعض أتهمنى بأننى من تلك الطبقة المرفهة التى تدفع لابنها فى السنة الواحدة أكثر من نصف مليون جنيه؛ ولذا فإنى أنحاز لهم (هكذا يعتقد)، ورغم أننى أوضحت بأننى من الطبقة المتوسطة الكادحة، وأن هدفى وواجبى...
حددت الدائرة السادسة تعليم بمحكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة، جلسة 23 أكتوبر المقبل، لنظر عشرات الطعون القضائية المقامة من عمرو عبدالسلام المحامي بالنقض، نيابة عن أولياء أمور طلاب المدارس الدولية الشهادة البريطانية والدبلومة الأمريكية والفرنسية، طعنا على قرار وزير التربية والتعليم الفني رقم 148 لسنة 2024 فيما تضمنه من إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلي الاعتباري لشهادة البريطانية والدبلومة الأمريكية والفرنسية بواقع 20% من المجموع الكلي، وإلزام الطلاب المصريين المقيمين بالخارج بأداء امتحان في تلك المواد تنظمه الوزارة، حتى تتم معادلة الشهادة الدولية واعتمادها من قبل الوزارة كشرط للالتحاق بالجامعات الحكومية.طعون طلاب المدارس الدولية لإضافة اللغة العربية والتاريخ للمجموعوطعن عمرو عبدالسلام علي قرار وزير التربية والتعليم، بمخالفته لأحكام الدستور والقانون وصدوره من سلطة غير مختصة بإصداره وتعارضه مع...
أحمد شعبان (عدن، القاهرة) أخبار ذات صلة الأمم المتحدة: إجلاء 99 لاجئاً صومالياً من اليمن إلى بلادهم اختطاف الموظفين الأمميين يعرقل الجهود الإنسانية في اليمن وصف ممثل منظمة اليونيسف في اليمن بيتر هوكينز، وجود 4.5 مليون طفل خارج المدرسة بـ«القنبلة الموقوتة»، مشيراً إلى تواصله مع السلطات اليمنية لمعالجة الوضع الكارثي.ونوه بأنه في غضون 5 إلى 10 سنوات سيكون هناك جيل كامل أمي، لا يعرف الحساب ولديه القليل من المهارات الحياتية، ما قد يشكل معضلة كبيرة أمام البلاد في المرحلة المقبلة. ووفق هوكينز، فإن اليونيسف تحاول العمل لضمان وجود مدارس عاملة وإعادة تأهيل المدارس المتضررة جراء الصراع، وضمان قدرة المعلمين والمعلمات على الحضور إلى المدارس، وتشجيع الأطفال، خاصة الفتيات على العودة إلى المدارس بعد العطلة الصيفية، مشيراً إلى قيام الـ«يونيسف»...
أكد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ في المدارس الدولية سيعزز الهوية الوطنية لدى طلاب هذه المدارس. وأضاف أن تأثير هذا القرار سيظهر بشكل واضح بعد عدة سنوات من توطين تلك المواد، مما يساهم في تعزيز انتماء الطلاب إلى جذورهم المصرية. أهمية تدريس اللغة العربية والتاريخ في المدارس الدولية وأشار شوقي، في تصريحات خاصة لـ«الأسبوع»، إلى أن المجتمع المصري عانى لسنوات طويلة من تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ خارج المجموع الدراسي، مما أدى إلى تخرج أجيال من الطلاب من المدارس الدولية دون معرفة كافية بتاريخهم وهويتهم الوطنية. وأوضح أن طلاب تلك المدارس كانوا يدرسون تاريخ وجغرافية الدول الأجنبية بينما لا يدرسون تاريخ مصر، مما أدى إلى ضعف في الانتماء الوطني....
وزير التربية والتعليم.. قال الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال لقائه اليوم بمندوبي الصحف ووسائل الإعلام، إن الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد سيشهد «لغبطة» موضحاً أنه نظم الأمر مع مديري المدارس. الأسبوع الأول سيشهد «لغبطة» ونظمنا الأمر مع مديري المدارس وأوضح عبد اللطيف، أن وزارة التربية والتعليم سوف تتعامل مع ٢٢ مليون طالب في المدارس الحكومية و٣ مليون في المدارس الخاصة، مشيرًا إلى أن الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد سوف يكون هناك العديد من اللخبطة وأشار أنه تم تنظيم كل شئ مع مديري المدارس. وتحدث أيضًا عن تطبيق العربي والتاريخ في المدارس الدولية وقال أن هذا الأمر ضروري وسوف يدخل في المجموع بعد ٤ سنوات من الآن وكل الشهادات الدولية سوف تطبق عليها. وفيما...
تحدَّثَ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن قرار تدريس مادتَي اللغة العربية والتاريخ في المدارس الدولية، قائلاً: «مفيش قرار في الوزارة لا يجري عرضه على المركز القومي للبحوث عندنا، وبنتكلم في 120 دكتور كلية تربية، والمجلس التنفيذي»، جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية. أضاف أن القرار يطبق على من سيدخل الإعدادية العام الجاري، ومادتا العربي والتاريخ ضمن المجموع، لكن بعد 4 سنوات، وحاليا يجري تدريسهما بالفعل، وما أضفناه هو ضمهما للمجموع». وتابع: «أكبر مستهدف لنا في المرحلة المقبلة أن نحل الكثافات والعجز ونقضي على بعبع الثانوية العامة، فيه مرحلة لاحقة هنكمل إنه تبقى الثانوية العامة موضوع هادي، وما يبقاش فيها استنفار للطالب». أضاف: «غيرنا لائحة الانضباط أيضًا، وهي قابلة...
أكد الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في إطار الاستعدادات للعام الدراسي الجديد، أن الوزارة تعمل حاليًا على وضع الترتيبات الخاصة بالأسبوع الأول من الدراسة. جاء ذلك خلال لقائه مع رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإخبارية، حيث أشار إلى أن الاستقرار الكامل في العملية التعليمية سيحدث بعد مرور أسبوعين من بدء الدراسة.جهود الوزارة لحل مشاكل المدارس وتخفيف الكثافاتخلال حديثه، شدد الوزير على أن الوزارة تبذل جهودًا كبيرة لحل التحديات التي تواجه المدارس، وخاصة مشكلة الكثافات الطلابية في الفصول. وضرب مثالًا بمدارس محافظة القليوبية، مشيرًا إلى أنها تعاني من ارتفاع كبير في عدد الطلاب بالفصول، وهو ما تسعى الوزارة لحله من خلال خطط التوسيع وبناء مدارس جديدة، وكذلك تحسين توزيع الطلاب بين المدارس المختلفة.الهدف من هذه الخطط هو تقديم تجربة تعليمية أكثر...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع مديري مدارس النيل الدولية على مستوى الجمهورية؛ وذلك لاستعراض سبل تطوير منظومة النيل التعليمية والاطمئنان على انتظام العملية التعليمية بمدارس النيل الدولية بمختلف محافظات الجمهورية مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2024-2025 في المدارس الدولية يوم 8 سبتمبر. الإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية وفي مستهل الاجتماع، رحب الوزير بالحضور، مشيدًا بالعملية التعليمية والإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في أعداد هذه المدارس، والارتقاء بمستوى جودتها، حيث تعد هذه المدارس مشروعًا قوميًا يقدم نموذجًا تعليميًا متميزًا بجودة عالمية، كما تمنح الطالب شهادة معترف بها عالميًا وتعادل الشهادة الدولية. واستعرض الوزير، خلال الاجتماع، عددًا من الإجراءات الإدارية بمدارس النيل، والتي وجه بحصر أي عقبات أو معوقات تواجهها؛ لوضع الحلول...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اجتماعًا مع مدير مدارس النيل الدولية على مستوى الجمهورية، وذلك لاستعراض سبل تطوير منظومة النيل التعليمية والاطمئنان على انتظام العملية التعليمية بمدارس النيل الدولية بمختلف محافظات الجمهورية مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2024-2025 في المدارس الدولية يوم 8 سبتمبر الماضي. وفي مستهل الاجتماع، رحب الوزير بالسادة الحضور، مشيدًا بالعملية التعليمية والإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في أعداد هذه المدارس، والارتقاء بمستوى جودتها، حيث تعد هذه المدارس مشروعًا قوميًا يقدم نموذجًا تعليميًا متميزًا بجودة عالمية، كما تمنح الطالب شهادة معترف بها عالميًا وتعادل الشهادة الدولية. واستعرض الوزير، خلال الاجتماع، عددًا من الإجراءات الإدارية بمدارس النيل، والتي وجه بحصر أي عقبات أو معوقات تواجهها، لوضع الحلول المناسبة لها....
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اجتماعًا مع مدير مدارس النيل الدولية على مستوى الجمهورية. واستعرض وزير التربية والتعليم سبل تطوير منظومة النيل التعليمية والاطمئنان على انتظام العملية التعليمية بمدارس النيل الدولية بمختلف محافظات الجمهورية مع انطلاق العام الدراسي الجديد ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ في المدارس الدولية يوم ٨ سبتمبر الماضي.وأشاد وزير التربية والتعليم بالعملية التعليمية والإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في أعداد هذه المدارس، والارتقاء بمستوى جودتها، حيث تعد هذه المدارس مشروعًا قوميًا يقدم نموذجًا تعليميًا متميزًا بجودة عالمية، كما تمنح الطالب شهادة معترف بها عالميًا وتعادل الشهادة الدولية.واستعرض وزير التربية والتعليم عددًا من الإجراءات الإدارية بمدارس النيل، والتي وجه بحصر أي عقبات أو معوقات تواجهها؛ لوضع الحلول المناسبة لها.توجيهات وزير التربية والتعليم وأكد...
انطلقت اليوم أعمال ندوة الثقافة المالية تحت شعار "نحو وعي طلبة المدارس بمبادئ الثقافة المالية" بفندق كمبينسكي الموج، وتناقش على مدى يومين تنمية الوعي بالثقافة المالية لدى طلبة المدارس، والاستفادة من التجارب الدولية والإقليمية التي تبنت الثقافة المالية لدعم التنمية المستدامة والاستفادة منها في بناء استراتيجية واضحة للتعليم المالي في سلطنة عمان.رعى حفل الافتتاح معالي الدكتور سعيد بن محمد بن أحمد الصقري وزير الاقتصاد، وبمشاركة عدد من أصحاب المعالي والسعادة، وخبراء من المنظمات العالمية والعربية والبنك المركزي العماني ومؤسسات القطاع المصرفي.أكد سعادة ماجد بن سعيد البحري وكيل الوزارة للشؤون الإدارية والمالية على أهمية تنفيذ الندوة التي جاءت من منطلق أهمية غرس مبادئ الثقافة المالية لدى طلبة المدارس، وحرص وزارة التربية والتعليم على رفع الوعي بها كأحد متطلبات التنمية المستدامة بمختلف...
استقبلت مدرسة النيل الدولية بمدينة السادات في محافظة المنوفية طلابها في ثاني أيام الدراسة، والتي بدأت مبكرًا قبل المدارس الحكومية بأسبوعين. تميز هذا اليوم بالأنشطة المتنوعة التي شملت طابور الصباح، الإذاعة المدرسية، والأنشطة الرياضية، مما ساهم في تحفيز الطلاب على بدء عامهم الدراسي الجديد بحماس ونشاط.تفاصيل الافتتاحأفاد الدكتور محمود حلمي، مدير المدرسة، بأن المدرسة استقبلت هذا العام 200 طالب للمرحلة الأولى (كي جي 1)، وتم فتح 8 فصول خاصة بهم. كما أوضح أن إجمالي عدد الطلاب المسجلين في جميع المراحل الدراسية بلغ 750 طالبًا وطالبة، مع توفير 35 فصلًا دراسيًا لتلبية احتياجات الطلاب. وأضاف حلمي أن عدد فروع مدرسة النيل الدولية في جميع أنحاء الجمهورية وصل إلى 18 فرعًا، مما يعكس التوسع الكبير في شبكة المدارس.مميزات مدرسة النيل الدوليةتعتبر مدرسة النيل الدولية...
موعد بداية العام الدراسي الجديد.. تزامنًا مع بداية الدراسة بالمدارس الدولية، يبحث العديد من الطلاب عن موعد بداية العام الدراسي الجديد في المدارس الحكومية والخاصة. موعد بداية العام الدراسي الجديد أوضحت وزارة التربية والتعليم، أن موعد بداية العام الدراسي الجديد في المدارس الحكومية والخاصة، كما هو معلن بالخريطة الزمنية. موعد بداية العام الدراسي الجديد موعد بداية الدراسة بالعام الجديد وأشارت الوزارة إلى أن الدراسة بالمدارس الحكومية والخاصة في العام الدراسي الجديد 2024-2025 تبدأ من يوم السبت االموافق 21 أغسطس، وتستمر الدراسة بالعام الجديد حتى يوم الخميس الموافق 5 يونيو. الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2024 - يوم السبت الموافق 21 سبتمبر بداية الفصل الدراسي الأول للطلاب. - تستمر الدراسة بالفصل الدراسي الأول حتى يوم الخميس الموافق 23 يناير المقبل. -...
تابع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أول يوم في العام الدراسي الجديد بالمدارس الدولية بمدرسة النيل المصرية الدولية بالشيخ زايد. وعقد عبد اللطيف، لقاء مع مديرة المدرسة لمناقشة انطلاق الدراسة، والعمل على تحقيق الانضباط المدرسي وكافة التفاصيل الخاصة بالدراسة، كما تفقد المدرسة واستقبل التلاميذ في أول يوم لهم بدخول العام الدراسي الجديد. وأعلنت مدارس النيل المصرية الدولية، استعداداتها الكاملة لبدء العام الدراسي الجديد 2024/2025، حيث تشمل تلك الاستعدادات التنسيق مع إدارات المدارس الـ14 المنتشرة في جميع أنحاء الجمهورية. وتشمل فروع المدارس في القاهرة الكبرى «العبور، الياسمين، الشروق، الأندلس، الشيخ زايد، أكتوبر»، فضلًا عن فروع في محافظات «بورسعيد، دمياط الجديدة، مدينة السادات، المنيا، أسيوط الجديدة، طيبة بالأقصر، قنا، وأسوان الجديدة». ويبلغ عدد طلاب مدارس النيل المصرية الدولية هذا...
تنطلق اليوم الأحد الدراسة بالمدارس الدولية للعام الدراسي الجديد 2024-2025، وفقاً لما أعلنته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. تحصيل المصروفات بالجنيه المصري ووفقاً لوزارة التربية والتعليم، فقد ألزمت المدارس الدولية بتحصيل المصروفات الدراسية بالجنيه المصري، وحظرت التعامل بالعملات الأجنبية داخل مصر وذلك وفقاً للكتاب الدوري الصادر من الوزارة في هذا الشأن رقم 4 لسنة 2024. حظر التدخين داخل المدارس وشددت الوزارة على حظر التدخين نهائيا داخل الحرم المدرسي وكافة المؤسسات التعليمية واتخاذ الإجراءات المشددة الكفيلة بمنعه ومعاقبة المخالفين وفقا للقانون، ومنع إقامة حفلات مخالفة للضوابط التي من شأنها الحفاظ على هيبة العملية التعليمية، كما شددت الوزارة على أهمية تدريس الخريطة المصرية والتأكد من الحدود المصرية في أي مناهج يتم تدريسها لطلاب المدارس الدولية على الأراضي المصرية، مع عدم المبالغة في...
ينطلق العام الدراسي الجديد 2024-2025 غدا الأحد، في المدارس الدولية ذات الطبيعة الخاصة بمختلف أنحاء الجمهورية. قواعد جديدة لتنظيم الدراسة في المدارس الدوليةأصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا يتضمن قواعد جديدة لتنظيم الدراسة في المدارس الدولية على مستوى الجمهورية.وتتضمن القرار الوزاري تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بجميع المدارس الدولية التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.ونص القرار على أن تلتزم جميع المدارس الدولية المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال.كما تلتزم المدارس الدولية بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم.وتلتزم المدارس الدولية بتدريس...
كشف عماد العجان، مدير عام مدارس النيل المصرية الدولية والمشرف على فرع الياسمين، تفاصيل الاستعدادات الخاصة بالعام الدراسي الجديد 2024/2025، موضحا أن إجمالي عدد المدارس 14 مدرسة في جميع أنحاء الجمهورية منها 6 مدارس بالقاهرة الكبرى مثل العبور والشروق والياسمين وفرع الشيخ زايد، والمدارس الموجودة في المُدن الجديدة. عدد طلاب مدارس النيل وقال «العجان» في تصريحات لـ«الوطن»، إن عدد طلاب مدارس النيل حوالي 11 ألف طالب وطالبة في مختلف المدارس التعليمية، موضحا أن المدارس تبدأ من يوم غد الأحد، استقبال طلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية للعام الدراسي الجديد، على أن تستقبل رياض الأطفال اعتبارا من 15 سبتمبر. وأضاف أن جميع المدارس انتهت من الاستعدادات الخاصة باستقبال الطلاب، بالتنسيق الكامل مع الدكتورة أماني الفار العضو المنتدب والمدير التنفيذي لشركة مصر...
ينطلق العام الدراسي الجديد 2024/2025 بالمدارس الرسمية الدولية يوم 8 سبتمبر المقبل 2024، وفقًا للخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد، التي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.ومن المقرر أن تنطلق الدراسة في المدارس الدولية في 27 مدرسة رسمية دولية IpS، في 12 محافظة هي (القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، الدقهلية، الغربية، الشرقية، بورسعيد، كفر الشيخ، دمياط، البحيرة، القليوبية، الوادي الجديد)، بالإضافة إلى 3 مدارس مصرية دولية تمنح شهادة البكالوريا الدولية في الشيخ زايد والتجمع والمعراج بالمعادي، ويوجد قرابة 10 آلاف طالب وطالبة بهذه المدارس. وكان قد أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.ونص القرار على...
بحث اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، مع وفد هيئة إنقاذ الطفولة الدولية، برئاسة الدكتورة أسماء عبد الجابر، مدير مكتب الهيئة بالمنيا، في إطار تعزيز التعاون بين الجهاز التنفيذي ومؤسسات المجتمع المدني، وذلك تنفيذاً لتوجيهات القيادة السياسية وتماشياً مع مساعي الدولة لدعم وتفعيل المشاركة المجتمعية. دعم أنشطة وبرامج الأطفال والشباب وأكد محافظ المنيا، خلال اللقاء، أن القيادة السياسية تضع قضايا الطفل في مقدمة أولوياتها، من خلال تخصيص العديد من المشروعات والبرامج التي تدعم حقوق الطفل، بهدف الارتقاء بمستوى الرعاية والمتابعة لشئونهم، وتنفيذ المبادرات الرئاسية التي تقدم الدعم اللازم للأطفال في مختلف المجالات. ودعا المحافظ إلى توسيع دائرة الاستفادة من البرامج المقدمة من الهيئة لتحسين الفرص المتاحة للأطفال والشباب ، خاصة في المناطق الأكثر احتياجًا بالمحافظة، مؤكداً حرصه الدائم على تقديم كافة...
أوضح الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إمكانية تراجع الوزارة في قرار تطبيق تدريس اللغة العربية والدين في المدارس الدولية، عقب إثارة القرار الوزاري حالة من الغضب بين أولياء الأمور. وكشف أيمن بهاء الدين في مداخلة هاتفية ببرنامج «حضرة المواطن»، على قناة «الحدث اليوم»، مساء اليوم الإثنين، أن قرار تطبيق تدريس اللغة العربية والدين في المدارس الدولية، جاء تطبيقًا للدستور المصري الصادر في 2014، وتحديدًا المادة 24. إضافة اللغة العربية والدين في المدارس الدولية إلى المجموع وأضاف «بهاء الدين» أن اللغة العربية والدين تدرس في المدارس الدولية، ولكنها كانت خارج المجموع، ما أدى إلى عدم الاهتمام بها بالقدر الكافي، مشيرا إلى أن قرار الوزارة فقط هو اللغة العربية والدين إلى مواد المجموع، وليس استحداث تدريسها....
الأمم المتحدة.. ثمانون عامًا : السقف الأخير للعالم المفتوح على المجهول