وزير التعليم يعلن دخول 4 مدارس مصرية يابانية جديدة للخدمة هذا العام
تاريخ النشر: 29th, October 2024 GMT
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس المصرية اليابانية من أهم النماذج التعليمية الناجحة فى مصر، مؤكدًا أن هذه النوعية من التعليم يتم البناء عليه والتوسع فيه بمشاركة الخبراء اليابانيين الذين يشرفون على هذه المدارس، لافتا إلى دخول ٤ مدارس هذا العام الخدمة التعليمية، ليصبح عددهم (٥٥) مدرسة
وخلال مشاركته فى جلسة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، رد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على بعض الاستفسارات الخاصة بتطوير مدارس التعليم الفنى، وتحديث التخصصات ووجود بعض التحديات، مشيرا إلى أن الوزارة تركز على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي يبلغ عددها حاليا ٨١ مدرسة بالتعاون مع القطاع الخاص وذلك لتأهيل طلاب هذه المدارس لسوق العمل المحلي والعالمي، مؤكدًا أن هذا النموذج يعد طفرة فى العملية التعليمية ويمثل مستقبل مصر الفترة القادمة.
وردا على تساؤلات حول التقييمات الأسبوعية، أشاروزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن التقييمات الأسبوعية داخل كافة الأنظمة التعليمية وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم، مشيرا إلى أنه لا يوجد نظام تعليمى ليس به كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تعمل على خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.
وفى ختام الاجتماع، أشاد السادة النواب أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ بالجهود المبذولة لتطوير العملية التعليمية والإجراءات التى اتخذتها الوزارة خلال الفترة الماضية والتي ساهمت في جذب الطلاب للمدراس
المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
دكاترة التربية يلوّحون بإنزال وطني احتجاجاً على الإقصاء والتماطل
زنقة 20 ا الرباط
وجهت الهيئة الوطنية للدكاترة العاملين بوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إنذاراً شديد اللهجة للوزارة، مطالبة إياها بالاستجابة الفورية لمطالبهم العالقة، وعلى رأسها التسوية الشاملة لوضعيتهم الإدارية والمهنية، وإلا فستكون على موعد مع تصعيد غير مسبوق.
ودعا الدكاترة، المنضوون تحت لواء الجامعة الوطنية للتعليم – التوجه الديمقراطي، إلى تسوية ملفاتهم في ثلاث دفعات تغطي السنوات 2024، 2025 و2026، مع التأكيد على ضرورة توسيع الوعاء الوظيفي ليشمل المديريات الإقليمية، الأكاديميات الجهوية، المصالح المركزية، ومركز الأستاذية، عوض حصر التوظيف في مراكز التكوين فقط.
وانتقدت الهيئة قرار الوزارة القاضي بمنع دكاترة القطاع من اجتياز مباريات التعليم العالي، معتبرة إياه تراجعاً عن مكتسبات سابقة، ومطالبة في الوقت ذاته بالإسراع في إعلان نتائج الشطر الأول من مباراة الأساتذة الباحثين، وكشف المعايير المعتمدة خلال مراحل الانتقاء.
وحذّرت الهيئة من استمرار “التماطل الوزاري”، مؤكدة استعدادها لتنظيم إنزال وطني أمام مقر الوزارة بالرباط، إذا لم يتم التراجع عن قرار المنع قبل تاريخ 13 يونيو 2025.
ويأتي هذا التصعيد في سياق تحركات نضالية مستمرة لدكاترة التعليم، يطالبون من خلالها بإنصافهم مهنياً وإدارياً، ووضع حد لما يعتبرونه تهميشاً ممنهجاً لحقهم في الترقية والانخراط في البحث العلمي.
القيادة تهنئ ملك المملكة الأردنية الهاشمية بذكرى يوم الجلوس