احتفال بتخرج دفعة جديدة من طلاب معهد العلوم الصحية في أبين
تاريخ النشر: 28th, November 2024 GMT
شمسان بوست / محفوظ كرامة
شهد معهد العلوم الصحية في أبين اليوم الخميس حفل تخرج دفعة جديدة من الطلاب والطالبات تحت مسمى “دفعة الشهيد القائد: عبد اللطيف السيد”، بحضور نائب محافظ الأمين العام للمجلس المحلي بمحافظة أبين، الأستاذ مهدي الحامد، الذي ألقى كلمة مميزة بهذه المناسبة. عبّر فيها عن سعادته وفخره برؤية هذه الكوكبة من الشباب والشابات يخطون نحو مستقبل واعد لهذه المحافظة التي تزخر بالعطاءات الشابة التي سترفد القطاع الصحي بالكادر، خاصةً في تلك المديريات النائية المحرومة
وأشار الحامد إلى الجهود الكبيرة التي بذلها الطلاب خلال سنوات دراستهم، متمنياً لهم النجاح والتوفيق في مسيرتهم المهنية.
كما ألقى مدير عام مكتب الصحة والسكان بالمحافظة، الدكتور صالح قاسم الثرم، كلمة أكد فيها أهمية مخرجات المعهد الصحي بالمحافظة ورفده للمرافق الصحية بالكادر الصحي، والذي يحظى من قبل قيادة المحافظة ووزارة الصحة العامة والسكان بالاهتمام البالغ.
من جانبه، ألقى مدير المعهد، الأستاذ نبيل محسن صالح، كلمة هنأ فيها الخريجين وأثنى على مثابرتهم وتفانيهم في تحقيق هذا الإنجاز. وقال: “أنتم اليوم تبدأون مرحلة جديدة، ونحن واثقون من قدرتكم على مواجهة التحديات وتحقيق الإنجازات.” وأشار في كلمته إلى أن المعهد، وخلال العشر سنوات الماضية، قدخرج أعداداً كبيرة من الكوادر الصحية، حيث بلغ عدد الخريجين في هذه الدفعة 153 طالباً وطالبة.،في ثلاثة تخصصات ٠٠مختبرات44طالب. وطالبة ومساعد طبيب 56طالب طالبة وقابلات المجتمع 5
كما ألقى أحد الطلاب المتخرجين كلمة نيابة عن زملائه، عبّر فيها عن شكره العميق لأعضاء هيئة التدريس والأهل والأصدقاء على دعمهم المستمر، مؤكداً أن هذه اللحظة تمثل بداية رحلة مليئة بالفرص والتحديات.
وقدمت الفرقة الفنية وصلات غنائية من قبل الفنانين: عرفات الخضر بمصاحبة عازف الأورغ سامر نينو، وماجد باشماخ بمصاحبة عازف الجيتار وعد فكري، وكان مقدم الحفل الإعلامي المميز هشام عسى مقدم الحفل قد اضفى على رونقاً جذاباً في كلمات موحية ومعبرة شدت انتباه الحاضرين.
اختُتم الحفل بتوزيع الشهادات على الخريجين، وسط أجواء من الفرح والفخر، والتقاط الصور التذكارية التي ستظل ذكرى خالدة في قلوب الجميع.
حضر الحفل عدد من المسئولين وعلى راسهم الاستاذ علي شيخ الصوري القائم باعمال رئيس الانتقالي الجنوبي بابين والعقيد علي حفين القائم باعنال مدير شرطة ابين ومدير عام مديرية خنفر الاستاذ مازن اليوسفي والاستاذ عصام علي محمد مدبر عام راديو هنا ابين ومدير صحة خنفر د. صلاح بالليل وركن عمليات الحزام الأمني صدام السرحي وركن التوجيه المعنوي للحزام الأمني القائد/ إبراهيم سيود
المصدر: شمسان بوست
إقرأ أيضاً:
أفضل 10 جامعات لتوظيف الخريجين عالميا.. أين تقف الجامعات العربية؟
يُعد دخول الجامعة واختيار التخصص المناسب مجرد بداية لمسار طويل، إذ تُشكّل القدرة على دخول سوق العمل المحلية والعالمية عاملًا حاسمًا في قرار الدراسة الجامعية. فليس المهم فقط ما تتعلمه، بل كيف يؤهلك ذلك التعليم للانخراط في بيئة العمل الحديثة.
تشتهر جامعات عديدة عالميا بقوة برامجها التي تعزز من فرص توظيف خريجيها، ويلعب اسم الجامعة وسمعتها الأكاديمية دورًا بارزًا في تسريع التوظيف وإيجاد الفرص بعد التخرج.
في هذا التقرير نستعرض أفضل 10 جامعات عالميا من حيث توظيف الخريجين لعام 2025، استنادًا إلى "التصنيف العالمي لقابلية التوظيف" الصادر عن شركة "إيميرجنغ" للاستشارات في الموارد البشرية، والمنشور حصريا عبر "تايمز للتعليم العالي".
ويُلاحظ أن هذا التصنيف يختص بالتوظيف فقط، ويختلف عن التصنيفات الأكاديمية الأخرى. فمثلًا، تحتل جامعة أكسفورد المركز الثالث عالميا في تصنيف "كيو إس"، لكنها تأتي سابعًا في تصنيف التوظيف، بينما يحتل "إمبريال كوليج لندن" المرتبة الثانية عالميا، لكنه يحلّ عاشرًا في هذا التصنيف.
ضمّ التصنيف 250 جامعة من 42 دولة، اختيرت بناء على آراء أصحاب العمل في كبرى الشركات العالمية بالجامعات التي تُعدّ خريجيها بشكل فعّال لسوق العمل.
إعلانبرزت فرنسا وألمانيا والصين ضمن الدول الأكثر تمثيلًا في التصنيف، إلى جانب المملكة المتحدة والولايات المتحدة اللتين حافظتا على موقعهما في المراتب الأولى. وحضرت جامعات من سنغافورة واليابان وسويسرا ضمن المراكز العشرة الأولى، وذلك يعكس تنوعًا جغرافيا في الجامعات القادرة على تأهيل الخريجين عالميا.
أفضل 10 جامعات عالميا من حيث التوظيف – 2025 معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT)إلى جانب تفوقه الأكاديمي، يقدّم MIT برامج متخصصة تعزز المسارات المهنية، ويشارك القطاع الصناعي في تصميم البرامج البحثية والتعليمية وتنفيذها، مما يسهم في تخريج روّاد في الابتكار والتكنولوجيا. معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا (Caltech)
يُقبل طلاب Caltech بناء على تفوقهم في العلوم والرياضيات، ويجمع التعليم بين الأساسيات العلمية والتقنيات الحديثة، في بيئة صغيرة ومترابطة تُعزز التواصل بين الطلاب والأساتذة. جامعة ستانفورد
بفضل قربها من وادي السيليكون، تُعد ستانفورد حاضنة لروّاد الأعمال. خريجوها أسسوا شركات مثل غوغل، ونايك، وإنستغرام، بإيرادات سنوية تتجاوز 2.7 تريليون دولار، بما يعادل عاشر أكبر اقتصاد عالمي. جامعة هارفارد
أقدم جامعة أميركية، تُعرف بتأثيرها الأكاديمي والثقافي، وتخرج فيها أكثر من 30 رئيس دولة و38 فائزًا بنوبل. تميزها البحثي والأكاديمي يعزز فرص خريجيها في سوق العمل. جامعة كامبردج
من أعرق الجامعات، وتُعرف بنظام الإشراف الفردي الذي يوفر تجربة تعليمية شخصية تُكسب الطلاب مهارات أكاديمية عالية تُقدَّر عالميا. جامعة برينستون
من جامعات "آيفي ليغ"، تُعرف بتفوقها في الاقتصاد والهندسة، وتوفر صفوفًا صغيرة وتعليمًا يعتمد على تطوير مهارات التفكير النقدي والقيادة، وهي مهارات تحظى بتقدير كبير في سوق العمل.
أقدم جامعة في العالم الناطق بالإنجليزية، تشتهر بتعليمها الشخصي من خلال جلسات منتظمة بين الطلاب والأساتذة، وتتميز بخريجين قادرين على المنافسة عالميا. جامعة طوكيو
أقدم جامعة حديثة في اليابان، وتُعد من المؤسسات المؤثرة في الاقتصاد والسياسة اليابانية، وتحتل مركزًا متقدمًا نظرًا لجودة تعليمها وبحثها العلمي. الجامعة الوطنية في سنغافورة (NUS)
أبرز جامعة في آسيا، تدمج التعليم بالبحث والابتكار، ولها شراكات قوية مع القطاع الصناعي، مما يُعزز جاهزية خريجيها لسوق العمل العالمية. إمبريال كوليج لندن
أُسّس عام 1907، ويُركز على العلوم والطب والهندسة. يتميز بتعليم تطبيقي مرتبط بالبحث والصناعة، ويُقدّر خريجوه بشدة لما يمتلكونه من مهارات تقنية وعملية.
عربيا، ظهرت 9 جامعات ضمن قائمة أفضل 250 جامعة عالميا من حيث قابلية التوظيف، لكنها لم تدخل ضمن قائمة 100 الأولى.
وتصدرت القائمة العربية جامعة قطر التي جاءت في المرتبة 150 عالميا، متقدمة على جامعات مرموقة مثل جامعة سان فرانسيسكو، وبرمنغهام، وبرشلونة.
وفي ما يلي ترتيب الجامعات العربية ضمن التصنيف:
جامعة قطر – الأولى عربيا (150 عالميا). الجامعة الأميركية في بيروت – الثانية عربيا (152 عالميا). جامعة أبو ظبي – الثالثة عربيا (174 عالميا). جامعة الملك عبد العزيز – السعودية – الرابعة عربيا (177 عالميا). جامعة الملك سعود – السعودية – الخامسة عربيا (179 عالميا). الجامعة الأميركية في دبي – السادسة عربيا (180 عالميا). جامعة الإمارات العربية المتحدة – السابعة عربيا (230 عالميا). جامعة محمد السادس – المغرب – الثامنة عربيا (236 عالميا). جامعة القاهرة – مصر – التاسعة عربيا (247 عالميا).ورغم هذا الحضور، فإن غياب الجامعات العربية عن المراكز الأولى في التصنيف يعكس الحاجة إلى تطوير منهجيات التعليم، وتعزيز ارتباطه بسوق العمل، إلى جانب تقوية الشراكات البحثية والصناعية لرفع مستوى جاهزية الخريجين ومهاراتهم بما يواكب التغيرات العالمية.
القيادة تهنئ ملك المملكة الأردنية الهاشمية بذكرى يوم الجلوس