مدير تعليم الفيوم يتفقد مدرسة المنشية الإبتدائية الجديدة
تاريخ النشر: 10th, December 2024 GMT
قام الدكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بزيارة مدرسة المنشية الابتدائية الجديدة التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية لمتابعة العملية التعليمية بالمدرسة.
حضر وكيل الوزارة طابور الصباح بالمدرسة ، وأشاد بانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة ، وحضور جميع العاملين بالمدرسة طابور الصباح، وتحية العلم، والإذاعة المدرسية، وتشجيع الطلاب على تنمية قيم الولاء والانتماء أثناء الإذاعة المدرسية.
وقرر تكريم منال أحمد عبدالعزيز سعداوى - معلمة اللغة العربية بالصف الثاني الابتدائي ، للجهد المتميز المبذول في العمل.
وعقب إنتهاء الطابور قام وكيل الوزارة ، بالمرور على عدد من الفصول الدراسية لمتابعة سير العملية التعليمية ومستوى الطلاب والأنشطة الصفية والتقييمات الأسبوعية، وحضر حصة متعدد بالصف الأول الابتدائى، وأشاد بالمستوى المتميز لتلاميذ الصف الأول الابتدائي.
كما تابع الدكتور، "قبيصي" البرنامج العلاجي للقرائية بالصفوف الأولى، وقام بمناقشة تلاميذ الفصل على السبورة للوقوف على مستوى القراءة والكتابة، كما حضر حصة لغة عربية، وناقش التلاميذ للوقوف على المستوى العلمي للتلاميذ فى مادة اللغة العربية.
وتابع دكتور خالد قبيصي، رياض الأطفال بالمدرسة، والتقى مع أطفال الروضة، مشيراً إلى الأداء المتميز للمعلمات برياض الأطفال، واستخدام الأنشطة والوسائل التعليمية التربوية فى عرض دروس رياض الأطفال.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الدكتور خالد قبيصي التربية والتعليم الفيوم غرب الفيوم التعليمية تكريم معلمة
إقرأ أيضاً:
تعليم كفر الشيخ: لن نتهاون في ضبط العملية التعليمية ومحاسبة المقصرين
أجرى الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ، جولة ميدانية صباح اليوم؛ لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية بعدد من المدارس وذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء دكتور علاء عبد المعطي محافظ كفر الشيخ.
وشملت جولة وكيل الوزارة، تفقد مدرسة النطاف تعليم أساسي التابعة لإدارة غرب كفر الشيخ التعليمية.
وأكد وكيل الوزارة، أنه لا تهاون في انتظام وانضباط العملية التعليمية بالمدارس، وإحالة المقصرين للشئون القانونية.
شدد "جودة" على استمرار المتابعة الميدانية اليومية، ووجه بسرعة تلافي أي ملاحظات داخل المدارس، بما يضمن بداية جادة ومتميزة للعام الدراسي الجديد.