تدرس الطب بالعربية في جامعاتها.. لماذا عربت سوريا المناهج الأجنبية؟
تاريخ النشر: 23rd, January 2025 GMT
سلط قرار رئيس جامعة الأزهر رقم 94 لسنة 2025، بتكليف نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بالإشراف على لجان تعريب المقررات الدراسية لطلاب وطالبات كليات الطب البشري والصيدلة، الضوء على جامعات سوريا التي تعد الدولة الوحيدة في العالم التي تدرس العلوم باللغة العربية.
ونص القرار على تشكيل لجان نوعية متخصصة في كل مجال دقيق من هذه التخصصات، تضم خبراء ذوي خبرة في تعريب العلوم الطبية لضمان دقة وجودة الترجمة العلمية.
وفقا لمصادر سورية، فأن تدرس الطب باللغة العربية بدأ منذ عام 1923، مع افتتاح أول كلية لتدريس الطب باللغة العربية في سوريا، وفي البداية حققت هذه التجربة نجاحًا ملحوظًا، حيث تمكنت الجامعات من تجاوز التحديات المتعلقة بتعريب المصطلحات الطبية بفضل جهود المدرسين والباحثين.
ومع مرور الوقت، ظهرت تحديات جديدة خاصة مع تسارع وتيرة الأبحاث والنشر العلمي باللغة الإنجليزية، ما أدى إلى شعور بعض الطلاب بأنهم بحاجة إلى إتقان اللغة الإنجليزية لمتابعة أحدث المستجدات في المجال الطبي والتعامل مع بيئات العمل خارج سوريا، وفقا لمدونات الطلاب بجامعات سوريا في موقع جامعة حلب.
تراجع جودة التعليم في سوريابعيدًا عن التدريس باللغة العربية، أصدر اليونسكو ورقة بحثية حول جودة العليم العالي في الدول العربية، أكدت أن جودة التعليم في سوريا تواجه تحديات كبيرة، خاصةً في ظل الأزمة المستمرة التي أثّرت بشكل مباشر على النظام التعليمي، وذلك وفقًا لتقرير «سدّ الثغرات التعليمية لدى الشباب» الصادر عن اليونسكو عام 2016.
ما هي مرتبة التعليم السوري عالميًا؟وفقًا لتصنيف «ويبوماتريكس» الصادر في 2024، جاءت جامعة دمشق في المرتبة 124 عربيًا والمرتبة 2883 عالميًا.
وتليها جامعة اللاذقية في المرتبة 3722 عالميًا، ثم جامعة حلب في المرتبة 4769 عالميًا.
رئيس مجمع اللغة العربية السوري: نعرب العلوم لمواجهة متطلبات الحضارةكان الدكتور محمود السيد، رئيس مجمع اللغة العربية السوري، قال في تصريحات سابقة لـ«الوطن» إن مجمع دمشق أنشئ عام 1919، ليكون أول مجمع لغوى للعربية وبذل جهدا كبيرًا لإثراء العربية بالمصطلحات العلمية والعصرية لمواكبة العصر وتطوراته، حتى أصبح الطب يدرس باللغة العربية في جامعات سوريا.
وأشار السيد، إلى أن هذا القرار جاء بعد التحرر من الخلافة العثمانية التي فرضت التركية على السوريين، ومن بعدها الاستعمار الفرنسي الذي حاول إقصاء العربية، فتم افتتاح المجمع تحت اسم «المجمع العلمي العربي»، من أجل خدمة اللغة العربية في المجال الحكومي والمؤسسات التعليمية، ومواجهة متطلبات الحضارة الواسعة والحياة العصرية في القرن العشرين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعريب العلوم الأزهر تدريس الطب الطب باللغة العربیة اللغة العربیة العربیة فی عالمی ا
إقرأ أيضاً:
«سلمان العالمي» يفتح باب التسجيل ببرنامج «تأهيل خبراء العربية في العالم»
أعلن مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية فتح باب التسجيل في النسخة الثانية من برنامج (تأهيل خبراء العربية في العالم) بالتعاون مع جامعة الملك عبدالعزيز ممثلةً بوقف لغة القرآن الكريم، وهو برنامج مهنيّ مكثف يهدف إلى تطوير مهارات معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها وفق منهجيات أكاديمية متقدمة.
ويستمر التسجيل حتى 18 ديسمبر 2025م، ويُنفَّذ في المدة من 20 يناير 2026م، حتى 5 فبراير 2026م، ضمن برنامج تدريبي يمتد 4 أسابيع، ويجمع بين الجانبين النظري والعملي.
وأشار الأمين العام للمجمع الدكتور عبدالله بن صالح الوشمي، إلى أن البرنامج يواصل حضوره بعد النجاح الذي حققته النسخة الأولى، مؤكدًا أن هذا البرنامج يُعدُّ مسارًا مهمًّا لتمكين معلمي العربية في العالم؛ إذ يجمع بين المعرفة الحديثة والخبرة التطبيقية، ويوافق احتياجات مؤسسات تعليم العربية في بيئات دولية مختلفة.
وبيّن أن النسخة الأولى من البرنامج أسهمت في تأهيل (22) معلمًا ومعلمةً من (11) دولةً، واستقبل فئة متميزة من المهتمين بتعليم العربية للناطقين بغيرها؛ وهو ما عزّز توجه المجمع في بناء قدرات تعليمية عالمية مستندة إلى أعلى المعايير المهنية.
ويقدِّم البرنامج تجربةً تدريبيةً متكاملةً تجمع بين المحاضرات النظرية، والتطبيقات العملية داخل الصفوف، والحلقات التفاعلية، والأنشطة الإثرائية التي تتناول الثقافة العربية، إضافةً إلى زيارات ميدانية لمعاهد تعليم اللغة، وحضور محاضرات أكاديمية متخصصة، وجلسات لتقييم الأداء (تقييم النظير)؛ على نحو يُكسِب المشارك فهمًا أعمقَ لطبيعة تعليم العربية للناطقين بغيرها، وكيفية تطوير ممارساته التعليمية.
ويهدف البرنامج إلى تمكين المعلمين من تصميم المواد التعليمية التفاعلية، وتعزيز قدراتهم في تعليم العربية لأغراض أكاديمية ومهنية وثقافية، ورفع كفاءتهم في إدارة الصفوف متعددة الخلفيات، وإثراء خبراتهم في دمج الجانب الثقافي ضمن الدرس اللغوي.
وستُخصَّص المقاعد التدريبية للمتقدمين الذين تنطبق عليهم شروط القبول، وهي: أن يكون المتقدم حاصلًا على شهادة جامعية في تعليم اللغة العربية، أو تخصص ذي صلة، وألا تقل خبرته عن سنتين في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها.
الجدير بالذكر أن البرنامج يعتمد على نموذج تدريبي مهنيّ متكامل؛ بهدف تمكين المشارك من توضيح المفاهيم المتصلة بتعليم العربية، وتطبيق مهارات اللغة وعناصرها، وإدراك البعد الثقافي للغة العربية والبيئة السعودية، وصولًا إلى مخرجات تدريبية تساعد المعلم على ممارسة دوره بكفاءة في بيئات تعليمية عالمية، وينال الخريج عند إتمامه البرنامج شهادة اجتياز معتمدة من المجمع.
جامعة الملك عبدالعزيزأخبار السعوديةمجمع الملك سلمان العالمي للغة العربيةقد يعجبك أيضاًNo stories found.