تكريم 8 معلمين بمطروح حصدوا جوائز في مسابقة المشروعات البحثية (صور)
تاريخ النشر: 9th, February 2025 GMT
قالت نادية فتحي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، إن الإدارة العامة للتواصل والدعم بوزارة التربية والتعليم قدمت درع التميز المهني للمديرية تقديراً المشاركة الفعالة والإيجابية بالمسابقة المعرفية البحثية، والتي جاءت في ضوء المبادرة الرئاسية، بداية جديدة لبناء الإنسان.
وذكرت وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، اليوم، إن 8 معلمين حققوا عدة مراكز متقدمة في الإبتكارات العلمية والأبحاث التربوية التي تقدموا بها للوزارة، في ظل التميز والاجادة، وجرى تكريمهم في المسابقة المركزية علي مستوي الجمهورية.
وأضافت وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح أن التكريم جاء خلال فعاليات الاحتفالية الكبيرة التي نظمتها الإدارة العامة للدعم والتواصل بمجمع الملك فيصل النموذجي بإدارة غرب مدينة نصر بالقاهرة.
وقدمت وكيل الوزارة التهنئة للمعلمين الفائزين بالمسابقة والذين شرفوا تعليم محافظة مطروح بتحقيق ذلك الانجاز الجمهوري، حيث حقق محمد فزاع المركز الأول علي مستوي الجمهورية في مجال المعلم الموهوب، وحصلت أميرة شعيب وداليا سعد وأميرة عبد العال المحمدي وأمل السيد نور الدين وأمل رضا محمد وهدير علي إبراهيم وسمر حسن علي المركز الثالث على مستوي الجمهورية في مجال «تجربتي رائدة»، كما نالت جودت فرج المعلم القدوة على مستوى الجمهورية.
وأوضحت وكيل الوزارة أن تعليم مطروح حريص على تشجيع النماذج التربوية المضيئة، والتي تعد نواة مشرقة لقيادات تربوية في المستقبل تثري العملية التعليمية وتقودها نحو تقديم منتج متميز يستفيد منه الطلاب.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم مطروح وزارة التربية والتعليم مسابقة وزارة التربية والتعليم أنشطة تربوية محافظة مطروح المعلمين وزارة التربية والتعليم الإبتكارات العلمية التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
«التربية» تخصص فرقاً لمراقبة منصات التواصل لمنع الغش خلال الامتحانات
دبي: «محمد نعمان»
أكدت وزارة التربية والتعليم أنها ستقوم من خلال فرق متخصصة بمراقبة منصات التواصل الاجتماعي امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثالث للعام الأكاديمي 2024-2025، للكشف عن أي محاولات انتهاكات تؤثر على سلامة الاختبارات ومصداقيتها.
وأوضحت الوزارة من خلال «دليل مكافحة الغش والإخلال بنظام الاختبارات» المعتمد للعام الدراسي 2024-2025، والذي يحمل الإصدار الأول، وتم توزيعة علي المدارس أن الوزارة تقوم على منع أي محاولات للغش، مشيرة أنها قامت بتطوير أنظمة الاختبارات «الإلكترونية» للحد من إمكانية التسريب بالإضافة إلى التأكد من سلامة الورقة الاختبارية وعدم وجود تعديل على إجابات الطلبة من خلال فحص عينة تتم مراجعتها للتحقق من عدم وجود أي حالات للغش.
مسؤوليات واضحةكما حدّد الدليل والذي اطلعت «الخليج» على نسخة منه، أن أدوار ومسئوليات وعقوبات واضحة للطلبة والقائمين على أعمال اللجان، وأولياء الأمور «في الحالات التي تستدعي ذلك»، تتمثل في الفهم الشامل والدراية التامة بالإجراءات الوقائية لمنع حالات الإخلال بالنظام، وحال وقوعها يتم التعامل معها وضبطها، بالنسبة للطلبةي جب ضرورة الإلتزام بالارشادات السلوكية وقواعد النزاهة والأخلاقيات قبل وأثناء وبعد الاختبار.
قيم الأمانة والنزاهة
وذكر الدليل بشكل صريح أن الوزارة تلتزم بتوفير بيئة اختبارات عادلة وشفافة ترتكز على قيم الأمانة والنزاهة. وأكد أن الغش الأكاديمي يمثل تهديدًا مباشرًا لجودة التعليم، ويتعارض مع المبادئ التربوية التي تسعى الوزارة إلى ترسيخها في نفوس الطلبة. كما نص الدليل على مسؤوليات واضحة لكل الأطراف المعنية، بما في ذلك إجراءات التبليغ، والتقارير، والمتابعة، والمساءلة.
وأوضح الدليل الإجراءات التفصيلية التي يجب اتباعها عند رصد حالات الغش أو الإخلال بنظام الاختبارات، سواء من قبل الطلبة أو القائمين على أعمال الاختبارات. وتضمنت هذه الإجراءات التبليغ الفوري، والتحقيق، وجمع الأدلة، ثم رفع الحالة إلى الجهات المختصة كما بيّن الدليل العقوبات المتوقعة، التي تبدأ من التنبيه الخطي وقد تصل إلى الفصل من الوظيفة أو حرمان الطالب من دخول الاختبارات.
القيادة تهنئ ملك المملكة الأردنية الهاشمية بذكرى يوم الجلوس