بدء أعمال النسخة الثانية من منتدى "ICEF الشرق الأوسط" للمنح الدراسية
تاريخ النشر: 16th, February 2025 GMT
◄ المحروقية تسلط الضوء على الجهود العُمانية للتحول إلى اقتصاد قائم على المعرفة
مسقط - الرؤية
بدأت، الأحد، أعمال النسخة الثانية لمنتدى ICEF الشرق الأوسط للمنح الدراسية الذي تستضيفه سلطنة عُمان ممثلة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وبالتعاون مع مؤسسة ICEF، برعاية صاحب السمو السيد الدكتور كامل بن فهد بن محمود آل سعيد الأمين العام بالأمانة العامة لمجلس الوزراء، وذلك بفندق كمبينسكي – مسقط.
وأكدت معالي الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أهمية هذا المنتدى في تبادل الخبرات، وتطوير الاتفاقيات مع مؤسسات التعليم العالي الإقليمية والدولية، مضيفة إن هذه المشاركة تسهم في إيجاد آفاق وفوائد جديدة عبر دعم تحول سلطنة عُمان إلى اقتصاد قائم على المعرفة وتحقيق العديد من الأهداف الأخرى لرؤية "عُمان 2040"، إضافة إلى أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار تعمل على توأمة مؤسسات التعليم العالي في سلطنة عُمان مع الجامعات العالمية رفيعة المستوى التي تحضر وتشارك في هذا المنتدى من خلال برامج التبادل المختلفة، وإتاحة الفرصة للطلاب والأكاديميين والباحثين العُمانيين للتعرف عن كثب على الثقافات الأخرى، والاستفادة من أفضل الممارسات، والتعرض للتقنيات المتقدمة في الجامعات الدولية والتي يمكن نقلها إلى سلطنة عُمان.
وأشارت المحروقية إلى أن الوزارة بذلت جهودا كبيرة لضمان تعليم شامل وعادل وذي جودة عالية، وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع، حيث يتم منح حوالي 70% من خريجي الدبلوم العام إما منحاً دراسية أو بعثات داخلية وخارجية، إلى جانب تخصيص منح دراسية للطلبة ذوي الإعاقة وللطلبة ذوي الظروف الاقتصادية الخاصة، كما يقدم برنامج عُمان للتبادل العلمي والثقافي التابع للوزارة نحو 200 منحة دراسية للطلاب الأجانب للدراسة في مؤسسات التعليم العالي العُمانية، مضيفة إن عدد الطلبة العُمانيين المسجلين في الجامعات المرموقة في جميع أنحاء العالم في العام الأكاديمي 2024/2025 بلغ 28847 طالبا، منهم 57% من الإناث، وهناك حوالي 140 طالبا عُمانيا من ذوي الإعاقة مسجلين في مؤسسات التعليم العالي الدولية.
من جانبها، ألقت الدكتورة فانتا أو -الرئيسة التنفيذية للجمعية الوطنية لمستشاري الطلاب الأجانب (NAFSA)، الكلمة الرئيسية للمنتدى حول التحديات العالمية والفرص المتاحة لتنمية رأس المال البشري، وتناولت فيها الاتجاهات الأساسية للتعليم العالي الدولي، والتحديات التي تواجه الجامعات، والأساليب التي يمكن اتباعها للتعامل معها، من أجل تمكين الطلاب والجامعات والبلدان للاستفادة أكثر من التجارب والاستثمار.
وشهد المنتدى في يومه الأول 4 جلسات نقاشية تناولت الأولى الاتجاهات الوطنية والإقليمية في مجال البعثات، واستعراض تجارب الحكومات والهيئات ومقدمي المنح الدراسية والمنظمات التعليمية، فيما يتعلق بالتعليم العالي الدولي والمنح الدراسية، فيما ناقشت الجلسة الثانية الرؤى الدولية والإقليمية للاتجاهات والمبادرات والابتكارات والخطوات المستقبلية، وشهدت استعراض وجهات نظر المتخصصين حول اتجاهات التعليم العالي الدولي وتأثيرها على منطقة الخليج.
وركزت الجلسة الثالثة من المنتدى على مناقشة سد الفجوة بين الأوساط الأكاديمية والصناعية، ودور الشركات الصغيرة والمتوسطة في تعزيز الابتكار وتوفير فرص التدريب العملي للطلاب الدوليين، في حين تضمنت الجلسة الرابعة تعزيز التأثير الإيجابي للتبادل الثقافي والتعاون من خلال برامج المنح الدراسية، وتم تسليط الضوء على فوائد تبادل الطلاب والهيئات التدريسية، والمنح الدراسية.
واشتمل المنتدى في يومه الأول على انعقاد اجتماعات الطاولة المستديرة، بمشاركة نخبة من ممثلي الجهات والمؤسسات لمناقشة عدد من وجهات النظر المتعلقة بالتعليم الدولي، وبرامج المنح التي تقدمها الدول، ومنها الدراسة في سلطنة عُمان.
وعلى هامش أعمال المنتدى، التقت معالي الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية بالأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الغفار إسماعيل رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، إحدى منظمات جامعة الدول العربية المتخصصة، وجرى خلال اللقاء مناقشة إمكانية تبادل المنح الأكاديمية والدورات التدريبية، وبحث مدى إمكانية مد جسور التعاون مع المؤسسات الأكاديمية العُمانية، التي تضم عددا من التخصصات التي تلتقي مع التخصصات التي تقدمها الأكاديمية ومنها الطب والذكاء الاصطناعي والعلوم البحرية والتصميم، كما تم تبادل عدد من الأفكار والخبرات الممكن تنفيذها مستقبلا بشأن التعليم والتدريب.
ووقعت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار مع الهيئة الألمانية للتبادل الأكاديمي (DAAD) اتفاقية تجديد ابتعاث، كما وقعت كلية الخليج مذكرة تفاهم مع الجامعة التقنية الشمالية في جمهورية العراق، لتشجيع التعاون في مجال الإشراف العلمي المشترك، ومجال ضمان الجودة والأداء الجامعي للموظفين، وتطوير المناهج الدراسية، وتنظيم حلقات عمل ومؤتمرات وندوات سواء كان ذلك افتراضيا أو حضوريا، وضمان جودة البرامج الأكاديمية.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
بدء النسخة الرابعة لمنتدى المهارات البحثية الجامعية بالسيب
العُمانية: بدأت اليوم بالجامعة العربية المفتوحة بمسقط أعمال منتدى المهارات البحثية في نسخته الرابعة لهذا العام، وتنظمه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بالتعاون مع الجامعة العربية المفتوحة بمسقط خلال الفترة من 10 إلى 21 من الشهر الجاري، بمشاركة عدد من طلبة وطالبات الجامعات والكليات العلمية بسلطنة عُمان.
وقال هيثم بن صالح اليعربي أخصائي بناء القدرات البحثية والابتكارية بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار: يأتي تنظيم منتدى المهارات البحثية في دورته الرابعة ضمن جهود الوزارة الرامية إلى تطوير المهارات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا، وتمكينهم من أدوات ومناهج البحث العلمي الحديثة بما ينسجم مع توجهات سلطنة عُمان لتعزيز بيئة البحث والابتكار.
وأضاف: إن هذه النسخة من المنتدى تميزت بعدة جوانب، أبرزها التركيز على موضوع "البحث المزجي" الذي يُعد من الأساليب المنهجية المتقدمة التي تمزج بين المناهج الكمية والنوعية، بالإضافة إلى الإقبال الكبير من الباحثين، حيث بلغ عدد المتقدمين للمشاركة في هذه النسخة 220 باحثًا وباحثة من مختلف المؤسسات البحثية بسلطنة عُمان، حيث خضعوا قبل المشاركة لعمليات فرز وفق معايير وشروط محددة، وتم اختيار 80 مشاركًا منهم، وتم توزيعهم على مجموعتين، بمعدل 40 مشاركًا لكل مجموعة، على مدار أسبوعين في الفترة من 10 إلى 21 من الشهر الجاري.
مشيرًا إلى أن الوزارة تتطلع إلى توسيع نطاق هذا المنتدى في النسخ القادمة ليشمل مجالات أوسع ومشاركة أكبر من الباحثين والمؤسسات البحثية.
من جانبه، قال الدكتور حمد بن هلال اليحمدي عميد كلية التربية بالجامعة العربية المفتوحة في سلطنة عُمان: إن الجامعة تهدف من استضافة هذا المنتدى إلى تهيئة بيئة محفزة للباحثين، وتقديم الدعم الأكاديمي اللازم لإنجاح مثل هذه الفعاليات بالشراكة مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، بالإضافة إلى تعزيز الكفاءات الوطنية في هذا المجال.
ويهدف المنتدى إلى تمكين الطلبة العُمانيين من تطوير مهاراتهم البحثية من خلال حلقات تدريبية وجلسات تفاعلية تركز على الجوانب التطبيقية للبحث المزجي، حيث تشمل: صياغة الدراسات، وإدارة مراحل البحث، وجمع وتحليل البيانات، ونشر النتائج العلمية.
قيادي الجبهة الوطنية: زيادة الصادرات الزراعية خطوة مهمة لتحقيق الأمن الغذائي وتنمية الاقتصاد