الثورة نت../

نال الباحث لطف مطهر عبدالله الشامي درجة الماجستير بامتياز بنسبة 95% من كلية التربية جامعة صنعاء عن رسالته الموسومة بـ” تطوير الأداء الإداري بمكاتب التربية والتعليم بأمانة العاصمة صنعاء في ضوء الإدارة الإلكترونية” وكان المشرف الرئيس على الرسالة الدكتور عبدالرحمن محمد الشرجبي والمشارف المشارك الدكتور أنور يحيى أبو هادي.


وتكونت لجنة المناقشة والحكم برئاسة الدكتور علي يحيى شرف الدين مناقشا داخليا جامعة صنعاء، وعضوية كلا من الدكتور عبدالعزيز العامري مناقشا خارجيا جامعة حجة، والدكتور عبدالرحمن الشرجبي المشرف الرئيس جامعة صنعاء.
وخلال المناقشة قام الباحث لطف الشامي بعرض مختصر لأهداف الرسالة كما استعرض أبرز النتائج والتوصيات التي توصلت إليها الرسالة.. وقد أشادت لجنة المناقشة والحكم بمضمون الرسالة.. مشيرين إلى أن موضوع الرسالة يعتبر من المواضيع الهامة التي تتواكب مع أهداف وتوجه الحكومة نحو أتمتت العمل الإداري، وتعد الرسالة إضافة نوعية للمكتبة اليمنية والعربية والجهات ذات العلاقة، كما أنها ستسهم في أتمتت العمل الإداري بما يعزز من تطوير الأداء الإداري التربوي في قطاع التعليم.
وفي ختام المناقشة، التي حضرها عدد من الأكاديميين والباحثين والمهتمين وعدد من زملاء وأسرة الباحث، أصدرت لجنة المناقشة والحكم قرارها بمنح الباحث مطهر لطف الشامي درجة الماجستير بامتياز وبنسبة 95%.. مع التوصية بطباعتها وتداولها بين مكتبات الجامعات والمراكز البحثية والجهات ذات العلاقة.
وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها أن محور الأداء الإلكتروني ككل حصل على درجة ممارسة متوسطة في واقع الأداء الإداري من وجهة نظر أفراد عينة البحث، فيما محور متطلبات التحول نحو الإدارة الإلكترونية ككل فقد حصل على درجة توافر منخفضة من وجهة نظر أفراد عينة البحث.. وأوصت الدراسة على أهمية توفير متطلبات التحول نحو الإدارة الإلكترونية بما يواكب التطورات في هذا المجال والعمل على نشر ثقافة العمل بالإدارة الإلكترونية في المؤسسات التعليمية بين العاملين من خلال مقارنة التعامل اليدوي مع التعامل الإلكتروني في بعض المؤسسات، والتركيز على تدريب وتأهيل الكوادر الإدارية على التعامل مع التقنيات، بالإضافة إلى إعادة النظر في بناء وتنظيم الهياكل التنظيمية بالمؤسسات التعليمية بما يتناسب مع العمل الإداري في ضوء الإدارة الإلكترونية.

المصدر: الثورة نت

إقرأ أيضاً:

المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج يستعرض إنجازاته

اختتم المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج، مشاركته في الاجتماع الرابع عشر لمجلس الأمناء في العاصمة مسقط، بحضور ممثلي الدول الأعضاء في المكتب، ورئاسة سليمان بن حمود الحراصي، مستشار وزيرة التربية والتعليم في سلطنة عُمان ورئيس المجلس في الدورة الحالية، وبحضور مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم بسلطنة عُمان.
مثّلت هذه المشاركة محطة مهمة لاستعراض جهود المركز وبرامجه الرائدة في تطوير تعليم اللغة العربية وتعلمها، حيث عبّر الدكتور عيسى صالح الحمادي، مدير المركز، عن بالغ الشكر والتقدير لوزارة التربية والتعليم في عُمان على استضافتها الكريمة، وحسن تنظيمها للاجتماع وبرنامجه المصاحب.
واستعرض المركز أبرز ما تحقق من إنجازات، خلال الدورة السابقة، وأزاح الستار عن برامجه الجديدة ضمن الدورة الحالية، والتي انطلقت منذ يناير/كانون الثاني 2025، وتتضمّن باقة من الدراسات النوعية، مثل دراسة تنمية مهارات القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة، ودراسة تطوير تعليم اللغة العربية للصفوف العليا بتطبيقات الذكاء الاصطناعي.
وفي ختام الاجتماع، ثمّن المجلس جهود سلطنة عُمان في إنجاح اللقاء، معرباً عن تقديره لحسن الاستقبال وكرم الضيافة وأصالة التنسيق، مقدمين الشكر إلى مديحة الشيبانية، فيما تضمّن البرنامج المصاحب زيارات ميدانية لعدد من المؤسسات التربوية والثقافية، أبرزها المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين ودار الأوبرا السلطانية وبعض المعالم التاريخية البارزة في العاصمة مسقط.

مقالات مشابهة

  • المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج يستعرض إنجازاته
  • لاوتارو مارتينيز.. الباحث عن البصمة الأوروبية الأولى!
  • الدكتوراه بامتياز للباحث إبراهيم زايد من جامعة صنعاء
  • «رويترز» عن مسؤول في حماس: اقتراح ويتكوف لا يزال قيد المناقشة
  • علماء يشككون في وجود ماء جار على المريخ
  • الدكتوراه بامتياز مع مرتبة الشرف للباحث إبراهيم محمد زايد من جامعة صنعاء
  • جامعة إقليم سبأ تمنح الباحثة خديجة شعفل درجة الماجستير في إتقان التجويد باستخدام مثلث الاستماع
  • لأول مرة في مصر.. تخريج أول دفعة من برنامج الماجستير المشترك في «إدارة الإبداع والتغيير»
  • سوريا وألمانيا تبحثان التعاون في المجال التربوي
  • إسراء عصام تحصل على الماجستير عن رسالتها استخدام الشباب لصفحات الأندية الرياضية