قللنا عدد المواد .. وزير التعليم يكشف تفاصيل إعادة هيكلة الثانوية العامة
تاريخ النشر: 28th, May 2025 GMT
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم إعادة هيكلة المرحلة الثانوية العامة قبل بداية العام الدراسي
و قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عيد اللطيف : إن نظام الثانوية العامة في شكله السابق كان يضم ٣٢ مادة على مدار السنوات الثلاثة وهو ما لا يتواجد في اي نظام تعليمي في أي دولة في العالم
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، انه تم تقليل عدد المواد إلى ما بين 6 أو 8 مواد دراسية فقط، وزيادة عدد ساعات تدريس كل مادة إلى نحو 100 ساعة سنويًا، بما يتماشى مع المعدلات العالمية.
جاء ذلك خلال مشاركة محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في فعاليات الندوة التي نظمها مجلس الأعمال المصري الكندي ومجلس الأعمال المصري للتعاون الدولي، برئاسة المهندس معتز رسلان، تحت عنوان "تطوير التعليم الفني في مصر".
وشارك في الندوة المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي وسامح شكري وزير الخارجية السابق والفريق طيار محمد عباس حلمي وزير الطيران المدنى السابق والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية اليابانية للتعليم، وعدد من السفراء ونواب البرلمان المصري وخبراء التعليم وممثلي القطاع الخاص والمؤسسات الدولية.
وحضر من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجى والمتابعة والدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للتعاون الدولي والاتفاقيات.
وشكّلت الندوة منصة حوارية رفيعة المستوى لمناقشة مستقبل التعليم الفني ودوره المحوري في دعم الاقتصاد الوطني، وتعزيز المهارات البشرية لمواكبة التحولات التكنولوجية المتسارعة ومتطلبات سوق العمل الحديث، حيث دارت مناقشات حول أهمية التعليم الفني كركيزة أساسية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية، خاصة في ظل التوسع في تطبيقات الرقمنة والتحول التكنولوجي في مختلف قطاعات العمل.
وفي ختام الندوة، أشاد الحضور بالطرح الذي قدمه السيد الوزير محمد عبد اللطيف حول الجهود المبذولة على مدار العام الدراسي لتطوير المنظومة التعليمية والخطوات والقرارات التي تم اتخاذها للتغلب على التحديات المزمنة التي تواجه المنظومة التعليمية، فضلا عن جهود تطوير التعليم الفني.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم التربية والتعليم التعليم التعليم الفني وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
"التغيرات المناخية" ندوة تثقيفية بمدرسة الجلاء الثانوية بنين بشرق طنطا
أقامت مديرية التربية والتعليم بالغربية، اليوم الأحد، ندوة تثقيفية بعنوان "التغيرات المناخية"، لطلاب مدرسة الجلاء الثانوية بنين التابعة لإدارة شرق طنطا التعليمية، بحضور ميريهان الحلوجي من جهاز شئون البيئة، والمشرفون: خالد رمضان أخصائي اجتماعي، بركات شحاته أخصائي اجتماعي، وفوزي محمود أخصائي نفسي، واستهدفت الندوة 20 طالب، بمكتبة المدرسة.
وقد قامت شيماء شيخون أخصائي الإعلام والتوعية البيئية بجهاز شئون البيئة بالغربية، بإلقاء موضوع الندوة، حيث أوضحت معني التغير المناخي، وماهي الأسباب التي أدت إليه، والعوامل الناتجة عنه، وتأثيره على الإنسان والنبات والحياة، وأوضحت أيضًا تعريف معنى التصحر، وتأثيره على الإنسان، وكيف اتخذت الدولة خطوات سابقة للحد من تأثير التغير المناخي، كتكثيف زراعة الأشجار قليلة الري، للحفاظ على الثروة المائية، وتنفيذ حملات توعية في شتي المجالات للحفاظ على الثروات الطبيعية للدولة، والحد من استخدام الأكياس البلاستيكية، لأنها لا تتحلل بسهولة في التربة، مما تسبب عائق في خصوبة التربة الزراعية.
كما أوضحت شيماء شيخون، تفسير ظاهرة الاحتباس الحراري وأسبابه، من خلال الثورة الصناعية، وتصاعد غاز ثاني أكسيد الكربون، وغاز الميثان، مما يؤدي إلى زيادة درجة حرارة الأرض، مما أدى إلى تغيير في المحاصيل الزراعية، والأمراض المختلفة مثل الحساسية، كما يؤدى ذوبان الجليد في القارة القطبية، إلى فيضانات مثل تسونامي، مما يؤدي إلى بوار الأرض، لذلك لابد من العلاج الأمثل باستخدام الطاقة النظيفة، ومصادر الطاقة المتجددة.
وعلي جانب آخر وفي إطار تواصل الندوات التوعوية لطلاب المدارس بالغربية، تم تنفيذ اليوم الأحد، محاضرة تثقيفية عن "ترشيد استهلاك المياه، وكيفية الحفاظ عليها"، حيث تم تنفيذها بمدرسة المدينة الخاصة للغات التابعة لإدارة شرق طنطا التعليمية، حيث قدم المهندس خالد حمدي السبكي بوزارة الموارد المائية والري، المحاضرة لعدد 30 طالب وطالبة بالمرحلة الثانوية.
وخلال المحاضرة، تم شرح موارد المياه ومصادرها المختلفة من مياه الأمطار، المياه الجوفية، مياه نهر النيل، كذلك تناولت الندوة استخدامات المياه المختلفة في شتى المجالات، ودور وزارة الري في الحفاظ على المياه مثل تبطين الترع، لتقليل الفاقد من المياه ومعالجة مياه الصرف لإعادة استخدامها في الزراعة، منها محطة بحر البقر في شمال مصر، وأيضًا الري بالتنقيط والرش بدلًا من الطرق القديمة للري، مراحل تنقية المياه، وتعريف الطلاب بدور الدولة في إنشاء هذه المحطات لتوصيل كوب مياه نظيف للمواطنين، وكذلك غرس ثقافة ترشيد استهلاك المياه والحفاظ على مصادر المياه من التلوث.