ضوابط إنشاء مدارس مهنية ثانوية طبقا لقانون التعليم الجديد
تاريخ النشر: 16th, August 2025 GMT
يعتبر القانون رقم 189 لسنة 2025، الخاص بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، أحد أهم القوانين التي وافق عليها مجلس النواب الحالي، وصدق عليها الرئيس عبد الفتاح السيسي.
وتنص المادة (37) مكرراً 4 من قانون التعليم على أنه يجوز إنشاء مدارس مهنية ثانوية أو برامج مهنية لمدة عام أو عامين دراسيين تحت مسمى (برامج التعليم الثانوي المهني)، كما يجوز أن تكون الدراسة بالبرامج المهنية في مدارس التعليم الثانوي التكنولوجي، وذلك كله بهدف إعداد فئة "المهني" في المجالات الاقتصادية والخدمية المختلفة كالصناعة والزراعة والفندقة وتكنولوجيا الأعمال، ويتم القبول في برامج التعليم الثانوي المهني بعد الحصول على شهادة التعليم الأساسي المهني أو شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي، ويصدر قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتنظيم شروط وقواعد القبول والتخصصات والبرامج ونظام الدراسة بما تشمله من مواد عامة أساسية وتدريب عملي، ويُمنح الطالب عند النجاح شهادة تدريب مهنى في التخصص أو البرنامج، ولا تؤهل هذه الشهادة للالتحاق بالجامعات والمعاهد العليا.
وتنص المادة (37) مكرراً"5" من قانون التعليم على أنه يجوز لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني بناء على احتياجات سوق العمل إنشاء نوعيات متخصصة من مدارس وبرامج التعليم الثانوي المهني، وكذلك إنشاء برامج مهنية خاصة وبرامج دراسية تعتمد على التدريب بالشراكة مع مؤسسات الصناعة والأعمال المختلفة، كما يمكن أن تكون تلك المدارس والبرامج والمراكز بالشراكة مع قطاعات الإنتاج والأعمال والخدمات العامة والخاصة المختلفة.
وتنص المادة (37) مكرراً 6 من قانون التعليم على أنه يجوز إنشاء برامج تدريبية قصيرة موجهة لأرباب المهن والعاملين، كما يجوز أن تكون الدراسة بها في مدارس التعليم الثانوي التكنولوجي، وذلك بهدف استكمال الجوانب العلمية والعملية، ويجوز أن تكون تلك البرامج بالشراكة مع الجهات والهيئات العامة؛ ومؤسسات ومنظمات الأعمال والقطاع الخاص، ويصدر بتنظيمها ومدتها ومحتواها وقواعد القبول بها قرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قانون التعليم مجلس النواب عبد الفتاح السيسي التعليم الثانوي التعلیم الثانوی قانون التعلیم أن تکون
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم أسيوط يعلن بدء تدريب طلاب التعليم الفنى بمراكز مديرية العمل
أعلن محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، عن مشاركة طلاب مدرسة اسيوط الثانوية الزخرفية فى ورش عمل التدريب العملى بمركز التدريب المهنى المطور ببنى غالب التابع لمديرية العمل بالمحافظة وذلك تنفيذا لتوجيهات اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، وبناء على البروتوكول الموقع بين مديرية التعليم بأسيوط ومديرية العمل وذلك لحث الطلاب والشباب على الإستفادة من الدورات التدريبية في تعلم الحرف والمهن المختلفة لتأهيلهم لسوق العمل.
وأشار وكيل وزارة التعليم إلى التعاون المستمر مع الدكتور حازم على وكيل وزارة العمل بأسيوط لإشراك طلاب مدارس التعليم الفنى بالمحافظة فى الدورات التدريبية و ورش العمل التى تنفذها مديرية العمل بمراكز التدريب المعنى التابعة لها للاستفادة من الخبرات والإمكانات المتاحة بتلك المراكز واكساب الطلاب الخبرات العملية لتأهيلهم لسوق العمل لافتا إلى أهمية مراكز التدريب المعنى المطورة التابعة لمديرية العمل وما تحويه من ورش المشغولات والصناعات اليدوية "ورش النجارة والأخشاب وصيانة السيارات والأجهزة الكهربائية فضلا عن ورش تعليم الخياطة ورش ومعامل الحاسب الآلي والتبريد والتكييف وصيانة المحمول والأجهزة المنزلية، واللحام والسباكة والتوصيلات الكهربائية.
ووجه وكيل الوزارة الشكر للوزير المحافظ لدعمه المستمر وتوفير كافة التسهيلات لمساعدة المتدربين على تسويق منتجاتهم وعرضها في المعارض الدائمة والمؤقتة داخل المحافظة وخارجها، فضلا عن دعمه لتطوير برامج التدريب لمواكبة احتياجات سوق العمل مشيداً بالورش التدريبية بمركز التدريب المهني المطور والتى يجرى تنفيذها تحت إشراف خبراء ومتخصصين فى المهن المختلفة.
وأضاف الدكتور حازم على وكيل وزارة العمل بأسيوط ان المديرية تقوم بتنفيذ الدورات المستمرة للطلاب والشباب بمراكز التدريب و في مناطق إقامتهم بالمراكز المختلفة عن طريق العربة المتنقلة وخاصة على مهن التفصيل والتوصيلات الكهربائية كما يجرى تنفيذ دورات لابنائنا من مدارس الصم بنين وبنات من مراحل التعليم النهائية وطلاب مدارس التعليم الفنى المتنوعة ضمن بروتوكول التعاون مع مديرية التربية والتعليم والتعليم بالمحافظة.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟