وقع المغرب وموريتانيا على برنامج عمل في مجال التحول الرقمي لمنظومة العدالة لسنتي 2026-2027.

ويأتي هذا البرنامج، الذي وقعه كل من وزير العدل المغربي، عبداللطيف وهبي، ونظيره الموريتاني، محمد ولد اسويدات، في إطار الشراكة الاستراتيجية بين البلدين في مجال العدالة، وكذلك الحرص على جعل التحول الرقمي رافعة أساسية لتحسين جودة العدالة، وتقريب الخدمات من المواطنين، وتعزيز الشفافية والفاعلية القضائية.

كما يأتي التوقيع على البرنامج في إطار تعزيز أواصر التعاون المشترك بين البلدين بما يخدم مصالح البلدين في المجالات ذات الاهتمام المشترك المتعلقة بالعدالة.


وبحث الوزيران على هامش التوقيع على برنامج العمل سبل تطوير التعاون المشترك في مجالات تطوير البنية التحتية الرقمية للقطاع العدلي، وتفعيل آليات التعاون في ميادين التأهيل المستمر، والتحديث المؤسساتي، وكذلك استعمال التكنولوجيات الحديثة في إدارة المرفق القضائي.


وأكد الجانبان على مواصلة التنسيق الثنائي وتفعيل مضامين هذا البرنامج المشترك، بما يخدم مصالح البلدين ويعزز العلاقات والتعاون جنوب-جنوب.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: المغرب موريتانيا مجال التحول الرقمى منظومة العدالة التحول الرقمي

إقرأ أيضاً:

اليونسكو تشيد بنجاح التجربة المصرية في تطوير التعليم والتحول الرقمي

مديرة مكتب اليونسكو الإقليمي تثنى على ارتفاع نسبة الحضور لـ87% وتؤكد: دلالة على فاعلية منظومة التعليم في مصر
نوريا سانز: مسابقة تميز المعلمين في إعداد المحتوى الرقمي تكشف عن مستوى مبهر من الإبداع والابتكار في مصر
الوزير محمد عبد اللطيف يقود جهود التحول الرقمي ويعزز شراكات التعليم الدولية

 

 

في إطار الجهود الوطنية المبذولة لتطوير منظومة التعليم وتحقيق التحول الرقمي، أشادت منظمة اليونسكو بالتجربة المصرية الرائدة، مؤكدة أنها تمثل نموذجا يحتذى به في التعاون بين المؤسسات الوطنية والمنظمات الدولية.


وأعربت الدكتورة نوريا سانز، مديرة مكتب اليونسكو الإقليمي بالقاهرة، عن تقديرها لنتائج الشراكة بين وزارتي التربية والتعليم والاتصالات، مشيرة إلى ما تحقق من ارتفاع في نسبة حضور الطلاب بالمدارس إلى 87%، وتراجع ملحوظ في الكثافات الطلابية، إلى جانب الإبداع اللافت في المسابقة الوطنية لتميّز المعلمين في إعداد المحتوى الرقمي، مؤكدة أن مصر قطعت شوطا مهما في تحديث نظامها التعليمي.

وتؤكد الإشادة الدولية على مدى الجدية التي تنتهجها الدولة المصرية في بناء نظام تعليمي عصري يواكب التغيرات التكنولوجية العالمية، ويضع الطالب والمعلم في قلب عملية التطوير. كما تؤكد على نجاح السياسات المتكاملة التي يقودها صناع القرار في مصر، والتى تستند إلى رؤية واضحة تقوم على الاستثمار في العقول وبناء القدرات، بما يعزز مكانة مصر إقليميا ودوليا كنموذج للتطوير المستدام في قطاع التعليم.

ويأتى هذا التقدير الدولي ليعكس نجاح الدولة المصرية، تحت قيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي، في تحويل ملف التعليم إلى أولوية وطنية حقيقية وهو ما بدأ يؤتي ثماره على المستويين المحلي والدولي، حيث لعب الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم دورا مهما في دعم جهود التحول الرقمي في التعليم، من خلال إشرافه المباشر على العديد من المبادرات التي هدفت إلى رفع كفاءة المعلمين وتحديث المحتوى التعليمي بما يتماشى مع معايير التعليم العالمية، وأسهمت جهوده في تعزيز الشراكات مع المؤسسات الدولية، وعلى رأسها "اليونسكو"، مما ساعد في إبراز التجربة المصرية كنموذج ناجح في تطوير التعليم الرقمي وتوسيع فرص التعلم المبتكر.

مقالات مشابهة

  • الرئيس التركي يبدأ غدًا زيارة دولة إلى سلطنة عُمان لبحث التعاون المشترك بين البلدين
  • النائب العام يزور ألمانيا لتعزيز التعاون القضائي والنيابي بين البلدين
  • النائب العام يزور ألمانيا الاتحادية تعزيزا للتعاون القضائي والنيابي بين البلدين
  • خالد صلاح رئيسا للجنة التحول الرقمي والذكاء الاصطناعى ضمن هيكل تطوير الإعلام المصري
  • لجنة التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي بـ تطوير الإعلام تعقد أولى اجتماعاتها
  • وزيرة التنمية المحلية تبحث التعاون مع الإمارات في مجال التحول الرقمي
  • عاجل| الأردن وسلوفينيا يوقعان مذكّرة تفاهم للتعاون الرقمي وإعلان شراكة معززة
  • الصحة العالمية والاتحاد الأوروبي يوقعان اتفاقاً لدعم التحول الرقمي لأنظمة الصحة في إفريقيا جنوب الصحراء
  • اليونسكو تشيد بنجاح التجربة المصرية في تطوير التعليم والتحول الرقمي