مبادرة «أشبال مصر الرقمية» تفتح باب التسجيل للدفعة الثانية.. اعرف الخطوات
تاريخ النشر: 3rd, September 2023 GMT
أعلنت وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، فتح باب التسجيل للدفعة الثانية «23/24» من المنحة المجانية لــمبادرة أشبال مصر الرقمية لتطوير مهارات الطلاب المتفوقين من الصف الأول الإعدادي إلى الصف الثاني الثانوي من كافة المحافظات في مختلف التطبيقات التكنولوجية الحديثة، وذلك لمواكبة التغيرات الجذرية التي أحدثتها التكنولوجيا لإعداد جيل متميز من النشء قادر على اكتشاف آفاق جديدة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لكي يصبح مؤهلًا لمجتمع مصر الرقمية ومواكبة المستقبل.
ويبدأ التسجيل من يوم الجمعة الموافق 1 سبتمبر إلى يوم الأحد الموافق 10 سبتمبر 2023، على أن تتم كافة التقديمات إلكترونيا فقط على الموقع الرسمي للمبادرة، من هنـــــا .
خطوات التسجيل في مبادرة أشبال مصر الرقميةيمكن الإطلاع على خطوات التسجيل عبر الضغط على الرابط التالي: من هنــــــــــا.
ويمكن لجميع طلاب المدارس الحكومية و الخاصة بداية من الصف الرابع إلى الصف السادس الإبتدائى و طلاب المرحلة الاعدادية وطلاب المرحلة الثانوي العام و طلاب التعليم الفنى والسادة أعضاء هيئة التعليم، عبر الضغط على الرابط التالي: من هنـــــــــــا ، وذلك باتباع الدليل الاسترشادي لإنشاء الحساب المدرسي الموحد من هنـــــــــــا.
كيفية الحصول على كود الطالبهذا ويمكنكم الحصول على كود الطالب من خلال الخطوات التالية:
1) إيصال دفع المصاريف المدرسية.
2) شهادة اتمام المرحلة التعليمية.
3) يمكنكم الرجوع إلى المدرسة أو الادارة التعليمية للحصول على كود الطالب.
اقرأ أيضاًوزير الاتصالات يكرم الفائزين بمسابقة (DECI-GEEKS) ضمن مبادرة «أشبال مصر الرقمية»
رئيس جامعة الأقصر يتابع اختبارات المرحلة الثالثة من مبادرة أشبال مصر الرقمية
رئيس جامعة القاهرة يتفقد أعمال اختبارات مبادرة «أشبال مصر الرقمية»
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مبادرة
إقرأ أيضاً:
جواز الصف القانوني.. مبادرة لترسيخ الهُوية والوعي بالحقوق لطالبات مدرسة أم المنذر الأنصارية
نفّذت مدرسة أم المنذر الأنصارية بمحافظة الداخلية مبادرة تربوية بعنوان "جواز الصف القانوني"، ضمن مشاركتها في مسابقة المدارس المعززة للهُوية وقيم المواطنة التي تنظمها وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة البرامج التعليمية، وتهدف المبادرة إلى تعزيز الوعي القانوني وترسيخ الهُوية الوطنية لدى طالبات الصفوف (5–9) من خلال ربط الحقوق والواجبات بأنشطة تفاعلية مشوّقة داخل المدرسة.
وأوضحت شريفة بنت محمد العبرية، أخصائية الأنشطة المدرسية والمشرفة على المبادرة، أن الخطوة تهدف إلى تعزيز فهم الطالبات لحقوقهن وواجباتهن، وغرس قيم المواطنة والالتزام بالقوانين داخل المدرسة والمجتمع.
وبيّنت أن فكرة المبادرة تعتمد على إصدار جواز خاص لكل صف، تحصل الطالبات من خلاله على أختام عند إنجاز مهام متنوعة تعزز فهم القوانين المدرسية ومفاهيم المواطنة، مثل ميثاق الصف، وحملات التوعية، والألعاب التعليمية، والأنشطة الجماعية والقانونية.
وأضافت أن نتائج الاستبانات القبلية والبعدية أظهرت أن المشروع ساهم في نشر ثقافة احترام الأنظمة والمسؤولية بين الطالبات، ورفع مستوى الوعي القانوني لديهن؛ إذ تسعى المدرسة من خلال هذه المبادرة إلى بناء جيل واعٍ بحقوقه وواجباته، وقادر على تطبيق السلوك القانوني في مواقفه اليومية داخل المدرسة والمجتمع.
وشملت المبادرة عددًا من الأنشطة والبرامج المصاحبة، من أبرزها المهام الست القانونية المصممة بطريقة تفاعلية لتوضيح حقوق الطالبات وواجباتهن، وتشمل مهمة الوعي القانوني بعنوان "أنا على علم بحقوقي"، ومهمة "واجبي أن ألتزم"، ومهمة تصميم منشور توعوي، ومهمة ميثاق الصف القانوني، ومهمة المبادرات المجتمعية.
كما تضمنت المبادرة إنشاء "المدينة القانونية"، وهي بيئة تعليمية مصغّرة داخل المدرسة تحتوي على أركان تحاكي الواقع القانوني والسلوكي مثل ركن المرور، وركن الحافلة، وركن القيم الوطنية، وركن الحقوق والواجبات، حيث تتنقّل الطالبات للحصول على الأختام بعد إنجاز التحديات.
وساهمت الطالبات أيضًا في مبادرات توعوية مجتمعية من خلال نشر رسائل حقوقية قصيرة داخل الأسرة ومنصات التواصل، بهدف تعزيز دورهن في خدمة المجتمع، حيث أسهمت هذه المبادرات في انتقال الأثر من الجانب المعرفي إلى ممارسات سلوكية واضحة داخل المدرسة وخارجها.