2025-10-09@10:13:10 GMT
إجمالي نتائج البحث: 10797
«وزیر التعلیم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الجمهورية الجديدة في مصر تسير بخطى واثقة نحو إنتاج وتصدير المعرفة، من خلال العمل على بحث علمي تطبيقي يرتبط باحتياجات الدولة والصناعة، ويؤسس لاقتصاد قائم على المعرفة. جاء ذلك خلال كلمته في المؤتمر الصحفي الذي عقد اليوم للإعلان عن نتائج المرحلة الأولى من المبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية"، حيث وجّه الوزير الشكر للرئيس عبد الفتاح السيسي على دعمه ورعايته للمبادرة، ومتابعته المستمرة لمراحل تنفيذها. وأوضح عاشور أن المبادرة تقوم على تحالفات إقليمية تضم الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية والتكنولوجية والمعاهد، إلى جانب ممثلين عن الوزارات والهيئات الحكومية، بما يعكس شراكة متكاملة مع الدولة والصناعة والمستثمرين ورواد الأعمال، مشيرًا إلى أن ما تنتجه هذه التحالفات يتحول إلى شركات ناشئة تلبي احتياجات كل إقليم...
تابع الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، سير امتحانات الثانوية العامة من غرفة العمليات المركزية بالوزارة، مشددًا على أهمية الالتزام الكامل بجميع التعليمات والإجراءات المنظمة للامتحانات، وضمان وصول أوراق الأسئلة إلى اللجان في الوقت المحدد.ووجّه الوزير بتنظيم عملية توزيع كتيبات المفاهيم الخاصة بامتحانات مواد الأحياء، والرياضيات التطبيقية، والإحصاء، المقرر عقدها الخميس 10 يوليو الجاري، مؤكدًا على ضرورة الفصل التام بين كراسات الأسئلة وأوراق الإجابة لكل فئة من الطلاب، سواء من النظام الجديد أو القديم، وذلك لتجنب الأخطاء والعجز في التوزيع.كما شدد الوزير على أهمية متابعة منظومة كاميرات المراقبة داخل اللجان قبل وأثناء انعقاد الامتحانات، والتأكيد على دور مسؤولي التطوير التكنولوجي بالإدارات التعليمية في هذا الشأن، للحفاظ على الانضباط والشفافية.ووجّه أيضًا بالتنسيق مع وزارة الداخلية لضمان استمرار التواجد الأمني حتى انصراف...
ترأس المهندس محمد صلاح الدين مصطفى وزير الدولة للإنتاج الحربي مجلس إدارة الأكاديمية المصرية للهندسة والتكنولوجيا المتقدمة التابعة لوزارة الإنتاج الحربي، جاء ذلك بمقر الأكاديمية بقطاع التدريب بمدينة السلام.حرص وزير الدولة للإنتاج الحربي في بداية الإجتماع على الاطمئنان على سير العملية التعليمية بالأكاديمية، مؤكداً على اهتمام الوزارة بتطوير منظومة التعليم بمصر وسعيها الدائم إلى ربط التعليم والبحث العلمي بالصناعة بما يساهم في تطوير منظومة التصنيع والإنتاج بالبلاد وذلك من خلال الأذرع التعليمية المختلفة التابعة لها.واستمع الوزير خلال الاجتماع إلى ما استعرضه الدكتور وسام محمود عبد العزيز عميد الأكاديمية المصرية للهندسة والتكنولوجيا المتقدمة من ملفات عمل الأكاديمية وخطط التطوير المقترحة لتحسين العملية التعليمية بها.توفير كافة سبل الدعم لطلاب الأكاديمية وشدد الوزير "محمد صلاح" على ضرورة توفير كافة سبل الدعم لطلاب الأكاديمية وتشجيعهم...
أكد الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم ، أن تغيير المسار أو تعدد المسارات من اهم مزايا البكالوريا المصرية الجديدةوقال نائب وزير التربية والتعليم في تصريحات له عبر حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، لقد تم تصميم منظومة البكالوريا المصرية، بحيث يكون الفرق بين مسار وآخر في مادتين اثنتين فقط لذلك يستطيع الطالب إن وجد أن المسار الذي اختاره غير ملائم أن يغيره فورا بتغيير المادتين التخصصيتين في الصف الثالث الثانوي وأوضح نائب وزير التعليم أنه يمكن أن يفعل ذلك بعد انتهاء دراسة الصف الثاني أو في الصف الثالث الثانوي ، كما يمكن للطالب أن يعدد مساراته بدراسة المواد التخصصية من مسارين (٤ مواد بدلا من اثنين) ، كل ذلك دون الحاجة لإعادة أي مقرر درسه...
أدى طلاب الثانوية العامة 2025 (النظام القديم) بإجمالي عدد (3587) طالبًا/ طالبة امتحان الرياضيات التطبيقية (الديناميكا) لشعبة الرياضيات وذلك أمام (415) لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية.وفي السياق ذاته، أدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) وعددهم (1650) طالبًا/ طالبة امتحان مقاييس المفاهيم (الجيولوجيا) لشعبة العلوم، وامتحان مقاييس المفاهيم (الرياضيات التطبيقية) لشعبة الرياضيات، وذلك أمام (16) لجنة، كما أدى عدد (295) طالبًا/ طالبة من مدارس المكفوفين، (النظامين الجديد والقديم)، امتحان مادة التاريخ (ورقة ثانية) أمام (26) لجنة.تعليمات عاجلة من التعليم لجميع اللجان استعدادا لآخر أيام امتحانات الثانوية العامةخبير تربوي يكشف مزايا وعيوب تعديلات قانون التعليمتعليمات عاجلة من التعليم بشأن البرنامج العلاجي لتلاميذ الابتدائي الضعاف بالمدارسقرار عاجل من التعليم بشأن منهج اللغة العربية المطور للمرحلة الابتدائيةوقد واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم...
ترأس المهندس محمد صلاح الدين مصطفى وزير الدولة للإنتاج الحربي مجلس إدارة الأكاديمية المصرية للهندسة والتكنولوجيا المتقدمة التابعة لوزارة الإنتاج الحربي، جاء ذلك بمقر الأكاديمية بقطاع التدريب بمدينة السلام.حرص وزير الدولة للإنتاج الحربي في بداية الإجتماع على الاطمئنان علي سير العملية التعليمية بالأكاديمية، مؤكدًا على اهتمام الوزارة بتطوير منظومة التعليم بمصر وسعيها الدائم إلى ربط التعليم والبحث العلمي بالصناعة بما يساهم في تطوير منظومة التصنيع والإنتاج بالبلاد وذلك من خلال الأذرع التعليمية المختلفة التابعة لها.واستمع الوزير خلال الإجتماع إلى ما إستعرضه الدكتور وسام محمود عبد العزيز عميد الأكاديمية المصرية للهندسة والتكنولوجيا المتقدمة من ملفات عمل الأكاديمية وخطط التطوير المقترحة لتحسين العملية التعليمية بها، وشدد الوزير "محمد صلاح" على ضرورة توفير كافة سبل الدعم لطلاب الأكاديمية وتشجيعهم على الانخراط في مختلف...
وافق مجلس النواب خلال جلسته العامة، المنعقدة أمس الاثنين على مشروع قانون مقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981.وطبقا لنص المادة 24 من مشروع قانون التعليم ،يُصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قراراً منظماً لإعادة الدراسة لمن رسب فيها.ويشمل ذلك الصفوف والمواد المسموح بالإعادة فيها وعدد مرات الإعادة بما لا يقل عن مرة في الصف ومرتين في المرحلة، ومواعيد تلك الامتحانات ورسوم التقدم لها، والتي لا تزيد على ألف جنيه.تامر أمين: مجلس النواب وافق على نسبة النجاح فى التربية الدينية بنسبة 70 %مجلس النواب يوافق على ضوابط تقاعد أعضاء هيئة التعليم لسن المعاشمجلس النواب يوافق على اعتبار النجاح في مادة الدين بنسبة 70%مجلس النواب يوافق على تعديلات قانون التعليم من حيث المبدأمجلس النواب...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه ابتداءا من 15 يوليو 2025 وحتى 22 يوليو 2025 ، سيتم عقد اجتماعات ولقاءات هامة للمعلمين عبر الفيديو كونفرانس بالإدارات والمديريات التعليمية ، حول المنهج المطور الجديد لمادة اللغة العربية لصفوف الحلقة الابتدائية وفقا للجدول التالي :- 15 يوليو 2025 : معلمي ومعلمات اللغة العربية للصف الأول الابتدائي.- 16 يوليو 2025 : معلمي ومعلمات اللغة العربية للصف الثاني الابتدائي - 17 يوليو 2025 : معلمي ومعلمات اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي.- 20 يوليو 2025 : معلمي ومعلمات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي في اللغة العربية.- 21 يوليو 2025 : معلمي ومعلمات اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي.- 22 يوليو 2025 : معلمي ومعلمات اللغة العربية للصف السادس الابتدائي.مفاجآت سارة بـ"التعليم الفني" بعد التعديلات الجديدة...
وافق مجلس النواب خلال جلسته العامة، على مشروع قانون مقدم من الحكومة لتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981، وذلك بحضور وزراء ومسؤولين حكوميين بارزين، في مقدمتهم المستشار محمود فوزي، وزير الشؤون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وخلال مناقشات الجلسة، أكد المستشار محمود فوزي أن مشروع القانون يُمثل نافذة جديدة للإصلاح الحقيقي داخل المنظومة التعليمية، دون المساس بمبدأ مجانية التعليم المصون دستوريًا، مشددًا على أن النظام الجديد للبكالوريا لا يُلغي الثانوية العامة، بل يوفر مسارًا موازنًا اختياريًا، يراعي التعددية التعليمية ويستهدف ربط التعليم بسوق العمل ورفع كفاءة الخريجين.المستشار محمود فوزي: نظام البكالوريا جزء من استراتيجية وطنية متكاملةمحمود فوزي يحضر اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب بشأن تعديلات قانون التعليمالمستشار محمود...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم ، عن مفاجآت سارة بشأن التعليم الفني في تعديلات قانون التعليمحيث قال نائب وزير التربية والتعليم في تصريحات له عبر حسابه الرسمي على فيس بوك : أن هناك التحديث الجذري لقانون التعليم رقم ١٣٩ ، سيحدث ثورة حقيقية في التعليم التقني والتكنولوجي واستحداث مسارات مهنية جديدةحيث أعلن نائب وزير التربية والتعليم أنه بناءا على هذا التحديث سيتم تغيير مسميات التعليم الفني إلى التعليم التقني والتكنولوجي وربط الدراسة والتدريب باحتياجات سوق العمل وتأصيل منهجية الجدارات ، وتطوير التعليم التكنولوجي المتقدم وربطه بالتعليم العالي ، واستحداث مسارات حديثة في التعليم الثانوي وفرص متعددة ، القضاء بشكل نهائي على رعب الثانوية العامة وتخفيف العبيء على الطلاب وأولياء أمورهمكما أشار نائب وزير التربية والتعليم ،...
دمشق-سانابحث وزير التعليم العالي والبحث العلمي السوري الدكتور مروان الحلبي، مع القائم بالأعمال بالنيابة في السفارة اليمنية بدمشق الدكتور محمد عزّي بعكر، تطوير علاقات التعاون العلمي، من خلال التبادل الثقافي والمنح الدراسية وتفعيل الاتفاقيات السابقة.واعتبر الوزير الحلبي خلال اللقاء الذي عقد اليوم في مبنى الوزارة أن عودة العلاقات بين البلدين تشكّل بداية خارطة طريق للتبادل الثقافي والعلمي بينهما، مؤكداً ضرورة تحديد الجانب اليمني للاحتياجات من منح دراسية والكوادر الأكاديمية السورية التي يمكن إرسالها للعمل في اليمن وفق عقود إعارة خارجية وشروط محددة.ولفت الوزير الحلبي إلى أهمية تفعيل الاتفاقيات القديمة بين البلدين بعد التغييرات الجديدة، وإعداد مذكرة تفاهم علمي للتعاون بين وزارتي البلدين، مشيراً إلى أن تقديم المنح للطلاب اليمنيين يتم وفق سياسة الاستيعاب الجامعي واتفاقية تعقد بين الطرفين، وإلى إمكانية...
وجّه الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بتكليف الدكتور عبد العزيز طنطاوي، رئيس جامعة الوادي الجديد، لتسيير أعمال جامعة الوادي الجديد الأهلية ، إلى جانب استمراره في رئاسة الجامعة الحكومية لحين الانتهاء من تعيين رئيس للجامعة الاهلية.ويأتي هذا القرار في إطار حرص الوزارة على توحيد الرؤية وتكامل الجهود بين الجامعتين، لضمان تحقيق أعلى معايير الجودة في العملية التعليمية، وتعزيز فرص التعاون الأكاديمي والإداري بما يخدم أبناء المحافظة.ويُعد الدكتور طنطاوي ، من القيادات الجامعية المتميزة، حيث نجح خلال السنوات الماضية في تحقيق طفرة ملموسة في مختلف قطاعات جامعة الوادي الجديد، من خلال تطوير البرامج الدراسية، ودعم البحث العلمي، وتوسيع قاعدة المشاركة المجتمعية. طباعة شارك الوادي الجديد اخبار الوادي الجديد جامعة الوادى الجديد الجامعة الأهليه
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة على أتم استعداد لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية، مشيرًا إلى أن البنية التحتية للمدارس الثانوية الحكومية أصبحت مؤهلة لهذا التحول الكبير، استنادًا إلى نتائج الزيارات الميدانية التي أجرتها فرق المتابعة والرقابة خلال الفترة الماضية.وأوضح الوزير، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب للرد على استفسارات النواب حول مشروع القانون الجديد، أن المدارس باتت مزودة بمعامل متقدمة، وشبكات إنترنت قوية، إضافة إلى منظومة مراقبة بالكاميرات لتأمين البيئة التعليمية، مما يجعلها تضاهي في تجهيزاتها كثيرًا من المدارس الخاصة.وأضاف عبد اللطيف أن التحدي الأهم خلال السنوات الماضية لم يكن تجهيز المدارس فقط، بل كان يتعلق بضعف انتظام الطلاب داخل الفصول الدراسية، خصوصًا في المرحلة الثانوية، إلا أن الوزارة نجحت خلال العام...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة أنهت الاستعدادات الكاملة لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية ضمن الإطار الجديد لقانون التعليم، مشيرًا إلى أن المدارس الثانوية الحكومية باتت تمتلك تجهيزات حديثة تضاهي بل وتتفوق على العديد من المدارس الخاصة.تجهيزات متطورة في المدارس الحكوميةوخلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس النواب التي خُصصت لمناقشة مشروع قانون التعليم الجديد، أوضح الوزير أن الوزارة حرصت خلال السنوات الماضية على تطوير البنية التحتية للمدارس الثانوية، حيث تم تزويدها بـ معامل حديثة، وكاميرات مراقبة، ووسائل تكنولوجية متطورة لدعم العملية التعليمية.وقال الوزير: "لقد كانت أكبر التحديات التي واجهناها في المرحلة الثانوية هي غياب الطلاب عن الحضور الفعلي، لكننا نجحنا في إعادة انتظامهم في الصفين الأول والثاني الثانوي، وهو ما يعد إنجازًا مهمًا في...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مشروع تعديلات قانون التعليم يحمل بين طياته بعض التشريعات التي تمثل خطوة إصلاح حقيقية وعميقة، وتعكس حرص الحكومة على تطوير منظومة التعليم بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة المصرية، ويُخفف العبء والمعاناة عن كاهلهم، ويزيد من الفرص التي قد تساعد أبناءنا الطلاب في تحقيق رغباتهم في الالتحاق بالكليات التي تُمكّنهم من اللحاق بالمتغيرات السريعة التي طرأت على سوق العمل. جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، اليوم الاثنين والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة. وفى مستهل كلمته خلال الجلسة العامة،...
شمسان بوست / سبأنت: بحث القائم بأعمال السفارة اليمنية في دمشق محمد بعكر، اليوم، مع وزير التعليم العالي والبحث العلمي السوري، الدكتور مروان الحلبي، تعزيز التعاون الأكاديمي، وتبادل الخبرات وتطوير البرامج التعليمية بين البلدين الشقيقين.كما بحث الجانبان، تعزيز الشراكات بين الجامعات اليمنية والسورية، وسُبل تعزيز التعاون الثنائي بين البلدين الشقيقين في مجال التعليم العالي، وتفعيل اتفاقيات وبروتوكولات التعاون، إضافة إلى مناقشة أوضاع الطلاب اليمنيين الدارسين في الجامعات السورية، وسبل تذليل الصعوبات التي قد تواجههم.وأكد بعكر، على عمق العلاقات التاريخية التي تربط البلدين الشقيقين..مشيداً بالدعم والتسهيلات الذي تقدمه الحكومة السورية للطلاب اليمنيين، وحرصها على تسهيل إجراءاتهم الأكاديمية وتحصيلهم العلمي.من جانبه، اشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بالعلاقات التاريخية بين البلدين..مبدياً استعداد الوزارة تقديم كافة التسهيلات الممكنة للطلاب اليمنيين، ومواصلة...
أكدت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، أن فلسفة ورؤية وزارة التربية والتعليم حول مشروع شهادة البكالوريا المصرية، والتي عرضها الوزير محمد عبد اللطيف، أمام الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم الإثنين، كانت منطقية وواقعية وجيدة.وقالت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، ، في بيان لها الوزير أوضح أن نظام الثانوية العامة الحالي القائم علي امتحان الفرصة الواحدة نظامًا قاسيًا، وهذه حقيقة فهذا النظام أدي لظلم العديد من الطلاب الذين لم يستطيعوا التعويض في الثانوية العامة بسبب تعرضهم لظروف أسرية أو صحية طارئة واستطردت مؤسس اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور: "أرى أن نظام البكالوريا المصرية المقترح سيكون أفضل بكثير من النظام الحالي للثانوية العامة، ونحن مع أي تطوير وتحديث يواكب العصر الحالي والمستقبل".وحول تخوفات البعض من...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، أن الوزارة على أتم استعداد لتطبيق نظام شهادة "البكالوريا المصرية"، مشددًا على جاهزية المدارس الثانوية من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية، استنادًا إلى تقارير الزيارات الميدانية.وأوضح الوزير أن المدارس مزودة بـمعامل حديثة وشبكات إنترنت قوية وكاميرات مراقبة، لكن التحدي الأكبر خلال السنوات الماضية كان ضعف حضور الطلاب وانتظامهم، مضيفًا أن الوزارة نجحت هذا العام في إعادة انتظام طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، مؤكدًا أن تطبيق نظام البكالوريا سيُسهم في جذب الطلاب وزيادة التزامهم. وزير التعليم: التربية الدينية ليست مادة هامشية.. والنجاح فيها مرهون بالحصول على 70% وزير التعليم: جاهزون لتطبيق البكالوريا.. والطالب يختار مستقبله بعيدًا عن "الفرصة الواحدة" 4 مسارات رئيسية في شهادة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن معلمي مصر من أفضل المعلمين على مستوى العالم، ولديهم كفاءة علمية وثقافية عالية.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه عند توليه المنصب، كان عدد المعلمين يبلغ 843 ألف معلم، بينما كان العجز في أعداد المعلمين يقدَّر بنحو 469 ألفًا، مما استدعى وضع حلول فنية لمواجهة هذا التحدي، لافتا إلى أنه لا يوجد فصل دراسي خلال هذا العام الدراسي بدون معلم لمادة أساسية.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تنفذ برامج تدريبية مستمرة بالتعاون مع هيئات دولية متخصصة، لتأهيل المعلمين على أحدث النظم التعليمية العالمية.جاء ذلك في في إطار رده على بعض الاستفسارات من السادة النواب المتعلقة بنظام شهادة البكالوريا المصرية، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس...
في إطار رده على بعض الاستفسارات من النواب المتعلقة بنظام شهادة البكالوريا المصرية، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، أكد السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة على أتم استعداد لتطبيق النظام، موضحًا أن المدارس الثانوية مجهزة على أعلى مستوى من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية، وذلك استنادًا إلى ما تم رصده خلال الزيارات الميدانية.وأضاف الوزير محمد عبد اللطيف أن المدارس مزودة بمعامل حديثة، وشبكات إنترنت قوية، وكاميرات مراقبة تم تركيبها، لكن التحدي الحقيقي خلال السنوات الماضية كان يتمثل في ضعف حضور الطلاب وانتظامهم داخل المدارس، مضيفًا أن الوزارة نجحت هذا العام في إعادة طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي إلى مقاعد الدراسة بانتظام، ومؤكّدًا أن تطبيق نظام البكالوريا سيسهم بشكل كبير في جذب الطلاب وتحفيزهم...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته فى الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، فلسفة ورؤية الوزارة فى مشروع البكالوريا المصرية، وذلك خلال مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم.وعقب الوزير محمد عبد اللطيف، مؤكدًا أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة درست مختلف النماذج التعليمية الدولية، حيث أجرى المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليميًا في الدول المتقدمة، ولم تجد أي نظام يعتمد على الفرصة الواحدة فقط، فجميع هذه الدول تمنح الطلاب فرصًا...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة ترفض تمامًا التعامل مع مادة التربية الدينية باعتبارها مادة "هامشية" أو أقل شأنًا من المواد الأخرى، موضحًا أن المنظومة الجديدة تسعى لإعلاء قيمة المادة وترسيخ دورها في تكوين شخصية الطالب.وأوضح الوزير، خلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس النواب، أن قرار تخصيص 70% من درجة المادة كحد أدنى للنجاح، جاء ليؤكد جديّة الوزارة في تعزيز مكانة المادة، وضمان اهتمام الطلاب بها أسوة بباقي المواد الأساسية.وأشار الوزير إلى أن المناهج الجديدة لمادة التربية الدينية تتسم بالبساطة والوضوح، وليست معقدة كما يظن البعض، بل تم إعدادها بهدف بناء شخصية الطالب من الناحية الأخلاقية والدينية، وغرس القيم والسلوكيات الإيجابية في نفوس الطلاب منذ المراحل التعليمية الأولى.وأضاف الدكتور محمد عبد اللطيف أن جعل المادة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه فيما يتعلق بمادة التربية الدينية، فالوزارة ترفض التعامل مع المادة بإعتبارها أقل شأنًا من المواد الأخرىوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى تخصيص ٧٠% من الدرجة للنجاح في مادة التربية الدينية هو تأكيد على أهميتها، قائلا: "لا نريد أن نغرس في طلابنا أن التربية الدينية مادة هامشية، بل نؤمن بأنها من أهم المواد".واستكمل الوزير تعقيبه على مادة التربية الدينية، أنه خلال طرح مشروع "البكالوريا المصرية" في جلسات الحوار المجتمعي، التي شملت مختلف أطياف المجتمع، تم الاتفاق على أن تكون المادة خارج المجموع. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذا الوضع انعكس سلبًا على اهتمام الطلاب بـ مادة التربية الدينية، حيث لا يتم مذاكرتها إلا ليلة الامتحان، ولا...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته خلال الجلسة العامة، تقدم الوزير محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم: "أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة وأملا منا في تجاوز جميع التحديات...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، أن الوزارة على أتم الاستعداد لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية، مشددًا على أن المدارس الثانوية باتت مجهزة بأحدث وسائل البنية التحتية والتكنولوجية، وفقًا لما تم رصده من زيارات ميدانية شملت مختلف المحافظات. وأضاف الوزير، أن المدارس تم تزويدها بمعامل حديثة، وشبكات إنترنت قوية، وأنظمة مراقبة متقدمة، موضحًا أن التحدي الأبرز خلال السنوات الماضية تمثل في ضعف انتظام الطلاب، وهو ما نجحت الوزارة في التغلب عليه هذا العام بإعادة طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي إلى مقاعد الدراسة بشكل منتظم. وأكد أن النظام الجديد للبكالوريا من شأنه جذب الطلاب وتحفيزهم على الالتزام بالحضور. تفاصيل النظام الجديد للبكالوريا واستعرض الوزير، أبرز ملامح شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أن...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه فيما يخص تفاصيل نظام شهادة البكالوريا المصرية يدرس الطالب في الصف الأول الثانوي المواد العامة كما هو معمول به حاليًا، بينما يبدأ التخصص مع الانتقال إلى الصف الثاني الثانوي، حيث يختار الطالب أحد 4 مسارات رئيسية تشمل ( الطب وعلوم الحياة، والهندسة والحاسبات، وقطاع الأعمال، والآداب والفنون) ، مع إمكانية التحويل بين المسارات من خلال تغيير مادتين فقط وتظل هناك 4 مواد أساسية ثابتة لجميع الطلاب في جميع التخصصات، وهي اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ المصري، والتربية الدينية، بالإضافة إلى 3 مواد تخصصية بحسب المسار الذي يختاره الطالب.وزير التعليم : مستعدون لـ “البكالوريا” وهنرجع طلاب الثانوية العامة للمدارسما الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية ؟ .. تفاصيل كاملةوزير التعليم...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة على أتم استعداد لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية .وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدارس الثانوية مجهزة على أعلى مستوى من حيث البنية التحتية والتجهيزات التكنولوجية، وذلك استنادًا إلى ما تم رصده خلال الزيارات الميدانية.جاء ذلك في إطار رده على بعض الاستفسارات من السادة النواب المتعلقة بنظام شهادة البكالوريا المصرية، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النوابما الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية ؟ .. تفاصيل كاملةوزير التعليم يؤكد قسوة الثانوية العامة الحالية على الطلاب ويكشف مزايا البكالوريامحمد عبد اللطيف: البكالوريا المصرية خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصريوزير التعليم : التحسين في البكالوريا المصرية سينهي أزمة الضغط على الطلابوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف...
كتب- نشأت علي: وافق مجلس النواب، خلال جلسته العامة اليوم الإثنين، على المادة 24 من مشروع تعديل قانون التعليم، والتي تمنح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سلطة تنظيم إجراءات إعادة الدراسة للطلاب الراسبين، وتحديد الصفوف والمواد التي يجوز فيها الإعادة، وعدد مرات الإعادة، ورسوم التقدم للامتحان، على ألا تتجاوز 1000 جنيه. وتنص المادة على أن: "يصدر وزير التربية والتعليم قرارًا ينظم إعادة الدراسة لمن رسب، يحدد فيه الصفوف والمواد وعدد مرات الإعادة بما لا يقل عن مرة في الصف ومرتين في المرحلة، ومواعيد الامتحانات ورسوم التقدم لها، على ألا تتجاوز ألف جنيه". جدل نيابي حول قيمة الرسوم خلال المناقشات، اعترض النائب محمد عبد العزيز على النص، معتبرًا أن المادة تمنح الوزير "صلاحيات مطلقة"، وأن تحديد رسم يصل إلى...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جاهزية المدارس لتطبيق نظام البكالوريا المصرية. جاء ذلك خلال عرض وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، فلسفة ورؤية مشروع نظام البكالوريا المصرية، أمام الجلسة العامة لمجلس النواب، أثناء مناقشة تعديل قانون التعليم. وأشار الوزير، إلى أن الخلاف بين الثانوية العامة ونظام البكالوريا يبدأ من الصف الثاني الثانوي، منوها إلى توفير نظام المسارات للطلاب. وأكد الوزير، أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط. وأشار الوزير إلى أن الوزارة درست مختلف النماذج التعليمية الدولية، حيث أجرى المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا...
استعرض الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فلسفة ورؤية الوزارة بشأن مشروع "شهادة البكالوريا المصرية"، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، اليوم، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، وذلك في إطار مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم. وأكد الوزير أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا وغير منصف للطلاب والأسر المصرية، موضحًا أن مستقبل الطالب المهني بات مرتبطًا بنتيجة اختبار واحد، وهو ما يشكل ضغطًا نفسيًا ومجتمعيًا بالغًا. وكشف عبد اللطيف، أن المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، أجرى دراسة مقارنة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليميًا حول العالم، ولم يُرصد أي نظام يعتمد على امتحان واحد فقط، بل توفر جميع الأنظمة المتقدمة فرصًا متعددة للطلاب لتحسين...
كتب- نشأت علي: أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة مستعدة بالكامل لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية ضمن الإطار الجديد لقانون التعليم، مشيرًا إلى أن المدارس الثانوية الحكومية أصبحت تمتلك تجهيزات حديثة تضاهي، بل تتفوق على، العديد من المدارس الخاصة. وقال الوزير، خلال كلمته بالجلسة العامة لمجلس النواب، المخصصة لمناقشة مشروع قانون التعليم، إن المدارس مزودة بـ"معامل متطورة وكاميرات مراقبة وغيرها من الوسائل التكنولوجية"، مضيفًا: "أكبر مشكلة واجهتنا في المرحلة الثانوية كانت غياب الطلاب عن الحضور، وقد نجحنا في إعادة انتظامهم بالصفين الأول والثاني الثانوي". وأضاف: "نحن نتعامل مع مناهج وأطر تعليمية عالمية، ومدارسنا أصبحت مهيأة بالكامل، ولا يتبقى سوى رفع كفاءة بعض المدارس المحدودة لاستكمال الجاهزية الشاملة لتطبيق النظام الجديد". وفيما يتعلق بمادة...
قرر مجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، حذف عبارة «الرقاصة تيجي هنا تتشهر»، من مضبطة الجلسة العامة. جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، أثناء مناقشة مشروع تعديل قانون التعليم المقدم من الحكومة. وقال النائب عبد المنعم إمام، عضو مجلس النواب: «عايزين وزير تربية وتعليم وليس وزير ثانوية عامة، يشتغل علشان البلد يكون فيها أفق إن الناس كلها تتعلم صح»، متابعا: «مش البلد اللي علمت اليونانيين، وعلمت العالم، الرقاصة تيجي هنا تتشهر والعالم يمشي منها ويتشهر برة». وأمام اعتراض عدد من النواب على ما ذكره عبد المنعم إمام، عرض رئيس النواب، التصويت على حذف الكلمة من المضبطة. ورفض النائب النائب عبد المنعم إمام، عضو مجلس النواب مشروع تعديل قانون التعليم من حيث المبدأ. ووجه...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام الثانوية العامة الحالي يُعد من أكثر النماذج التعليمية قسوة على الطلاب وأسرهم، موضحًا أن امتحان الفرصة الواحدة لا يتماشى مع التوجهات العالمية الحديثة في تطوير التعليم.جاء ذلك خلال كلمة الوزير في الجلسة العامة لمجلس النواب، التي خُصصت لمناقشة تعديلات قانون التعليم، حيث استعرض خلالها فلسفة الوزارة في استحداث نظام "البكالوريا المصرية" كأحد الحلول العملية لتطوير التعليم الثانوي العام. وزير التعليم: تعديلات قانون التعليم ترسّخ تكافؤ الفرص وتُحقق الشفافية وفق الدستور تنسيق الجامعات 2025.. التعليم العالي تُحذر من محظورات تُلغي اختبارات القدرات للثانوية العامة دراسة مقارنة لـ20 نظامًا تعليميًا عالميًا: لا أحد يعتمد على "الفرصة الواحدة"وكشف الوزير أن المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية،...
كتب- نشأت علي: أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن إقرار نظام "البكالوريا المصرية" يُمثل خطوة فارقة في مسار تطوير التعليم المصري، ويعد فرصة حقيقية لتمكين الطلاب من تحقيق طموحاتهم، من خلال إتاحة خيارات متعددة للالتحاق بالتعليم الجامعي بما يتماشى مع متغيرات سوق العمل. جاء ذلك خلال مشاركة الوزير اليوم في الجلسة العامة لمجلس النواب، المنعقدة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، لمناقشة مشروع تعديل قانون التعليم، في إطار جهود الدولة لتحديث المنظومة التعليمية بما يخدم مستهدفات الجمهورية الجديدة. وفي مستهل كلمته، تقدم الوزير بالشكر إلى مجلس النواب على دعمه المستمر للدولة ومؤسساتها، ومساهمته الفاعلة في إصدار تشريعات تدعم الديمقراطية والحقوق والحريات وتعزز مستقبل المواطنين. وأوضح "عبد اللطيف"، أن التعديلات المطروحة على قانون التعليم - الذي...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته فى الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، فلسفة ورؤية الوزارة فى مشروع البكالوريا المصرية، وذلك خلال مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم.وزير التعليم : نظام الثانوية العامة الحالي قاسي على الطلابوعقب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، مؤكدًا أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط.محمد عبد اللطيف: البكالوريا المصرية خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصريجروبات الغش تزعم تسريب امتحان الرياضيات لطلاب الثانوية العامة بـ1000 جنيه|والتعليم تنفيوزير التعليم : أجرينا دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليمياً في الدول المتقدمةوأوضح وزير التربية والتعليم...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مشاركته في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، فلسفة ورؤية الوزارة في مشروع البكالوريا المصرية، وذلك خلال مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم. وأكد الوزير أن نظام الثانوية العامة الحالي القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط. وأوضح الوزير، أن الوزارة درست مختلف النماذج التعليمية الدولية، حيث أجرى المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليمياً في الدول المتقدمة، ولم تجد أي نظام يعتمد على الفرصة الواحدة فقط، فجميع هذه الدول تمنح الطلاب فرصًا متعددة لتحسين نتائجهم وتحديد مسارهم المستقبلي...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال مشاركته فى الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، فلسفة ورؤية الوزارة فى مشروع البكالوريا المصرية، وذلك خلال مناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم.وعقب الوزير محمد عبد اللطيف، مؤكدًا أن نظام الثانوية العامة الحالي، القائم على امتحان الفرصة الواحدة، يُعد نظامًا قاسيًا على الطلاب والأسر المصرية، إذ يُحدد مستقبل الطالب المهني بناءً على نتيجة اختبار واحد فقط.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة درست مختلف النماذج التعليمية الدولية، حيث أجرى المركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع 120 خبيرًا من كليات التربية، دراسة شاملة لأفضل 20 نظامًا تعليمياً في الدول المتقدمة، ولم تجد أي نظام يعتمد على الفرصة الواحدة فقط، فجميع هذه الدول تمنح الطلاب...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام الثانوية العامة الحالي يمثل "نظام الفرصة الواحدة"، وهو ما اعتبره نظامًا قاسيًا وضاغطًا نفسيًا على الطلاب وأسرهم، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا المصري الجديد المقترح في تعديل قانون التعليم، يُعد بديلًا اختياريًا يمنح الطلاب فرصًا متعددة لتحقيق أحلامهم.نظام البكالوريا.. بديل اختياري أكثر مرونةوخلال الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، المخصصة لمناقشة مشروع تعديل بعض أحكام قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981، قال الوزير إن النظام الجديد يقوم على "عدد أقل من المواد، ومخرجات تعلم واضحة"، ويوفر بيئة تعليمية تعتمد على المرونة وتحقيق الذات وليس مجرد درجات. وزير التعليم أمام البرلمان: "البكالوريا المصرية" نقطة تحول تاريخية في تطوير التعليم وزير التعليم: تعديلات قانون التعليم ترسّخ تكافؤ...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تعديلات قانون التعليم تُشكل خطوة إصلاحية جوهرية، تعكس التزام الحكومة بتعزيز تكافؤ الفرص وتحقيق الشفافية، بما يتماشى مع نصوص الدستور المصري، ويساهم في تطوير المنظومة التعليمية لتواكب متطلبات العصر وسوق العمل.جاء ذلك خلال مشاركة الوزير في الجلسة العامة لمجلس النواب، المنعقدة اليوم الإثنين، برئاسة المستشار حنفي جبالي، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، في ضوء حرص الدولة على تحديث التعليم قبل الجامعي وفقًا لمستهدفات الجمهورية الجديدة. عبداللطيف: البكالوريا المصرية خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصري قد تتجاوز بنا حاجزا من التحديات التعلبم العالي:تعاون بين جامعة أسوان ومؤسسة مجدي يعقوب لتدريب الكوادر الطبية إشادة بدور البرلمان في دعم التشريعات الوطنيةاستهل الوزير كلمته بالتعبير عن الشكر والتقدير لمجلس النواب،...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا المصرية يمثل خطوة فارقة في تاريخ التعليم المصري، مشددًا على أنه سيُحدث تحولًا جذريًا في منظومة التعليم قبل الجامعي، ويوفر فرصًا متعددة تُمكن الطلاب من تحقيق طموحاتهم التعليمية والمهنية.مشاركة الوزير في جلسة البرلمانجاء ذلك خلال مشاركة الوزير في الجلسة العامة لمجلس النواب، المنعقدة اليوم الإثنين، برئاسة المستشار الجليل حنفي جبالي، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم، في إطار خطة الدولة لتطوير العملية التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة. تفاصيل اجتماع النواب مع وزير التربية والتعليم لمناقشة مشروع قانون تعديل بعض أحكام قانون التعليم وزير التعليم: إقرار نظام البكالوريا المصرية يُشكل فرصة حقيقية لجميع أبنائنا الطلاب في تحقيق طموحاتهم شكر وتقدير للمجلس النيابيوفي مستهل كلمته،...
وزير التعليم: إقرار نظام البكالوريا المصرية يُشكل فرصة حقيقية لجميع أبنائنا الطلاب في تحقيق طموحاتهم
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته، تقدم السيد الوزير محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم: " أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة وأملا منا في تجاوز جميع التحديات...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته خلال الجلسة العامة، تقدم السيد الوزير محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم: " أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة وأملا منا في...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، والتي خُصصت لمناقشة مواد مشروع تعديل قانون التعليم؛ وذلك في إطار حرص الدولة على تطوير المنظومة التعليمية بما يتماشى مع مستهدفات الجمهورية الجديدة.وفى مستهل كلمته، تقدم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، بخالص الشكر والتقدير إلى مجلس النواب الموقر، لما تحمله من مسئولية، وما قدمه من دعم غير مسبوق للدولة بجميع مؤسساتها، ولما سعى بإنجازه من تشريعات تعمل على توسيع دعائم الديموقراطية، والقيم العليا، والحقوق والحريات، وتدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، : " أقف اليوم أمام مجلسكم الموقر لنستكمل معا ما بدأناه من خطوات في مشروع إصلاح لنا فيه جميعًا مصلحة مشتركة...
نشأت على أعلن محمد عبد اللطيف وزيرالتربية و التعليم، أن استحداث نظام البكالوريا فى المرحلة الثانوية، يعد خطوة فارقة فى التعليم المصرى، لمواجهة ما يمثله نظام الثانوية العامة من عبء مادى ومعنوى على الأسرة المصرية جاء ذلك خلال كلمته بالجلسة العامة لمجلس النواب اليوم الإثنين، برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس المجلس، لمناقشة مشروع قانونب تعديل قانون التعليم. وأضاف عبد اللطيف، يشكل ذلك النظام فرصة حقيقية لأبنائنا الطلاب، لما يتضمنه من مرونة فى اختيار الكليات. وتابع وزير التربية والتعليم، أن الوزارة فى كل ما تطلبه من تعديلات بقانون التعليم، ملتزمة بمبدأ تكافؤ الفرص والشفافية، ونسعى لمصلحة أبنائنا، موجها الشكر لمجلس النواب على تعاونه". لمعرفة حالة الطقس الآن...
أشاد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بتعديلات لجنة التعليم بمجلس النواب على مشروع القانون المقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم ١٣٩ لسنة ١٩٨١.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن التعديلات التي أدخلتها لجنة التعليم بالمجلس على مشروع القانون ، تتفق مع تعديلات لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب.وزير التعليم: البكالوريا بديل اختياري للثانوية العامة للتخفيف عن الطلابوزير التعليم يتابع امتحانات الثانوية العامة بالكاميرات من غرفة العملياتوزير التعليم : التحسين في البكالوريا المصرية سينهي أزمة الضغط على الطلابوزير التعليم يعلن إطلاق 90 مدرسة جديدة للتكنولوجيا التطبيقية العام الدراسي المقبلجاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس النواب المعقودة اليوم ٧ يوليو ٢٠٢٥ برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب ، واثناء مناقشة مشروع القانون...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تعديلات قانون التعليم تمثل خطوة إصلاح عميقة لتطوير منظومة التعليم؛ بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة ويخفف الأعباء عن كاهلهم ويساعد الطلاب في الالتحاق بالكليات التي يريدونها وتتواكب مع المتغيرات بسوق العمل.وقال الوزير خلال مناقشة مشروع قانون التعليم بالجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار حنفي جبالي اليوم :إن استحداث نظام البكالوريا بالثانوية يعد خطوة غير مسبوقة ومهمة لتخفيف ما تمثله الثانوية العامة من عبء مادي ومعنوي على الأسر المصرية، وهو نظام بديل اختياري للثانوية العامة للطلاب لاختيار ما يرونه من فرص وما يتيحه من مرونة وحرية الاختيار.وزير التعليم يتابع امتحانات الثانوية العامة بالكاميرات من غرفة العملياتوزير التعليم : التحسين في البكالوريا المصرية سينهي أزمة الضغط على الطلابوزير التعليم يعلن إطلاق 90...
تقدم الدكتور محمد عبد الحميد وكيل لجنة الشئون الاقتصادية بمجلس النواب طلب إحاطة للمستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء والدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان والدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم ومحمد جبران وزير العمل لصياغة سياسات تعليمية جديدة تتضمن إدراج مواد تعليمية تواكب متطلبات سوق العمل مثل ريادة الأعمال والمهارات الرقمية والذكاء الاصطناعى لمواكبة المتغيرات التعليمية العالمية الحديثة والاستفادة من تجارب الدول المتقدمة مثل اليابان وبعض الدول الأوروبية.وقال الدكتور محمد عبد الحميد : إن أسواق العمل تشهد محليًا وعالميًا، تحولات كبيرة نتيجة التقدم التكنولوجي، والتحول الرقمي، وثقافة العمل الحر وريادة الأعمال. وأمام هذه التحولات، لا...
كتب- نشأت علي: حضر المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، بحضور الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك لمناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم ١٣٩ لسنة ١٩٨١. أكد الوزير محمود فوزي، خلال الاجتماع أن الحكومة استجابت لكافة الملاحظات والمناقشات التي أُثيرت داخل اللجنة خلال الفترة الماضية، مشيرًا إلى أن مشروع القانون خطوة إصلاح حقيقية وعميقة في منظومة التعليم، ويعكس حرص الحكومة على تطوير منظومة التعليم بما يحقق مصلحة الطالب والأسرة المصرية ويخفف العبء والعناء عن كاهلهم. وأوضح الوزير محمود فوزي، أن المشروع المقترح استحدث نظام البكالوريا المصرية يعادل نظام الثانوية العامة، يكون الالتحاق...
أكد المستشار محمود فوزي، وزير المجالس النيابية والقانونية والتواصل السياسي، أن مشروع نظام البكالوريا ليس قرارًا فرديًا من أي وزير أو جهة، بل هو جزء من استراتيجية وطنية متكاملة تم عرضها على مجلس الوزراء ومناقشتها على مدار جلسات متعددة، مع الإبقاء على إمكانية استكمال الدراسة عبر الثانوية العامة التقليدية لمن يرغب.وقال محمود فوزي، خلال مداخلة هاتفية لبرنامج “بالورقة والقلم”، عبر فضائية “تن”، الدولة المصرية تمضي قدمًا في إصلاح جذري في قطاع التعليم، من خلال إطلاق نظام "البكالوريا المصرية"، الذي يمتد لثلاث سنوات دراسية ويُتاح مجانيًا وبشكل اختياري، مشيرًا إلى أن أول امتحان في هذا النظام سيكون دون رسوم، بما يخفف العبء المالي عن الأسر المصرية.وتابع وزير المجالس النيابية والقانونية والتواصل السياسي، أن مجانية التعليم باقية كما هي، وأن القانون الجديد...
كشف وزير الشؤون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، المستشار محمود فوزي، عن أبرز ملامح نظام "البكالوريا المصرية" الجديد، والذي أدرجته الحكومة ضمن تعديلات قانون التعليم المعروض حاليًا على مجلس النواب، مؤكدًا أنه نظام اختياري ومجاني يعادل الثانوية العامة، دون أن يلغي النظام القائم.وخلال مشاركته في اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، أوضح فوزي أن النظام الجديد يأتي في إطار تطوير المسارات التعليمية وإتاحة بدائل متعددة أمام الطلاب، بما يراعي قدراتهم وميولهم، ويخفف من الضغوط النفسية والاجتماعية التي تفرضها الثانوية العامة بنظامها الحالي.البكالوريا اختيارية والثانوي مستمر.. تعليم النواب توافق نهائيا على تعديلات قانون التعليممحمود فوزي يحضر اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب بشأن تعديلات قانون التعليمعضو بتعليم البرلمان تكشف مفاجأة عن البكالوريا الجديدةتعاون مثمر بين شفاء الأورمان بالأقصر والمجموعة المصرية لتعزيز التعليموأشار...
واصلت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، مناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بشأن تعديل قانون التعليم، وسط تأكيدات حكومية على الالتزام الكامل بمبدأ مجانية التعليم وفتح المجال لنقاش مجتمعي موسع.وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال كلمته أمام اللجنة، أن مجانية التعليم "حق دستوري لا يقبل النقاش أو التفاوض"، مشددًا على أن النظام الحالي للثانوية العامة سيظل كما هو، وكذلك شهادة البكالوريا المصرية، التي تمثل أحد مسارات التطوير دون المساس بحقوق الطلاب.وأوضح الوزير أن ما أثير بشأن فرض رسوم على شهادة البكالوريا لا يتعلق برسوم إجبارية، بل بتكلفة اختيارية مرتبطة بإتاحة فرصة تحسين إضافية للطلاب الناجحين، وهي خدمة تهدف إلى تخفيف ضغوط "الفرصة الواحدة"، مع الإعفاء الكامل للفئات غير القادرة من تلك الرسوم، كما هو متبع...
عقد معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف البنيان، اجتماعًا مع عدد من الرؤساء التنفيذيين للقطاعين المصرفي والمالي، وكبار قيادات الشركات الاستثمارية التابعة لها؛ بهدف بحث سبل تعزيز الشراكة الإستراتيجية بين وزارة التعليم والقطاع المالي والمصرفي، لدعم وتحفيز الاستثمار في قطاع التعليم والتدريب، وتطوير منتجات تمويلية مبتكرة، إضافة إلى تطوير منتجات ادخارية وتمكين القطاع الخاص من الإسهام في تطوير المنظومة التعليمية؛ تحقيقًا لمستهدفات رؤية المملكة 2030. وأكد معالي الوزير في كلمته أن الطالب والمعلم والبيئة المدرسية والمناهج تمثل ركائز العمل في الوزارة، مشيرًا إلى أن مشاركة القطاع الخاص تمثل عنصرًا محوريًا لتحسين نواتج التعلّم وتحقيق الاستدامة في القطاع. وبيّن أهمية تحفيز المستثمرين في قطاع التعليم من خلال توفير الحوافز والممكنات التمويلية، وحفز الشركات الاستثمارية على أهمية تطوير صناديق استثمارية ومنتجات ادخارية واستثمارية...
واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عرض تفاصيل مشروع تعديل قانون التعليم أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب.جاء ذلك بحضور المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والدكتور سامي هاشم رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب والدكتورة ماجدة بكرى وكيل لجنة التعليم والبحث العلمي، والنائب إيهاب الطماوى وكيل اللجنة التشريعية بمجلس النواب، والدكتور مصطفى رفعت الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات.وحضر من وزارة التربية والتعليم، الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجى والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والمستشار أشرف السيد المستشار القانوني للوزارة، والأستاذ وليد ماهر مدير الإدارة العامة للاتصال السياسى والشئون البرلمانية.وأكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن مجانية التعليم حق يكفله الدستور...
كتب- أحمد الجندي: تابع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مجريات امتحانات الكيمياء والجغرافيا لطلاب الثانوية العامة 2025 من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة، وذلك للاطمئنان على سير العملية الامتحانية بمختلف المحافظات. وأكد الوزير خلال متابعته انتظام أعمال توزيع أوراق الأسئلة داخل اللجان الامتحانية، مشددًا على ضرورة الالتزام الكامل بالمواعيد المحددة لتسليم الامتحانات للطلاب، بما يضمن انطلاق اللجان في الوقت المحدد دون تأخير الجدير بالذكر، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على التزام جميع لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 بتوزيع أوراق الإجابة على الطلاب قبل انطلاق الامتحان، وذلك بهدف منح الطلاب وقتًا كافيًا لتدوين بياناتهم الشخصية والتأكد من صحتها. توزيع أوراق الإجابة قبل الأسئلة بعشر دقائق وتم التشديد على...
امتحانات الثانوية العامة.. تزامنًا مع بدء الامتحان، يواصل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سير امتحانات الثانوية العامة اليوم، من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة. وزير التعليم يتابع سير امتحانات الثانوية العامة اليوم واطمأن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، على إجراءات تفتيش الطلاب ووصول أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 في مادتي الكيمياء والجغرافيا، وتواجد رؤساء اللجان وكافة الأمور الإجرائية الخاصة بضبط لجان امتحانات الشهادة الثانوية. وزير التعليم يتابع سير امتحانات الثانوية العامة ما هي مواد امتحانات الثانوية العامة للنظامين الجديد والقديم وتعقد امتحانات الثانوية العامة اليوم لطلاب الشعبة الأدبية بالنظامين الجديد والقديم في مادة الجغرافيا، كما تعقد الامتحانات لطلاب الشعبة العلمية بالنظامين في مادة الكيمياء، وذلك من الساعة التاسعة صباحًا وحتى الساعة الثانية عشر ظهرًا. ما هي...
يتابع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يتابع من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة سير امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة بمختلف أنحاء الجمهورية.كما تابع انتظام توزيع أوراق الامتحانات على الطلاب داخل اللجان في الموعد المحدد.وبدأ صباح اليوم، اختبار مادة الكيمياء للطلاب الشعبة العلمية، والجغرافيا لطلاب الشعبة الأدبية، وذلك ضمن جدول امتحانات الدور الأول، للعام الدراسي 2024 / 2025، وسط استعدادات مكثفة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لضمان انتظام الامتحانات.وتعقد الامتحانات داخل 2029 لجنة سير على مستوى الجمهورية، وسط إجراءات مشددة لضمان الانضباط وتوفير بيئة آمنة وهادئة تمكن الطلاب من أداء الامتحانات بشكل سلس.كما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين (بالنظامين الجديد والقديم) امتحان مادة الجغرافيا – الورقة الثانية، بينما يؤدي طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا يوم الأحد 6/ 7/...
يتابع الان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة بكاميرات المراقبة ، سير امتحانات الثانوية العامة 2025 بمختلف أنحاء الجمهورية حيث يتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، انتظام توزيع أوراق الامتحانات على الطلاب داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 في الموعد المحددوبدأ منذ التاسعة صباحا طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية امتحان الكيمياء ، كما بدأ طلاب الشعبة الأدبية امتحان الجغرافيا في جميع لجان امتحانات الثانوية العامة 2025امتحانات الثانوية العامة 2025 .. مواصفات امتحان الكيمياء أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه وفقا لمواصفات امتحانات الثانوية العامة 2025 ، فمن المقرر أن يتكون امتحان الكيمياء من 46 سؤالًا، منها 2 سؤال مقالي و44 اختيار من متعدد، بإجمالي 60 درجة، 56 درجة للاختيار من متعدد و4...
انتقد عدد من النواب المستقلين ما استشهد به مستشار وزير التربية والتعليم المستشار أشرف السيد من حكم صادر للمحكمة الدستورية العليا عام 2001 مدعياً أن هذا الحكم يجيز فرض رسوم على دخول الامتحان أكثر من مرة. وأكد النواب أن منهجية مستشار الوزير في التفكير هي التي أدت إلى إعداد مشروع قانون به عوار دستوري إذ يخالف مجانية التعليم المنصوص عليها في الدستور، مشيرين إلى أن الحكم المستشهد به يتضمن السماح للطالب الراسب الذي تجاوز عدد مرات دخول الامتحان دون نجاح أن يعيد الامتحان مرة ثالثة مقابل رسوم، وهذا مغاير لما ورد في مشروع القانون الذي يفرض رسوم ابتداءً على كل مادة دراسية وعلى كل مرة يتم دخول الامتحان فيها لتحسين المجموع. جاء ذلك خلال اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي برئاسة...
كتب- محمد شاكر: شهد معرض الفيوم للكتاب، الذي تنظمه الهيئة المصرية العامة للكتاب، تحت رعاية الدكتور أحمد فؤاد هنو وزير الثقافة، إقبالا جماهيريا واسعا منذ انطلاقه، ضمن خطة الوزارة لنشر الوعي وتوسيع دائرة الوصول إلى المعرفة في المحافظات، وفي إطار احتفالات مصر بذكرى ثورة 30 يونيو. ويُعد المعرض الذي أشرف على تنفيذه الدكتور خالد أبوالليل نائب رئيس هيئة الكتاب، أحد أبرز الفعاليات الثقافية التي تشهدها محافظة الفيوم هذا العام، حيث توافدت على فعالياته، أعداد كبيرة من العائلات والشباب والأطفال على أجنحة بيع الكتب، التي تقدم خصومات كبيرة تناسب مختلف الفئات، وتشمل إصدارات متنوعة في الأدب والعلوم والمعرفة العامة وكتب الطفل. اللافت في المعرض هو الزخم الذي تشهده الفعاليات المخصصة للأطفال، من ورش رسم وتلوين،...
البلاد (الرياض) أكد وزير التعليم يوسف البنيان، أن الوزارة بدأت خطوات جادة نحو”أنسنة” المدارس، وتحسين البيئة التعليمية، بما يسهم في رفع جودة نواتج التعلّم، مشيرًا إلى أن البيئة المدرسية تمثل ما يقارب ثلث التأثير في نواتج التعلّم، إلى جانب المناهج والمعلمين. جاء ذلك خلال مشاركته في الجلسة الرئيسية بعنوان:” الفرص الواعدة واستشراف المستقبل للقطاع غير الربحي في التعليم والتدريب”، ضمن فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب في نسخته الثانية، الذي انطلقت أعماله أمس، في مقر الوزارة بالرياض، تحت شعار:” شراكات نوعية وحلول مستدامة”، وبمشاركة عدد من أصحاب السمو والمسؤولين ونخبة من القيادات التعليمية وممثلي الجهات غير الربحية، والمهتمين من القطاعين العام والخاص. وأشار البنيان إلى أن العمل المشترك مع وزارة البيئة، يُعدّ ركيزة هيكلية لتحول التعليم، وضمان استدامة...
طالب النائب ثروت سويلم، عضو مجلس النواب عن محافظة الشرقية، وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبداللطيف، بإصدار توجيهاته إلى مديرية التربية والتعليم بالشرقية بسرعة إنهاء عدد من المطالب الخاصة بالمدارس الواقعة في نطاق مركزي أبو حماد والقرين بمحافظة الشرقية.وأكد النائب ثروت سويلم أنه سلّم وزير التربية والتعليم، خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب اليوم، لمناقشة قانون التعليم الجديد، مذكرة تتضمن عدة مطالب، منها إنشاء المدرسة الثانوية الصناعية للصرف الصحي ومياه الشرب بمشروع العباسية.وأشار "سويلم" إلى أنه طالب أيضًا بسرعة إنشاء المدرسة الثانوية الزراعية للثروة السمكية بمشروع المزرعة السمكية بالعباسة، مؤكدًا أن لجنة التعليم بمجلس النواب كانت قد وافقت عليها، بالإضافة إلى مدرسة الصرف الصحي. كما طالب بتحويل مدرسة المأمون سليمان بقرية بحطيط – أبو حماد – شرقية إلى مدرسة تجريبية...
المناطق_واسأدانت مصر التصريحات الصادرة عن المسؤولين الإسرائيليين الداعية لضم الضفة الغربية المحتلة، وآخرها تصريح لمسؤول في سلطات الاحتلال الإسرائيلية. وأعربت مصر في بيان لوزارة خارجيتها اليوم عن رفضها القاطع لهذه التصريحات المنافية للقانون الدولي، والهادفة لترسيخ الاحتلال غير الشرعي للأراضي الفلسطينية، ولتقويض حق الشعب الفلسطيني في تقرير مصيره وإقامة دولته المستقلة على خطوط 4 يونيو 1967 بالضفة الغربية وقطاع غزة وعاصمتها القدس الشرقية، في تجسيد للوحدة الإقليمية للأراضي الفلسطينية كافة. وأكدت رفضها للانتهاكات الإسرائيلية السافرة في الضفة الغربية، بما في ذلك الاقتحامات العسكرية والاعتقالات والتوسع في إنشاء المستوطنات غير القانونية، وذلك بالتزامن مع ما يجري في قطاع غزة من جرائم تستهدف تقويض كافة مقومات حياة الشعب الفلسطيني المناضل.أخبار قد تهمك بحضور مساعد وزير التعليم .. وزارة التعليم وجمعية المودة توقعان...
المناطق_متابعاتوقّعت وزارة التعليم مذكرة تفاهم مع جمعية المودة للتنمية الأسرية ضمن مشاركتها في معرض ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب، بهدف ترسيخ القيم والمهارات الأسرية والحياتية لدى الطلاب والطالبات في مختلف المراحل التعليمية. وأوضح الرئيس التنفيذي للجمعية محمد بن علي آل رضي أن الاتفاقية تسعى لبناء منظومة متكاملة لتعزيز ثقافة الأسرة، وتشجيع الطلاب على إنتاج أفلام قصيرة توعوية باستخدام أدوات مبتكرة.أخبار قد تهمك وزارة التعليم: بدء التقديم على الابتعاث لبكالوريوس الطب البشري في جامعة الخليج بالبحرين 29 يونيو 2025 - 12:34 مساءً برعاية وزير التعليم.. وزارة التعليم تنظّم ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب 2025 25 يونيو 2025 - 7:37 مساءًوتتضمن الاتفاقية مجموعة من المبادرات، أبرزها برنامج “تحدي غرس القيم” الذي يستهدف طلاب الجامعات لإنتاج أفلام قصيرة توعوية...
شهد اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، المنعقد اليوم الأربعاء 3 يوليو 2025، أجواء مشحونة بالنقاشات القانونية والدستورية، خلال مناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة لتعديل قانون التعليم، بحضور وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، ووزير الشئون النيابية محمود فوزي، والمستشار القانوني لوزير التعليم أشرف السيد.محور الجدل تمثل في استشهاد المستشار أشرف السيد بحكم صادر عن المحكمة الدستورية العليا عام 2001، حيث رأى أن الحكم يُجيز فرض رسوم على دخول الامتحانات أكثر من مرة، ما يدعم – من وجهة نظره – البند الخاص بتكلفة اختبارات التحسين ضمن مشروع القانون الجديد.اتهامات بمخالفة الدستور.. اجتماع عاصف بتعليم النواب بسبب تعديلات قانون التعليمعبد اللطيف: تعديلات قانون التعليم تمنع خروج المعلمين للمعاش قبل انتهاء العام الدراسيعبد اللطيف: تعديلات قانون التعليم تمنع خروج المعلمين...
انتقد عدد من النواب أبرزهم محمود بدر، ومحمد عبد العزيز مشروع تعديل قانون التعليم، في ضوء ما تضمنه من العديد من الإشكاليات الدستورية التي تخالف مبدأي مجانية التعليم وتكافؤ الفرص المنصوص عليهما في الدستور، فضلاً عن ما تضمنه مشروع القانون من السماح لوزير التربية والتعليم بإعداد أنظمة دراسية جديدة دون الرجوع إلى مجلس النواب. جاء ذلك خلال اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب اليوم 2 يوليو 2025 برئاسة النائب الدكتور سامي هاشم وبحضور المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسية و محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بتعديل قانون التعليم. كما انتقد النواب ما تضمنه مشروع القانون من فرض رسوم إضافية تزيد العبء على كاهل الأسر المصرية، مطالبين الحكومة...
كتب-نشأت علي: انتقد عدد من النواب المستقلين ما استشهد به مستشار وزير التربية والتعليم المستشار أشرف السيد من حكم صادر للمحكمة الدستورية العليا عام 2001 مدعيًا أن هذا الحكم يجيز فرض رسوم على دخول الامتحان أكثر من مرة. خلال اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب اليوم الأربعاء، برئاسة النائب الدكتور سامي هاشم (رئيس اللجنة) وبحضور المستشار محمود فوزي (وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسية) و محمد عبد اللطيف (وزير التربية والتعليم والتعليم الفني)، والمستشار أشرف السيد (المستشار القانوني لوزير التربية والتعليم)، لمناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بتعديل قانون التعليم. و أكد النواب، أن منهجية مستشار الوزير في التفكير هي التي أدت إلى إعداد مشروع قانون به عوار دستوري إذ يخالف مجانية التعليم المنصوص عليها في الدستور، مشيرين...
واصلت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، اليوم الأربعاء 2 يوليو 2025، مناقشة مشروع القانون المقدم من الحكومة بشأن تعديل قانون التعليم، وسط تأكيدات حكومية على الالتزام الكامل بمبدأ مجانية التعليم وفتح المجال لنقاش مجتمعي موسع.وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال كلمته أمام اللجنة، أن مجانية التعليم "حق دستوري لا يقبل النقاش أو التفاوض"، مشددًا على أن النظام الحالي للثانوية العامة سيظل كما هو، وكذلك شهادة البكالوريا المصرية، التي تمثل أحد مسارات التطوير دون المساس بحقوق الطلاب.نص مشروع قانون الإيجار القديم بعد موافقة مجلس النواب نهائياجبالي يرفع الجلسة العامة لمجلس النوابمجلس النواب يوافق نهائيا على تعديل قانون الإيجار القديمالإخلاء خلال 7 سنوات فقط.. مجلس النواب يرفض مد الفترة الإنتقالية لتحديد العلاقة الإيجاريةوأوضح الوزير أن ما أثير...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، أن مجانية التعليم حق يكفله الدستور والقانون ولا يقبل أي نقاش أو تفاوض، مضيفا أن نظام الثانوية العامة الحالي كما هو دون أي تغيير، وكذلك نظام شهادة البكالوريا المصرية مجاني أيضا بما في ذلك محاولة الاختبار الأولى والجزء الوحيد المتعلق بالتكلفة هو تكلفة التحسين للطالب الناجح (فرصة الامتحان الاختيارية الثانية) لمن يرغب من الطلاب، وذلك بهدف ضمان تحقيق الاستمرارية فيما يتعلق بتكلفة الاجراءات اللوجيستية المتعلقة بتنفيذ اختبارات التحسين، مع التأكيد على إعفاء الفئات غير القادرة من هذه الرسوم وهي بالفعل تعفى بشكل سنوي من الرسوم الدراسية في كل عام دراسي. وأشار الوزير، إلى أن توفير فرصة التحسين للطالب الناجح (فرصة الاختبار الثانية) في نظام شهادة البكالوريا المصرية تنهي بشكل قاطع ضغط الفرصة الواحدة التي...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هناك مادة متعلقة بالحرص على عدم خروج المعلمين للمعاش قبل انتهاء العام الدراسي داخل مشروع تعديل قانون التعليم .حيث قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذه المادة تعد أحد النقاط الهامة التي تمثل تقديرا للمعلمين الذين قدموا كل ما لديهم من جهود لتعليم أجيال متعاقبة.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مواد مشروع تعديل قانون التعليم المتعلقة بالتعليم الثانوي التكنولوجي تستهدف تنظيم عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية واستمرارية تطويرها والتوسع بها، مشيرا إلى أنها مستقبل التعليم الفني في مصر.وكان قد واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، عرض تفاصيل مشروع تعديل قانون التعليم أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب.جاء ذلك بحضور...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن توفير فرصة التحسين للطالب الناجح (فرصة الاختبار الثانية) في نظام شهادة البكالوريا المصرية تنهي بشكل قاطع ضغط الفرصة الواحدة التي تحدد مصير مستقبل الطالب.وتابع وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف أن الوزارة أجرت حوارا مجتمعيا شاملا حول شهادة البكالوريا المصرية مع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية سواء على مستوى الخبراء والوزراء السابقين والنواب والإعلام والصحافة ومديري المدارس والمعلمين وأولياء الأمور وغيرهم من الأطراف ذات الصلة.وكان قد واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، عرض تفاصيل مشروع تعديل قانون التعليم أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب.محمد عبد اللطيف: لا تفاوض على مجانية التعليم ولا تغيير بنظام الثانوية العامة الحالي"محمد عبد اللطيف" يعلق على...
طالب النائب ثروت سويلم، عضو مجلس النواب عن محافظة الشرقية، وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، باصدار توجيهاته لمديرية التعليم بالشرقية بسرعة عدد من المطالب بشأن المدارس الواقعة في نطاق مركزي أبو حماد والقرين بمحافظة الشرقية، وأكد النائب ثروت سويلم، أنه سلم وزير التربيه والتعليم، خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب اليوم، لمناقشة قانون التعليم الجديد، منها انشاء المدرسة الثانوية الصناعية للصرف الصحي ومياة الشرب بمشروع العباسية. وأشار سويلم، الي أنه طالب أيضا بسرعة إنشاء المدرسة الثانوية الزراعية للثورة السمكية بمشروع المزرعه السمكية بالعباسة، حيث تم الموافقة عليها ومدرسة الصرف الصحي من قبل لجنة التعليم بمجلس النواب، كما طالب بتحويل مدرسة المأمون سليمان بقرية بحطيط أبوحماد شرقية الي مدرسة تجريبي لاستيعاب الكثافة الطلابية بسبب زيادة اعداد المتقدمين لاسيما أنه لايوجد...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مجانية التعليم حق يكفله الدستور والقانون ولا يقبل أي نقاش أو تفاوض وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : أن نظام الثانوية العامة الحالي كما هو دون أي تغيير، وكذلك نظام شهادة البكالوريا المصرية مجاني أيضا بما في ذلك محاولة الاختبار الأولى والجزء الوحيد المتعلق بالتكلفة هو تكلفة التحسين للطالب الناجح (فرصة الامتحان الاختيارية الثانية) لمن يرغب من الطلاب، وذلك بهدف ضمان تحقيق الاستمرارية فيما يتعلق بتكلفة الاجراءات اللوجيستية المتعلقة بتنفيذ اختبارات التحسين، مع التأكيد على إعفاء الفئات غير القادرة من هذه الرسوم وهي بالفعل تعفى بشكل سنوي من الرسوم الدراسية في كل عام دراسي.وكان قد واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، عرض تفاصيل...
علق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على كل ما أثير خلال الساعات الماضية بشأن منح وزير التعليم صلاحيات مطلقة في مشروع تعديل قانون التعليمحيث قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : الوزارة لا تستهدف تماما من مشروع تعديل القانون وجود صلاحيات مطلقة لوزير التربية والتعليم، مشددا على أن الوزارة منفتحة على أي مقترحات من شأنها الوصول لصيغة توافقية.جاء ذلك خلال قيام وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعرض تفاصيل مشروع تعديل قانون التعليم أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب.وحول المواد التي تتضمن منح وزير التربية والتعليم صلاحيات إضافية أو تطبيق برامج تعليمية متخصصة بعد موافقة مجلس الوزراء والمجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم لافني ، أن هذه التعديلات تهدف لتحديث الصلاحيات الممنوحة...
قال وزير التعليم يوسف البنيان، «إنَّ القطاع غير الربحي شريك رئيس إلى جانب القطاعين الحكومي والخاص بتطوير التعليم وتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030»، مشيرا إلى أن الوزارة خطوات جادة نحو "أنسنة" المدارس وتحسين البيئة التعليمية، بما يسهم برفع جودة نواتج التعلّم؛ حيث تمثل البيئة المدرسية قرابة ثلث التأثير بنواتج التعليم إلى جانب المناهج والمعلمين.جاء ذلك خلال مشاركة الوزير في الجلسة الرئيسة بعنوان: «الفرص الواعدة واستشراف المستقبل للقطاع غير الربحي في التعليم والتدريب»، ضمن فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب في نسخته الثانية، وفق الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم. وأشار الوزير إلى أن العمل المشترك مع وزارة البيئة ركيزة أساسية لتحول التعليم وضمان استدامة التحسينات في بيئة التعلّم؛ متابعا «بدأنا تحسين أنسنة المدارس ونعمل على الاستفادة من برامج الوزارة في...
ترأس وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية، المهندس علي العابد، صباح اليوم، الاجتماع العادي الثالث للوزارة، والذي انعقد في قاعة الاجتماعات بالمركز العام للتدريب وتطوير التعليم. وناقش الاجتماع عدة ملفات محورية تتعلق بتطوير قطاع التعليم، حيث تم استعراض برامج تدريب موظفي ديوان الوزارة، وبحث خطة تدريبية تستهدف مديري المؤسسات التعليمية، في إطار رفع الكفاءة وتحسين الأداء الإداري. كما تضمن الاجتماع مناقشة برامج التحول الرقمي داخل المؤسسات التعليمية، وتحديد الاحتياجات الفعلية لمدارس التعليم الأساسي والثانوي، بهدف ضمان بيئة تعليمية عصرية ومتطورة. في سياق متصل، ناقش المجتمعون آليات تنظيم مسابقة التفتيش التربوي لمعالجة العجز في أعداد المفتشين التربويين، بالإضافة إلى متابعة مسابقات النشاط المدرسي وتنفيذ برامج المخيمات الصيفية. وشهد الاجتماع أيضاً استعراض تقدم العمل في المشاريع المشتركة مع جهاز تنمية وتطوير المراكز...
دمشق-ساناناقش وزير التعليم العالي والبحث العلمي السوري الدكتور مروان الحلبي، مع المدير التنفيذي لمعهد بيت الجودة للاستشارات والتدريب (BACT) في دبي بالإمارات العربية المتحدة أمير الحريري والوفد المرافق، مجموعة من المبادرات في مجال المنح التعليمية والتدريب والتأهيل.وخلال اللقاء الذي عقد اليوم في الوزارة بدمشق، أعرب الوزير الحلبي عن ترحيبه بالمبادرات المطروحة، والتي تحفّز الآخرين للقيام بمثلها، مشيرا إلى أنه سيتم تشكيل لجنة تواصل ومتابعة للتنسيق بين الوزارة والمعهد، من أجل الاستفادة من هذه المبادرات وتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب في هذا المجال.ولفت الوزير الحلبي إلى أهمية التعاون المشترك في مجال الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، مشيراً إلى أن الوزارة شارفت على الانتهاء من مشروع التحول الرقمي الذي يشكل أولوية لديها، والتوجه نحو ربط الأبحاث العلمية ومخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل.من جانبه...
عقد نائب وزير التربية والتعليم الدكتور علي العباب، اليوم، لقاءً عبر تقنية الاتصال المرئي (زووم) مع فريق العقوبات التابع لمجلس الأمن الدولي، استعرض خلاله جملة من الانتهاكات التي ترتكبها مليشيا الحوثي الإرهابية بحق قطاع التعليم في المناطق الخاضعة لسيطرتها، وفي مقدمتها التلاعب بالمناهج الدراسية، وتجنيد الأطفال، وارتكاب جرائم جسيمة بحق الكوادر التعليمية. وأشار الدكتور العباب إلى أن مليشيا الحوثي المدعومة من إيران أقدمت على تغييرات ممنهجة في المناهج الدراسية، تهدف إلى غرس مفاهيم طائفية متطرفة تتنافى مع قيم المجتمع اليمني وأهداف التعليم الوطني كما أشار الدكتور العباب إلى أن المليشيا تستخدم المدارس كمنابر لنشر خطابات الكراهية والطائفية، وتخضع الطلبة لمحاضرات إلزامية مشبعة بالفكر المتطرف، فضلاً عن قيامها بتجنيد الأطفال والزج بهم في جبهات القتال دون السن القانونية، في انتهاك...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارا عاجلا بشأن مصروفات المدارس الرسمية 2026حيث قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : يسدد طلاب وطالبات المدارش بمختلف المراحل التعليمية الرسوم والغرامات والاشتراكات ومقابل الخدمات والانشطة الطلابية التي تؤدى إليهم ، ولا يجوز تحصيل أي نوع آخر من الرسوم أو الغرامات او الاشتراكات او مقابل الخدمات الاضافية على غير النحو المبين فيما يلي :وأضافت وزارة التربية والتعليم في قرار وزاري معتمد من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف : تحدد قيمة الرسوم والغرامات والاشتراكات ومقابل الخدمات الاضافية والانشطة الطلابية بجميع المراحل التعليمية المختلفة لكل صف دراسي طبقا لما يلي :من مرحلة رياض الاطفال حتى الصف الثاني الاعدادي 320 جنيهالصف الثالث الاعدادي 220 جنيهالصف الاول الثانوي العام 545 حنيهمن الصف الثاني...
الرياض أكد وزير التعليم يوسف البنيان أن هناك معهد مهني متطور لتمكين المعلمين وضمان جودة مخرجات التعليم لافتاً إلى إنه تم إنشاء مؤسسة داعمة لهم. ووجه وزير التعليم تبرعات ملتقى التعليم والتدريب غير الربحي إلى صندوق “مؤسسة في” وقال البنيان: استراتيجية العمل في القطاع غير الربحي ترتكز على 4 محاور أساسية “المعلم، المنهج، البيئة التعليمية والحوكمة والمحاسبة” وأضاف”القيادة تدعم القطاع غير الربحي وتولي المسؤولية المجتمعية أهمية كبيرة والذي أسس على أهمية تفعيل القطاع الثالث داعماً للقطاع الحكومي والقطاع الربحي وهو دور أساسي يتفق مع رؤية المملكة ٢٠٣٠. https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/07/Vr-feOEzqhvF3upE.mp4 https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/07/I_Cb3IZ0iifEw9ch.mp4 https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/07/0HFVAZSdLfU0CFga.mp4 https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2025/07/m4L1D3yIjwB2hqVW.mp4
البلاد (الرياض) أكد وزير التعليم يوسف البنيان، أن الوزارة بدأت خطوات فعلية نحو “أنسنة” المدارس، من خلال تحسين البيئة التعليمية بما يسهم في رفع جودة نواتج التعلّم، موضحًا أن البيئة المدرسية تسهم بما يقارب الثلث في التأثير على نواتج التعلّم إلى جانب دور كل من المناهج والمعلمين. جاء ذلك خلال حديثه في الجلسة الرئيسية التي عُقدت بعنوان: “الفرص الواعدة واستشراف المستقبل للقطاع غير الربحي في التعليم والتدريب”، ضمن فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب في دورته الثانية، والذي انطلقت أعماله في مقر وزارة التعليم بالرياض، تحت شعار “شراكات نوعية وحلول مستدامة”، وبحضور عدد من المسؤولين، ونخبة من القيادات التعليمية، وممثلي القطاع غير الربحي، إلى جانب المهتمين من القطاعين العام والخاص. وأوضح البنيان أن الشراكة مع وزارة البيئة تُعد...
وجه المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، سؤالا الحكومة، بشأن أسباب تأخر إرسال تعديل قانون التعليم قبل نهاية دور الانعقاد بأيام. وقال خلال الجلسة العامة: أتمنى من وزير الشئون القانونية وهو وزير شاب، أن يجيب على السؤال: لماذا تأخرت الحكومة في إرسال مشروع تعديل قانون التعليم في هذا التوقيت، قبل أيام من فض دور الانعقاد؟ والذي من المفترض أن ينهي المجلس أعماله بعد إقرار الموازنة العامة للدولة. ورد المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، مؤكدا أن العلاقة بين السلطة التشريعية والتنفيذية قائمة على مبدأ التكامل والتنسيق المستمر. وتابع وزير الشئون النيابية والقانونية: لدى الحكومة خطة لبعض الإصلاحات التعليمية، وفي اجتماعها رأت أن هذه الإصلاحات تحتاج تعديلات تشريعية. وأشار الوزير، إلى أن ما حدث في ضوء العلاقة...
وجه المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب ، سؤالا للحكومة، بشأن أسباب تأخر إرسال تعديل قانون التعليم قبل نهاية دور الانعقاد بأيام.وقال خلال الجلسة العامة: أتمنى من وزير الشئون القانونية وهو وزير شاب، أن يجيب على السؤال لماذا تأخرت الحكومة في إرسال مشروع تعديل قانون التعليم في هذا التوقيت، قبل أيام من فض دور الانعقاد، والذي من المفترض أن ينهي المجلس أعماله بعد إقرار الموازنة العامة للدولة.ورد المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، مؤكدا أن العلاقة بين السلطة التشريعية والتنفيذية قائمة على مبدأ التكامل والتنسيق المستمر.وأضاف وزير الشئون النيابية والقانونية: لدى الحكومة خطة لبعض الإصلاحات التعليمية، وفي اجتماعها رأت أن هذه الإصلاحات تحتاج تعديلات تشريعية.ولفت الوزير، إلى أن ما حدث في ضوء العلاقة بين الجانبان، مسشتهدا...
أكد وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف حرصه على الاستماع لمختلف الآراء والمقترحات التي تساهم في النهاية للوصول لصيغة نهائية تخدم جهود تطوير المنظومة التعليمية، مؤكدا أن هدفه الأول هو تحقيق صالح الطالب والمعلم كأولوية قصوى.واستعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مختلف جوانب مشروع تعديل قانون التعليم ومشروع شهادة البكالوريا المصرية المقدم كبديل للثانوية العامة أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم رئيس اللجنة.جاء ذلك بحضور، المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والدكتورة ماجدة بكرى وكيل لجنة التعليم والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات.وحضر من الوزارة، الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير...
كتب – محمد شاكر: رفض النائب محمد عبد الرحمن راضي، أمين سر لجنة الدفاع والأمن القومي بمجلس النواب، استعجال وزارة التربية والتعليم بشأن موافقة المجلس على قانون البكالوريا، البديل للثانوية العامة، واصفًا القانون الذي تقدم به وزير التربية والتعليم بأنه يشبه "قانون ديلسبس". وقال راضي، في كلمته اليوم الثلاثاء خلال مناقشة لجنة التعليم بمجلس النواب لمشروع قانون تعديل الثانوية العامة والمعروف بقانون البكالوريا، إن وصفه للقانون بأنه "قانون ديلسبس" لأنه "يريد منح اختصاصات تغيير وفرض رسوم على الطلاب بالمخالفة للدستور". ووجّه راضي سؤالًا للوزير قائلًا: "ما وجه الاستعجال في عرضه على مجلس النواب؟ حيث إن مشروع القانون يسحب سلطة مجلس النواب في تغيير نظام الثانوية، ويعطيها للوزير دون العرض على المجلس". وأضاف: "القانون يفرض...
وزير التعليم: 500 جنيه للمحاولة الامتحانية الثانية في البكالوريا المصرية..وإعفاء الحالات غير القادرة
أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن الوضع الحالي لشهادة الثانوية العامة يمثل عبئا على الطلاب وأولياء الأمور ولا مثيل له في العالم، مشيرًا إلى أن امتحان الفرصة الواحدة يحدد مصير الطالب في الحياة وهو ما استجوب أهمية تغيير هذا النظام الذي لم تنجح خطط كثيرة سابقة في تغييره، موضحا أن مشروع شهادة البكالوريا المصرية تم عرضه باستفاضة خلال الفترة السابقة للحوار المجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بما في ذلك المعلمين وأولياء الأمور لتلقى مختلف المقترحات والاستماع لكافة الآراء والأخذ بالمقترحات التي تهدف لتحقيق صالح الطلاب، كما تم إطلاق استبيان لاستطلاع رأي أولياء أمور طلاب الصف الثالث الإعدادي حول اختيارهم بين الثانوية العامة أو شهادة البكالوريا المصرية وجاءت النتيجة بتأييد نسبة ٨٨٪ من أولياء الأمور لمقترح...
أدلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم بعددا من التصريحات الهامة لحسم الجدل المثار بشأن تعديل قانون التعليم وشهادة البكالوريا المصرية ، وفيما يلي أبرز تصريحات وزير التعليم اليوم أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب : وزير التعليم يعلن إطلاق 90 مدرسة جديدة للتكنولوجيا التطبيقية العام الدراسي المقبلوزير التعليم يكشف مصير مادة التربية الدينية في شهادة البكالوريا المصريةهل تؤثر تعديلات قانون التعليم على المجانية المنصوص عليها بالدستور؟| الوزير يحسم الجدلموعد تطبيق البكالوريا وأول تعليق من وزير التعليم على رسوم امتحان المحاولة الثانيةالتعديلات المقترحة تهدف لتحقيق نقلة تجاه تطوير التعليم قبل الجامعي، وتدعم رؤية الدولة في بناء الإنسان المصري وتحديث البنية التعليمية والفنية. الوضع الحالي لشهادة الثانوية العامة يمثل عبئا على الطلاب وأولياء الأمور ولا مثيل له في...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن التعديلات المقترحة تهدف لتحقيق نقلة تجاه تطوير التعليم قبل الجامعي، وتدعم رؤية الدولة في بناء الإنسان المصري وتحديث البنية التعليمية والفنية. وأوضح الوزير محمد عبد اللطيف أن الوضع الحالي لشهادة الثانوية العامة يمثل عبئا على الطلاب وأولياء الأمور ولا مثيل له في العالم، مشيرًا إلى أن امتحان الفرصة الواحدة يحدد مصير الطالب في الحياة وهو ما استجوب أهمية تغيير هذا النظام الذي لم تنجح خطط كثيرة سابقة في تغييره، موضحا أن مشروع شهادة البكالوريا المصرية تم عرضه باستفاضة خلال الفترة السابقة للحوار المجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بما في ذلك المعلمين وأولياء الأمور لتلقى مختلف المقترحات والاستماع لكافة الآراء والأخذ بالمقترحات التي تهدف لتحقيق صالح الطلاب، كما تم إطلاق استبيان...
أكد وزير التربية والتعليم، محمد عبداللطيف، أن التعديلات المقترحة في مشروع تعديل قانون التعليم تأتي في إطار التزام الدولة المصرية بتطوير منظومة التعليم وفقا لمعايير الجودة العالمية، كما نصت عليه المادة ١٩ من الدستور المصري، مؤكدا أن مشروع تعديل القانون لا يمس مجانية التعليم التي تعد حقا أصيلا ودستوريا للمواطن المصري.واستعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مختلف جوانب مشروع تعديل قانون التعليم ومشروع شهادة البكالوريا المصرية المقدم كبديل للثانوية العامة أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم رئيس اللجنة.جاء ذلك بحضور، المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والدكتورة ماجدة بكرى وكيل لجنة التعليم والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات.وحضر من الوزارة، الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التعليم، أن الوضع الحالي لشهادة الثانوية العامة يمثل عبئا على الطلاب وأولياء الأمور ولا مثيل له في العالم، مشيرًا إلى أن امتحان الفرصة الواحدة يحدد مصير الطالب في الحياة وهو ما استوجب أهمية تغيير هذا النظام الذي لم تنجح خطط كثيرة سابقة في تغييره، موضحا أن مشروع شهادة البكالوريا المصرية تم عرضه باستفاضة خلال الفترة السابقة للحوار المجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بما في ذلك المعلمين وأولياء الأمور لتلقى مختلف المقترحات والاستماع لكافة الآراء والأخذ بالمقترحات التي تهدف لتحقيق صالح الطلاب، كما تم إطلاق استبيان لاستطلاع رأي أولياء أمور طلاب الصف الثالث الإعدادي حول اختيارهم بين الثانوية العامة أو شهادة البكالوريا المصرية وجاءت النتيجة بتأييد نسبة 88٪ من أولياء الأمور لمقترح شهادة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية يعد مثالا ناجحا ومتميزا للتعليم الفني وتستهدف الوزارة التوسع في أعدادها حيث سيتم إطلاق ٩٠ مدرسة خلال العام الدراسي المقبلوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تسعى لعقد شراكات مع شركات دولية في عدد من دول العالم من بينها ألمانيا وإيطاليا واليابان وغيرها لوضع برامج التدريب للطلاب في مدارس التكنولوجيا التطبيقية بما ينعكس على مهارات وقدرات خريجي هذه المدارس بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن تحديد تكلفة المصروفات والرسوم الدراسية الخاصة بالتعليم الثانوي التكنولوجي، وحالات الإعفاء منها، ترجع إلى طبيعة الدراسة والمواد التخصصية الدراسية في كل برنامج دراسي تكنولوجي وجداراته المطلوبة.وزير التعليم...
حسم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الجدل المثار بشأن مادة التربية الدينية في مقترح شهادة البكالوريا المصرية حيث قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من المقرر اعتبار مادة التربية الدينية خارج المجموع في الصف الثالث الثانوي في شهادة البكالوريا المصرية على أن تكون نسبة النجاح بها ٧٠٪حيث أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذه الخطوة جاءت نتاجا لمخرجات الحوار المجتمعي الذي تم عقده حول مشروع شهادة البكالوريا المصرية.هل تؤثر تعديلات قانون التعليم على المجانية المنصوص عليها بالدستور؟| الوزير يحسم الجدلموعد تطبيق البكالوريا وأول تعليق من وزير التعليم على رسوم امتحان المحاولة الثانيةوزير التعليم : مشروع تعديل القانون لا يمس مجانية التعليموتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن التعديلات المقترحة في مشروع تعديل قانون...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن التعديلات المقترحة في مشروع تعديل قانون التعليم تأتي في إطار إلتزام الدولة المصرية بتطوير منظومة التعليم وفقا لمعايير الجودة العالمية، كما نصت عليه المادة ١٩ من الدستور المصريتعديل القانون لا يمس مجانية التعليموأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مشروع تعديل القانون لا يمس مجانية التعليم التي تعد حقا أصيلا ودستوريا للمواطن المصري.وحول المواد التي تتضمن منح وزير التربية والتعليم صلاحيات إضافة أو تطبيق برامج تعليمية متخصصة بعد موافقة مجلس الوزراء والمجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، أوضح الوزير أن هذه التعديلات تهدف لتحديث الصلاحيات الممنوحة للوزير بما يتناسب مع التحديات المعاصرة وتحفيز الابتكار التعليمي مما يعزز التحولات المستقبلية في التعليم.وكان قد استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن نظام شهادة البكالوريا، في حال إقراره، سيتم تقديمه بشكل اختياري لطلاب الصف الثالث الإعدادي المقبلين على المرحلة الثانوية خلال العام الدراسي المقبلوأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن شهادة البكالوريا المصرية تتضمن العديد من المزايا التي تتضمن مسارات متعددة وفرص متعددة للاختبارات بدلا من فرصة الاختبار الواحد الموجودة في نظام الثانوية العامة الحالي، مضيفا أن الوزارة ستتفاوض مع مؤسسات دولية للاعتراف بشهادة البكالوريا المصرية في حال إقرارها من مجلس النواب وتطبيقها.٥٠٠ جنيه للمحاولة الثانية للامتحانوتعليقا على التكلفة المقررة بقيمة ٥٠٠ جنيه للمحاولة الثانية للامتحان في المادة المقدمة في مشروع شهادة البكالوريا المصرية، أوضح أن الهدف من هذه التكلفة هو ضمان الاستمرارية نظرا للتكلفة الخاصة بعقد الامتحانات من لوجستيات...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مختلف جوانب مشروع تعديل قانون التعليم ومشروع شهادة البكالوريا المصرية المقدم كبديل للثانوية العامة أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم رئيس اللجنة.جاء ذلك بحضور، المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والدكتورة ماجدة بكرى وكيل لجنة التعليم والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات.وزير التربية والتعليم ومحافظ المنيا يتابعان امتحانات الثانوية العامة عبر الفيديو كونفرانس28 يونيو.. الحكم فى دعوى عزل وزير التربية والتعليممحافظ أسوان يطمئن وزير التربية والتعليم على انتظام امتحانات الثانوية العامةوزير التربية والتعليم يلتقي المنسق المقيم للأمم المتحدة لبحث تعزيز التعاونوحضر من الوزارة، الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور...
أستمرت اليوم الثلاثاء أعمال امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/ 2025، في ظل متابعة دقيقة من غرفة العمليات المركزية بالوزارة، وتنسيق مستمر، حيث شهدت لجان امتحانات الثانوية العامة انتظامًا ملحوظًا وانضباطًا تامًا على مستوى الجمهورية، حرصًا من الوزارة على تأمين سير العملية الامتحانية وتوفير الأجواء الملائمة للطلاب لتمكينهم من أداء الامتحانات على نحو منضبط ومنظم.وقد أدى طلاب الثانوية العامة (النظام القديم) بشعبة الرياضيات بإجمالي عدد (3887) طالبًا/ طالبة امتحان مادة الرياضيات البحتة (التفاضل والتكامل)، وذلك أمام (404) لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية، كما أدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) وعددهم (1650) طالبًا/ طالبة امتحان اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (الكيمياء-الفيزياء)، وذلك أمام (16) لجنة، بينما أدى عدد (295) طالبًا/ طالبة من مدارس المكفوفين، (النظامين الجديد والقديم)، امتحان مادة الجغرافيا...
يواصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، متابعته الدقيقة لسير امتحانات الثانوية العامة 2025 من داخل غرفة العمليات المركزية بمقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية الجديدة .حيث يقوم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمتابعة منظومة امتحانات الثانوية العامة 2025 من خلال التواصل المباشر مع غرف العمليات بالمحافظات، إلى جانب رصد ما تسجله كاميرات المراقبة التي تم تفعيلها داخل اللجان. ويأتي ذلك في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تعزيز الانضباط والشفافية داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 ، وضمان سير العملية الامتحانية في بيئة آمنة ومستقرة على مستوى الجمهورية.وقبل انطلاق الامتحان اليوم ، أجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اتصالًا مباشرًا مع مديري المديريات التعليمية المتواجدين في غرف العمليات بالمحافظات، للاطمئنان من التنسيق مع ممثلي وزارة...
شهد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، حفل توزيع الجوائز على الجامعات المصرية المدرجة بتصنيف QS لعام 2025، بحضور الدكتور أشوين فرنانديز، المدير الإقليمي لمنطقة الشرق الأوسط وإفريقيا وجنوب آسيا في تصنيف QS، وعدد من رؤساء الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية والتكنولوجية وأفرع الجامعات الأجنبية وقيادات الوزارة.في البداية، وقف الحضور دقيقة حداد على أرواح حادث المنوفية الأليم.وفي كلمته، أشار الدكتور أيمن عاشور إلى دور الجامعات البارز كمنارات للتميز الأكاديمي والبحثي، مشيرًا إلى أن عام 2025، شهد إدراج 20 جامعة في تصنيف QS العام للجامعات لعام 2025، مقارنة بـ 5 مؤسسات فقط في عام 2017، كما لفت إلى تواجد الجامعات المصرية في المراكز الأولى بتصنيف QS للمنطقة العربية حيث وصل عددها إلى 36 جامعة في نسخة عام 2025، فيما وصل...
تقدم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بخالص التهنئة إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي، والدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وإلى الشعب المصري العظيم، بمناسبة الذكرى الثانية عشرة لثورة 30 يونيو المجيدة. وأكد الوزير في بيان رسمي، أن هذه المناسبة الوطنية تمثل ملحمة شعبية خالدة، جسد فيها المصريون إرادتهم الحرة واستعادوا هويتهم الوطنية في لحظة فارقة من تاريخ الوطن، مشيرًا إلى أن ثورة 30 يونيو ستظل علامة مضيئة في مسيرة النضال الوطني من أجل الحرية والكرامة والاستقلال. وأضاف عبد اللطيف: نجدد في هذا اليوم المجيد عهدنا على مواصلة العمل بكل إخلاص لبناء وطن يليق بتضحيات أبنائه، وتحقيق مستقبل مشرق لأجياله القادمة"، داعيًا المولى عز وجل أن يحفظ مصر وشعبها، وأن يديم عليها نعمة الأمن والأمان والاستقرار.
استقرار نسبي في أسعار الدواجن والطيور.. والبيض يُحافظ على توازنه